下列說法正確的是（　�。�
A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2
B、聚乙烯的單體為-CH2-CH2-
C、除去乙烷中的乙烯，常用酸性高錳酸鉀溶液
D、用水可以鑒別苯、乙醇、溴苯
考點：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)物的鑒別
專題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：A．結(jié)構(gòu)簡式應(yīng)體現(xiàn)官能團(tuán)；
B．聚乙烯的單體為乙烯；
C．乙烯可被酸性高錳酸鉀氧化生成二氧化碳?xì)怏w；
D．乙醇與水混溶，苯、溴苯都不溶于水，二者密度不同．
解答： 解：A．乙烯的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2，故A錯誤；
B．聚乙烯的單體為CH2=CH2，-CH2-CH2-為鏈節(jié)，故B錯誤；
C．乙烯可被酸性高錳酸鉀氧化生成二氧化碳?xì)怏w，引入新雜質(zhì)，應(yīng)用溴水除雜，故C錯誤；
D．乙醇與水混溶，苯、溴苯都不溶于水，苯在水的上層，溴苯在下層，可鑒別，故D正確．
故選D．
點評：本題綜合考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，本題注意把握乙烯的性質(zhì)、除雜以及有機(jī)物的檢驗，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中摩擦劑成分及其含量進(jìn)行以下探究：查得資料：該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成；牙膏中其他成分遇到鹽酸時無氣體產(chǎn)生．
Ⅰ．摩擦劑中氫氧化鋁的定性檢驗：取適量牙膏樣品，加水充分?jǐn)嚢�、過濾．往濾渣中加入過量NaOH溶液，過濾，所得濾液中先通入過量二氧化碳反應(yīng)的離子方程式是：
 
；再加入過量稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是：
 
．
Ⅱ．牙膏樣品中碳酸鈣的定量測定：利用如圖所示裝置（圖中夾持儀器略）進(jìn)行實驗，充分反應(yīng)后，測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．依據(jù)實驗過程回答下列問題：

（1）實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ氲獨猓渥饔贸丝蓴嚢鐱、C中的反應(yīng)物外，還有：
 

（2）下列各項措施中，不能提高測定準(zhǔn)確度的是
 
（填標(biāo)號）．
a．在加入鹽酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b．在A～B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
c． 滴加鹽酸不宜過快
d． 在B～C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置
（3）實驗中準(zhǔn)確稱取10.00g樣品三份，進(jìn)行三次測定，測得BaCO3平均質(zhì)量為3.94g．則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化氯（ClO2）是一種黃色氣體，大量用于水的凈化和纖維素的漂白，在實驗室，ClO2的制備浴是將氯酸鈉和亞硫酸鈉分別倒入燒杯中，同時加入H2SO4溶液，用水浴加熱，即產(chǎn)生ClO2
（1）寫出實驗室制取ClO2的離子方程式
 

（2）反應(yīng)中，氧化劑為
 
還原劑為
 
還原產(chǎn)物為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知反應(yīng)：2SO2（g）+O2（g）
催化劑
△
2SO3（g）△H＜0某溫度下，將2molSO2 和1molO2置于密閉容器中，反應(yīng)到達(dá)平衡后，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率（a）與體系總壓強(qiáng)（ρ）的關(guān)系如圖甲所示，則下列說法正確的是（　�。�
A、由圖甲知，A點SO2的平衡濃度為0.4 mol/L
B、點SO2、O2、SO3的平衡濃度之比為2：1：2
C、達(dá)平衡后，縮小容器容積，則反應(yīng)速率變化圖象可以用圖乙表示
D、壓強(qiáng)為0.50 MPa時不同溫度下SO2轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系如丙圖，則T2＞T1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的測量及處理具有重要意義．
（1）已知：H2（g）、CO（g）和CH3CH2OH（l）的燃燒熱分別為285.8kJ?mol-1，283.0kJ?mol-1和1365.5kJ?mol-1．反應(yīng)2CO（g）+4H2（g）?CH3CH2OH（l）+H2O（l）的△H=
 
．
（2）一定條件下，NO2與SO2反應(yīng)生成SO3和NO兩種氣體，得物質(zhì)的量之比為1：2的NO、SO3氣體置于恒溫恒容密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)．
①下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

a、體系壓強(qiáng)保持不變                  b、混合氣體顏色保持不變   
c、SO3和NO的物質(zhì)的量之比保持不變      d、每消耗1molSO2的同時生成1molNO
②測得上述反應(yīng)平衡時NO2與SO2物質(zhì)的量之比為1：6，則其化學(xué)方程式對應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
．
（3）根據(jù)原電池原理，設(shè)計了如圖所示裝置，電極為含催化劑、多孔吸附性的惰性材料，在用SO2發(fā)電的同時實現(xiàn)了硫酸制備，通入SO2的一極發(fā)生的反應(yīng)：
 
；電池發(fā)生的總反應(yīng)：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液進(jìn)行粗銅（含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì)）的電解精煉，下列說法正確的是
 
．
a．精煉后溶液中有Al3+、Zn2+、Ag+     
b．粗銅接電源正極，發(fā)生氧化反應(yīng)
c．溶液中Cu2+向陽極移動            
d．利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
（2）電瓶車所用的電池一般是鉛蓄電池，該電池電壓穩(wěn)定，安全可靠，價格低廉，在生產(chǎn)、生活中廣泛使用，其電池總反應(yīng)式為：Pb+PbO2+4H++2SO
 
2-
4
放電
充電
2PbSO4+2H2O，回答下列問題：
①電池放電時，負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 
；電子沿導(dǎo)線由
 
流向
 
（填A(yù)或B）
②電池充電時，陽極發(fā)生
 
反應(yīng)（填“氧化”或“還原”）．
③放電時，每生成1mol PbSO4，“轉(zhuǎn)移”的電子為
 
mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知（1）RNH2+R′CH2Cl
一定條件
RNHCH2R′+HCl（R和R′代表烴基）
（2）苯的同系物能被高錳酸鉀氧化，如：
（3）
（苯胺，弱堿性，易氧化）
化合物C是制取消炎靈（鹽酸祛炎痛）的中間產(chǎn)物，其合成路線為：

請回答下列問題：
（1）寫出反應(yīng)④的主要產(chǎn)物中含有官能團(tuán)（除苯環(huán)外）的結(jié)構(gòu)簡式
 
．
（2）B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是
 
．
（3）反應(yīng)①②的化學(xué)方程式①
 
，②
 
．
（4）反應(yīng)①～⑤中，屬于取代反應(yīng)的是（填反應(yīng)序號）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

合成高分子樹脂F(xiàn)的路線如下圖所示：

已知：

回答下列問題：
（1）A中官能團(tuán)的名稱為
 
．
（2）B→C的反應(yīng)類型為
 
．
（3）C的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（4）寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（5）已知碳碳雙鍵能被O2氧化，則上述流程中“B→C”和“D→E”兩步共同所起的作用是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度下，容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的曲線如圖，下列表述中正確的是（　　）
A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N?M
B、Bt2時，正逆反應(yīng)速率相等，達(dá)到平衡
C、t1時，N的濃度是M的濃度的2倍
D、t3時，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

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同步練習(xí)冊答案