高爐煉鐵過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng):1/3Fe2O3(s)+CO(g)2/3Fe(s)+CO2(g),已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下表,下列說(shuō)法不正確的是
溫度/℃ | 1000 | 1150 | 1300 |
平衡常數(shù) | 4.0 | 3.7 | 3.5 |
A.△H<0
B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式是
C.其他條件不變,向平衡體系充入CO2氣體,K值減小
D.其他條件不變,升高溫度,可以降低CO的平衡轉(zhuǎn)化率
C
【解析】
試題分析:A.由于升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)減小,說(shuō)明升高溫度,平衡逆向移動(dòng),逆反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng),所以該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以△H<0,正確;B.化學(xué)平衡常數(shù)是可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)生成物的濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比。該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式是,正確;C.其他條件不變,向平衡體系充入CO2氣體,平衡逆向移動(dòng),c(CO)、c(CO2)都增大,但是由于溫度不變,所以K值不變;D.其他條件不變,升高溫度,平衡向吸熱的逆反應(yīng)方向移動(dòng),所以CO的平衡轉(zhuǎn)化率降低,正確。
考點(diǎn):考查化學(xué)平衡常數(shù)的計(jì)算、作用及物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率的計(jì)算的知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋江蘇省東臺(tái)市高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可用分液漏斗分離的一組液體混合物是
A.溴和苯 B.甘油和水 C.水和溴乙烷 D.乙醇和汽油
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋廣東省揭陽(yáng)市高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列概念分類標(biāo)準(zhǔn)正確的是
A.酸和鹽:電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子是否有H+
B.強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì):溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)弱
C.濁液、膠體、溶液:是否具有丁達(dá)爾效應(yīng)
D.氧化劑、還原劑:反應(yīng)中得失電子的情況
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)室溫下不能自發(fā)進(jìn)行,說(shuō)明該反應(yīng)的△H<0
B.醋酸鈉溶液中滴加酚酞顯紅色,證明醋酸為弱電解質(zhì)
C.N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0,其他條件不變時(shí)升高溫度,反應(yīng)速率v(H2)和氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率均增大
D.某溫度下,純水中的c(H+)=1.0×10-6.5mol/L,則該溫度下pH=1的鹽酸中水電離的c(H+)=1.0×10-12mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是一段關(guān)于酸堿中和實(shí)驗(yàn)操作的敘述:
①取一錐形瓶,用待測(cè)NaOH溶液潤(rùn)洗兩次。②在一錐形瓶中加入25 mL待測(cè)NaOH溶液。③加入幾滴石蕊試劑做指示劑。④取一支酸式滴定管,洗滌干凈。⑤直接往酸式滴定管中注入標(biāo)準(zhǔn)酸溶液,進(jìn)行滴定。⑥左手旋轉(zhuǎn)滴定管的玻璃活塞,右手不停搖動(dòng)錐形瓶。⑦兩眼注視著滴定管內(nèi)鹽酸溶液液面下降,直至滴定終點(diǎn)。文中所述操作有錯(cuò)誤的序號(hào)為
A.④⑥⑦ B.①⑤⑥⑦ C.③⑤⑦ D.①③⑤⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(理)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程或現(xiàn)象與鹽類水解無(wú)關(guān)的是
A.純堿溶液去油污 B.加熱氯化鐵溶液顏色變深
C.鐵在潮濕的環(huán)境下生銹 D.濃硫化鈉溶液有臭味
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
硅單質(zhì)及其化合物在材料領(lǐng)域中一直扮演著主要角色。下列敘述中,正確的是
A.石英可用來(lái)制作工藝品
B.硅單質(zhì)可用來(lái)制造太陽(yáng)能電池
C.硅單質(zhì)是制造玻璃的主要原料
D.二氧化硅是制造光導(dǎo)纖維的材料
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋廣東省高二上學(xué)期期中考試(文)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于化學(xué)反應(yīng)中的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)鍵斷裂吸收能量,化學(xué)鍵生成放出能量
B.化學(xué)反應(yīng)中有物質(zhì)變化也有能量變化
C.上圖所示的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.需要加熱的化學(xué)反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014秋廣東省廣州市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。
(1)利用以下反應(yīng)可處理NO2:6NO2+8NH37N2+12H2O ΔH< 0。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的坐標(biāo)圖中,畫(huà)出上述反應(yīng)在有催化劑和無(wú)催化劑兩種情況下反應(yīng)過(guò)程中體系能量變化的示意圖,并標(biāo)明反應(yīng)熱。
(2)已知:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH =-196.6 kJ·mol-1
2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) ΔH =-113.0 kJ·mol-1
寫出1mol SO2與足量NO2反應(yīng)轉(zhuǎn)變成SO3(g)的熱化學(xué)方程式 。
(3)一定條件下,將NO2與SO2以體積比1∶2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是__________________。
a.體系壓強(qiáng)保持不變
b.混合氣體顏色保持不變
c.SO3和NO的體積比保持不變
d.每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 mol NO2
測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1∶6,則平衡常數(shù)K=_____(結(jié)果取三位有效數(shù)字)。
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