根據(jù)裝置圖,回答有關(guān)問題.
(1)寫出所標儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
,屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).若選擇A作該反應(yīng)的發(fā)生裝置,則裝置A中的試管口還要放一團
 

(3)C、D兩瓶氣體中一瓶是CO2,一瓶是H2,則C、D瓶中
 
(填編號)瓶為CO2氣體.
(4)都可用于制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是
 
(填編號).
考點:實驗裝置綜合
專題:
分析:(1)根據(jù)圖中的實驗儀器分析;
(2)高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于分解反應(yīng);為了防止固體粉末堵塞導(dǎo)管口,要加一團棉花;
(3)根據(jù)二氧化碳和氫氣的密度分析;
(4)用雙氧水與二氧化錳制備氧氣,碳酸鈣與鹽酸混合制備二氧化碳,鋅與稀硫酸制備氫氣,反應(yīng)均不需要加熱,據(jù)此判斷.
解答: 解:(1)由實驗裝置圖可知,a為試管,b為集氣瓶;
故答案為:試管;集氣瓶;
(2)高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,則用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);為了防止固體粉末堵塞導(dǎo)管口,則裝置A中的試管口還要放一團棉花;
故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;棉花;
(3)二氧化碳的密度比空氣的密度大,則集氣瓶的瓶口向上,氫氣的密度比空氣的密度小,則集氣瓶的瓶口向上;所以C瓶為二氧化碳;
故答案為:C;
(4)用雙氧水與二氧化錳制備氧氣,碳酸鈣與鹽酸混合制備二氧化碳,鋅與稀硫酸制備氫氣,反應(yīng)均不需要加熱,則都可用于制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是B;
故答案為:B.
點評:本題考查了氣體的制備、收集裝置、反應(yīng)方程式的書寫等,題目難度不大,側(cè)重于基本實驗操作的考查,注意根據(jù)反應(yīng)原理選擇實驗裝置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對于難溶鹽MX,其飽和溶液中M+和X-的物質(zhì)的量濃度之間存在關(guān)系等式Ksp=c(M+)?c(X-).現(xiàn)將足量的AgCl分別放入下列物質(zhì)中,AgCl的溶解度最大的是( 。
A、40 mL 0.03 mol?L-1HCl溶液
B、20 mL 0.02 mol?L-1KCl溶液
C、30 mL 0.02 mol?L-1CaCl2溶液
D、50 mL 0.05 mol?L-1AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在測定中和熱的實驗中,使用下列用品不是為了減小實驗誤差的是( 。
A、碎泡沫塑料B、環(huán)形玻璃棒
C、硬紙板D、兩個量筒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇可作為燃料電池的原料.以CH4和H2O為原料,通過下列反應(yīng)來制備甲醇.

I:CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ?mol-1
Ⅱ:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-129.0kJ?mol-1
(1)CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)將1.0mol CH4和2.0mol H2O(g)通入容積為100L的反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I,測得在一定的壓強下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖1.
①假設(shè)100℃時達到平衡所需的時間為5min,則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為
 

②100℃時反應(yīng)I的平衡常數(shù)為
 

(3)在壓強為0.1MPa、溫度為300℃條件下,將a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)II生成甲醇,平衡后將容器的容積壓縮到原來的
1
2
,其他條件不變,對平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
 (填字母序號).
A.c(H2)減少
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH 的物質(zhì)的量增加
D.重新平衡
c(H2)
c(CH3OH)
減小
E.平衡常數(shù)K增大
(4)甲醇對水質(zhì)會造成一定的污染,有一種電化學(xué)法可消除這種污染,其原理是:通電后,將Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+做氧化劑把水中的甲醇氧化成CO2而凈化.實驗室用圖2裝置模擬上述過程:
①寫出陽極電極反應(yīng)式
 

②寫出除去甲醇的離子方程式
 

③若右圖裝置中的電源為甲醇-空氣-KOH溶液的燃料電池,則電池負極的電極反應(yīng)式:
 
,凈化含1mol甲醇的水燃料電池需消耗KOH
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

噴泉是一種常見的現(xiàn)象,其產(chǎn)生原因是存在壓強差.
(1)圖Ⅰ為化學(xué)教學(xué)中常用的噴泉實驗裝置.在燒瓶中充滿干燥氣體,膠頭滴管及燒杯中分別盛有液體.下列組合中能形成噴泉的是
 


A.SO2和H2O     
B.CO2和NaOH溶液
C.CO2和飽和碳酸氫鈉溶液
D.NO和H2O
(2)在圖Ⅱ的錐形瓶中,分別加入足量的下列物質(zhì)后,能產(chǎn)生噴泉的是
 

A.Cu與稀硫酸     B.Cu與稀硝酸      C.Al與濃硫酸     D.Fe與濃硝酸
(3)比較圖Ⅰ和圖Ⅱ兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來分析,圖Ⅰ是
 
上部燒瓶內(nèi)氣體壓強;圖Ⅱ是
 
下部錐形瓶內(nèi)氣體壓強(均填增大或減。
(4)某學(xué)生積極思考噴泉原理的應(yīng)用,設(shè)計了如圖Ⅲ所示的裝置.
①如果關(guān)閉活塞c,打開活塞a、b,再擠壓膠頭滴管.則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 

②在①操作的基礎(chǔ)上,若要在該裝置中產(chǎn)生雙噴泉現(xiàn)象,其操作方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥中,屬于鉀肥的是( 。
A、K2SO4
B、(NH42SO4
C、NH4NO3
D、Ca(H2PO42

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是(  )
序號物 質(zhì)雜  質(zhì)所 用 試 劑
AN2O2灼熱的銅網(wǎng)
BCO2H2O濃硫酸
CCaOCaCO3適量的稀鹽酸
DNaCl溶液Na2CO3適量的稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質(zhì)是生活中常見的金屬,Y的用量最大,相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示.

(1)寫出D-----E的離子方程式
 

(2)若試劑1是NaOH溶液,X的單質(zhì)與試劑1反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸.檢驗物質(zhì)D的溶液中金屬離子的方法是
 
C溶液于碳酸氫鈉溶液混合式的反應(yīng)現(xiàn)象
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、0.1 mol/L CH3COONa溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
B、NH4Cl溶液加水稀釋后,恢復(fù)至原溫度,pH和KW均增大
C、pH=4的CH3COOH溶液和pH=4的NH4Cl溶液中,c(H+)相等
D、在NaHCO3溶液中:c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+c(H2CO3

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