A. | 反應Ⅰ中SO2是還原劑 | B. | 反應Ⅲ中H2是還原產(chǎn)物 | ||
C. | 氧化性強弱順序:H2SO4>I2>SO2 | D. | 該轉化關系可實現(xiàn)分解H2O制取H2 |
分析 A.根據(jù)圖知,反應I中發(fā)生的反應為I2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4,該反應中S元素化合價由+4價變?yōu)?6價、I元素化合價由0價變?yōu)?1價,失電子的反應物的還原劑;
B.反應III中反應方程式為2HI=I2+H2,該反應中碘是氧化產(chǎn)物、氫氣是還原產(chǎn)物;
C.同一氧化還原反應中氧化性強弱順序:氧化劑>氧化產(chǎn)物;
D.根據(jù)圖知,碘和二氧化硫能循環(huán)利用,實質(zhì)上是水分解生成氫氣和氧氣.
解答 解:A.根據(jù)圖知,反應I中發(fā)生的反應為I2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4,該反應中S元素化合價由+4價變?yōu)?6價、I元素化合價由0價變?yōu)?1價,失電子的反應物的還原劑,所以反應Ⅰ中SO2是還原劑,故A正確;
B.反應III中反應方程式為2HI=I2+H2,氧化劑對應的產(chǎn)物是還原產(chǎn)物、還原劑對應的產(chǎn)物是氧化產(chǎn)物,所以該反應中碘是氧化產(chǎn)物、氫氣是還原產(chǎn)物,故B正確;
C.同一氧化還原反應中氧化性強弱順序:氧化劑>氧化產(chǎn)物,根據(jù)I2+SO2+2H2O=2HI+H2SO4知,氧化性H2SO4<I2,故C錯誤;
D.根據(jù)圖知,碘和二氧化硫能循環(huán)利用,實質(zhì)上是水分解生成氫氣和氧氣,所以該轉化關系可實現(xiàn)分解H2O制取H2,故D正確;
故選C.
點評 本題考查氧化還原反應,為高頻考點,側重考查基本概念,明確氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物概念及氧化性強弱比較方法是解本題關鍵,會正確書寫相應的化學方程式,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 滴定前,沒有逐出滴定管下口的氣泡 | |
B. | 用甲基橙作指示劑,指示劑剛變色,就停止滴定 | |
C. | 酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,直接加入己知濃度的鹽酸 | |
D. | 錐形瓶用蒸餾水洗凈后,直接加入一定體積的未知濃度的NaOH溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe→FeSO4 | B. | NaOH→NaCl | C. | CaO→CaSO4 | D. | CaCO3→CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向溶液中加入稀鹽酸可以促進氨水的電離,溶液的堿性增強 | |
B. | 向溶液中加入等體積的pH=2鹽酸后溶液呈酸性 | |
C. | 由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=10-12mol•L-1 | |
D. | 向溶液中加入適量鹽酸使混合液的pH=7,混合液中c(NH4+)>c(Cl-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 吸熱反應,m+n<p | B. | 吸熱反應,m+n>p | C. | 放熱反應,m+n<p | D. | 放熱反應,m+n>p |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡常數(shù)減小 | B. | CaO的量減少 | C. | 氧氣濃度變大 | D. | CaO2的量不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 都屬于芳香烴 | B. | 都不能使高錳酸鉀酸性溶液褪色 | ||
C. | 都能在空氣中燃燒 | D. | 都能發(fā)生取代反應 |
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