【題目】恒容密閉容器中進(jìn)行的可逆反應(yīng)2NO22NO+O2,達(dá)到平衡狀態(tài)的是

①單位時(shí)間內(nèi)生成a mo1 O2的同時(shí)生成2a mol NO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol O2的同時(shí)生成2a molNO

③混合氣體的顏色不再改變

④混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②③④⑤

【答案C

【解析】

試題分析:此題列出了判斷可逆反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài)的各種可能情況,應(yīng)從平衡狀態(tài)的兩個(gè)重要特征上判斷(1)v(正)=v(逆),(2)混合物中各組成成分的百分含量不變。符合特征(1);表示的都是正反應(yīng)方向;NO2是紅棕色氣體,顏色不變時(shí)說(shuō)明NO2的濃度保持不變,符合特征(2);中若是恒容條件,則ρ始終不變;若恒壓條件,則ρ隨反應(yīng)而變;也說(shuō)明符合特征(2),故①③⑤能說(shuō)明是否達(dá)到平衡狀態(tài),答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有幾種有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物和條件省略),已知A為氯代醇。

請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 _________________________ ,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 _______________________ ,

H中官能團(tuán)的電子式 ____________________ 。

(2)上述流程中,有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型相同的是 ________

A.①② B.③④ C.⑤⑨ D.⑦⑧

(3)下列有關(guān)E的說(shuō)法正確的是 ________ 。

A.E屬于二元醇

B.E能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體

C.E能使溴的四氯化碳溶液褪色

D.E能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

(4)I有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的I的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: ____________________________________________________________ 。

①能水解且能與新制氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色固體; ②能與鈉反應(yīng)放出氣體。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是金屬鎂和鹵素單質(zhì)(X2)反應(yīng)的能量變化示意圖。

下列說(shuō)法正確的是

A. 鹵素單質(zhì)(X2)與水反應(yīng)均可生成兩種酸

B. 用電子式表示MgF2的形成過(guò)程為:

C. 熱穩(wěn)定性:MgI2>MgBr2>MgCl2>MgF2

D. 由圖可知此溫度下MgI2(s)Cl2(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:MgI2(s)+Cl2(g)=MgCl2(s)+I(xiàn)2(g),ΔH=-277kJ·mol1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式_______、______;

(2)甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。甲的作用是________________,乙的作用是________________

(3)反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是_______

集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是___________________________。

(4)若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說(shuō)明液體中還有________________。要除去該物質(zhì),可先在混合液中加入________(填寫(xiě)字母),然后再通過(guò)蒸餾即可除去。

a.氯化鈉溶液  b.苯  c.碳酸氫鈉溶液  d.四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。在圖中圓括號(hào)表示加入適當(dāng)?shù)脑噭,編?hào)表示適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。

(1)寫(xiě)出各有機(jī)物的名稱(chēng):

A ________________ ;B _____________________;C ____________________ ;

D ________________ ;E ____________________。

(2)寫(xiě)出加入的試劑

(a)是_________________________;(b)是___________________________。

(3)寫(xiě)出有關(guān)的操作分離方法

①是_________________,②是__________________,③是__________________

(4)寫(xiě)出C→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D是短周期元素形成的四種氣體單質(zhì)。E、F均為氣體,且F為

紅棕色。有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件均已略去)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)D的化學(xué)式為

(2)反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)Y和E在一定條件下可反應(yīng)生成B和Z,這是一個(gè)具有實(shí)際意義的反應(yīng),可消除E對(duì)環(huán)境的污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)0.1mol/L的X溶液和0.1mol/L的Y溶液等體積混合,溶液呈________性;(填“酸”、“堿”或“中”)原因是: __________________________________

(用離子方程式說(shuō)明)

(5)常溫下0.1mol/L的Y溶液中c(H+)/c(OH-)=1×10-8,下列敘述正確的是( )

A該溶液的pH=11;

B該溶液中的溶質(zhì)電離出的陽(yáng)離子濃度0.1mol/L

C該溶液中水電離出的c(H+)與c(OH-)乘積為1×10-22

DpH=3的鹽酸溶液V1 L與該0.1mol/L的Y溶液V2 L混合,若混合溶液pH=7,則:V1>V2

E將以上溶液加水稀釋100倍后,pH值為9;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?( )

A. 用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl(注:Cl2與NaOH能發(fā)生反應(yīng))

B. 用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備N(xiāo)H4Cl晶體

C. 用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體

D. 用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,一反應(yīng)平衡常數(shù)。恒容時(shí)到達(dá)平衡后,升高溫度,H2濃度減小。下列說(shuō)法正確的是

A. 升溫,逆反應(yīng)速率減小 B. 加壓,H2濃度減小

C. 增加H2, K減小 D. 該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是相鄰三個(gè)周期中的五種元素,它們的原子序數(shù)依次增大,B、C、D屬同一周期,A 、E在周期表中處于同一縱行。己知:①除A外,各元素原子的內(nèi)層均已填滿電子,其中B的最外層有4個(gè)電子;②A與B,B與C都能生成氣態(tài)非極性分子的化合物;③D與E生成離子化合物,其離子的電子層結(jié)構(gòu)相同;卮穑

(1)A為______元素,B為______元素,C為______元素,D為______元素。

(2)C元素在周期表中屬______周期______族元素,原子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖為_________。

(3)用電子式表示D與E形成化合物的過(guò)程_____________,D與B形成的化合物的電子式______

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