某課外活動小組欲利用CuO與NH3反應(yīng),研究NH3的某種性質(zhì)并測定其組成,設(shè)計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實驗。請回答下列問題:
(1) 儀器a的名稱為________;儀器b中可選擇的試劑為________;
(2)實驗室中利用下列各組物質(zhì),進(jìn)行噴泉實驗,不能成功的是 。
A.Cl2與飽和食鹽水 B.CO2 與40%的NaOH溶液
C.NH3與飽和食鹽水 D.HCl與水
(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,上述現(xiàn)象證明NH3具有________性,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)E裝置中濃硫酸的作用________________________________。
(5)實驗完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為nL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為________(用含m、n字母的代數(shù)式表示)。
(1)分液漏斗 (1分) 氧化鈣或氫氧化鈣或堿石灰 (1分)
(2)A (1分)
(3)還原 (1分) 3CuO + 2NH33Cu + N2↑ + 3H2O (2分)
(4)吸收未反應(yīng)的氨氣,阻止F中水蒸氣進(jìn)入D (2分) (5) (2分)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)特點可知,裝置中儀器a為分液漏斗;儀器b是利用分液漏斗中滴入的氨水使錐形瓶中的固體溶解放熱促進(jìn)一水合氨分解生成氨氣,符合要求的固體可以是氫氧化鈉固體、氧化鈣固體、堿石灰固體等。
(2)當(dāng)氣體能與液體反應(yīng)或迅速溶解時,造成燒瓶內(nèi)部壓強(qiáng)變小,導(dǎo)致燒瓶內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差而形成噴泉。A、Cl2在飽和食鹽水中的溶解度很小,所以不能形成噴泉實驗,A符合題意;B、CO2 能被40%的NaOH溶液吸收,造成造成燒瓶內(nèi)部壓強(qiáng)變小,可以形成噴泉,B不符合題意;C、NH3極易溶于水,所以與飽和食鹽水可以形成噴泉,C不符合題意;D. HCl極易溶于水,可與水形成噴泉,D不符合題意,答案選A。
(3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變?yōu)榧t色固體,量氣管有無色無味的氣體,說明氨氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和氮氣與水,氨氣被氧化銅氧化表現(xiàn)還原性,結(jié)合電子得失守恒和原子守恒配平寫出的化學(xué)方程式為3CuO + 2NH33Cu + N2↑ + 3H2O。
(4)依據(jù)流程分析,氨氣是過量的,所以濃硫酸是吸收過量的氨氣,同時還阻止F中水蒸氣進(jìn)入D影響實驗效果。
(5干燥管D吸收水蒸氣,所以若測得干燥管D增重mg,則水物質(zhì)的量=mol。裝置F測得氣體的體積為nL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)為N2,則氮氣的物質(zhì)的量=mol,所以依據(jù)原子守恒得到氮原子和氫原子物質(zhì)的量之比=mol ×2: mol×2=,因此則氨分子中氮、氫的原子個數(shù)比為。
考點:考查氨氣的實驗室制備,性質(zhì)驗證和反應(yīng)現(xiàn)象分析判斷判斷;噴泉實驗分析;測定元素物質(zhì)的量的計算等
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
步驟 | 實驗過程 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)化學(xué)方程式 |
1 | / | / | |
2 | 在C中加入樣品W克,D中裝入堿石 灰后并稱量為m1克.連接好儀器,打開A的活塞,慢慢加溶液. |
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3 | 對C進(jìn)行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后.關(guān)閉A的活塞.停止加熱: | ||
4 | 冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2克. | / | / |
W-
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W |
W-
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W |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
本題包括以下兩小題。?
Ⅰ.右圖是一套實驗室制氣裝置,某課外活動小組欲利用這套裝置快速制取氧氣和氯化氫氣體,供選用的試劑有:A.濃H2SO4,B.濃鹽酸,C.食鹽,D.MnO2,?E.H2O2(aq)?,F(xiàn).KClO3,G.KMnO4溶液,試完成下列問題:?
(1)若要快速制備少量氧氣,應(yīng)選擇___________(選項編號)。?
(2)若要快速制備少量HCl,應(yīng)選擇___________(選項編號)。?
Ⅱ.已知H2O2(aq)有酸性,也有漂白作用,它在MnO2的催化下可以加速分解:?
①2H2O2====2H2O+O2↑?
某學(xué)生查閱資料后指出Na2O2與水反應(yīng)時,先生成NaOH和H2O2:?
②Na2O2+2H2O====2NaOH+H2O2?
此反應(yīng)放出的熱量,促使H2O2緩慢分解,生成O2:?
③2H2O2====2H2O+O2↑?
該過程的總反應(yīng)方程式即為:?
④2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑?
該同學(xué)所在的課外興趣小組欲驗證他的以上認(rèn)識,實驗室提供了下列儀器和?藥品:??
儀器:試管、膠頭滴管、燒杯、藥匙、鑷子?
藥品:Na2O2、水、酚酞試液、石蕊試液、MnO2?
假設(shè)你是該課外活動小組的成員,請你簡述實驗過程,并寫出實驗現(xiàn)象和實驗?結(jié)論。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年山東省濰坊高密市高三4月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
Ⅰ.某實驗小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖所示(氣密性已檢驗,部分夾持裝置略):
(1)請結(jié)合化學(xué)平衡移動原理解釋B中溶液的作用?? ??????????????????????? ??? 。
(2)當(dāng)D中有大量白色固體析出時,停止實驗,將固體過濾、洗滌,取一定量配成樣液,并加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生,其離子方程式是?? ??????????????????????????????? ?? 。
Ⅱ.某課外活動小組欲利用氨氣與CuO反應(yīng),研究氨氣的性質(zhì)并測其組成,設(shè)計了如下實驗(夾持裝置未畫出)進(jìn)行實驗。請回答下列問題:
(1)儀器b中可選擇的試劑為(任意填一種)???????????? 。
(2)實驗中,裝置C中黑色CuO粉末全部轉(zhuǎn)化為紅色固體(已知Cu2O也為紅色固體),量氣管中有無色無味的氣體。實驗前稱取黑色CuO 80g,實驗后得到紅色固體質(zhì)量為68g。則紅色固體成分的化學(xué)式為?????????????? 。
(3)F中讀取氣體體積前,應(yīng)向上或向下移動右管,使得左右兩邊液面相平,若無此操作,而F中左邊液面低于右邊液面,會導(dǎo)致讀取的氣體體積??????? (填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。
(4)要想測得氨氣分子中氮、氫原子個數(shù)比,實驗中應(yīng)至少測量或讀取哪些數(shù)據(jù)??????? (填序號)。
a.B裝置實驗前后質(zhì)量差mg;???? b.F裝置實驗前后液面差VL
c.D裝置實驗前后質(zhì)量差mg;???? d.E裝置實驗前后質(zhì)量差mg;
(5)E裝置中濃硫酸的作用是????????????????????????????????????????????????? 。
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