5.環(huán)保意識(shí)是重要的公民意識(shí),下列氣體不屬于空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)監(jiān)側(cè)指標(biāo)的是( 。
A.COB.可吸入固體顆粒物
C.CO2D.NO2

分析 空氣日?qǐng)?bào)的檢測(cè)項(xiàng)目是:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、懸浮顆粒物等空氣的污染物,據(jù)此分析判斷即可.

解答 解:空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的項(xiàng)目是空氣的主要污染物,空氣的污染物主要包括:氮氧化物、二氧化硫、一氧化碳、懸浮顆粒物等.
A.CO屬于空氣污染物,故A正確;
B.可吸入固體顆粒物屬于空氣污染物,故B正確;
C.CO2是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故C錯(cuò)誤;
D.NO2屬于空氣污染物,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染知識(shí),能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問(wèn)題,特別是環(huán)保問(wèn)題,現(xiàn)已經(jīng)引起了全球的高度重視,是高考的熱點(diǎn)問(wèn)題,主要考查溫室效應(yīng)、空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)、空氣污染來(lái)源、空氣污染的防治等,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列離子方程式正確的是(  )
A.飽和Na2CO3溶液中通過(guò)量CO2:CO32-+CO2+H2O═2HCO3-
B.鹽堿地的治理:CO32-+CaSO4═CaCO3+SO42-
C.泡沫滅火器反應(yīng)原理:2 Al3++3CO32-+3H2O═2Al(OH)3↓+3CO2
D.電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.鹽酸、硫酸和硝酸是常見(jiàn)應(yīng)用于廣泛的三種強(qiáng)酸,理解掌握酸的氧化性十分重要.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)鹽酸是一種具有酸的通性、氧化性和還原性的酸.
①寫出用稀鹽酸除去鐵銹反應(yīng)的離子方程式Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
②對(duì)于2KClO3+4HCl(濃)═2KCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O 的反應(yīng),反應(yīng)中的氧化劑是KClO3,氧化產(chǎn)物為Cl2
(2)稀硫酸和濃硫酸都具有氧化性.
①用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%(ρ=1.84g/cm3)濃硫酸配制4.6mol•L-1的稀硫酸100mL,所需濃硫酸的體積為25.0ml;配制過(guò)程中,除燒杯、量筒、滴定管、玻璃棒外,還需要的玻璃儀器有膠頭滴管、100ml容量瓶.
②濃硫酸在加熱的條件可以與木炭反應(yīng),生成水和兩種氣體,如圖所示 的裝置來(lái)制備并驗(yàn)證兩種氣體產(chǎn)物,這些裝置連接順序是(填編號(hào))d→a→c.
(3)在濃硝酸中加入銅片.
①開(kāi)始反應(yīng)的離子方程式為Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
②待反應(yīng)停止后,若仍有銅剩余,再加入少量稀硫酸,銅片上又有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
③若將12.8g銅與一定量的硝酸反應(yīng),銅完全反應(yīng)后,共產(chǎn)生標(biāo)況下氣體5.60L,則所消耗硝酸的物質(zhì)的量為0.65mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.圖為實(shí)驗(yàn)室制氫氣的簡(jiǎn)易裝置.若在加稀硫酸時(shí),發(fā)現(xiàn)鋅粒與稀硫酸沒(méi)有接觸而稀硫酸又不夠了,為使該反應(yīng)順利進(jìn)行,則可以從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是( 。 
①食鹽水         ②BaCl2溶液       ③適量稀鹽酸
④Na2CO3溶液     ⑤CCl4      ⑥濃氨水      ⑦苯.
A.①③⑤B.②⑥C.①②③⑤⑦D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某蓄電池放電、充電的反應(yīng)式為:Fe+Ni2O3+3H2O$?_{充電}^{放電}$Fe(OH)2+2Ni(OH)2,下列推斷中正確的是( 。
①放電時(shí),F(xiàn)e為正極,Ni2O3為負(fù)極;
②充電時(shí),陰極上的電極反應(yīng)式是:Fe(OH)2+2e-═Fe+2OH-;
③充電時(shí),Ni(OH)2為陽(yáng)極;
④蓄電池的電極必須浸在某堿性溶液中.
A.①②③B.②③C.①③④D.②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.有機(jī)物()廣泛存在于水果中,尤以蘋果、葡萄、西瓜、山楂為多.
(1)在一定條件下,有機(jī)物X可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型有(填序號(hào))BDF.
A.水解反應(yīng)    B.取代反應(yīng)C.加成反應(yīng)    D.消去反應(yīng)
E.加聚反應(yīng)    F.中和反應(yīng)
(2)寫出X與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)寫出X與O2在銅作催化劑、加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)所得到的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組物質(zhì)中,組成元素完全相同的是( 。
A.石墨與金剛石B.水銀與銀C.水晶與石灰石D.青銅與銅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)室有下列試劑:①NaOH溶液 ②水玻璃、跱a2S溶液④Na2CO3溶液⑤澄清的石灰水溶液  ⑥濃硫酸
其中必須用帶橡膠塞的試劑瓶保存的是( 。
A.①⑥B.①②③④⑥C.①②③⑥D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖所示裝置:
(1)a和b不相連,c是銅片,d是鋅片,m是稀硫酸,鋅片上的現(xiàn)象是有大量氣泡生成.
(2)a和b用導(dǎo)線相連:
①c是石墨電極,d是銅片,m是硝酸銀溶液,電池總反應(yīng)是Cu+2Ag+=Cu2++2Ag.
②c、d是Pt電極,m是稀硫酸.分別向兩極通入甲烷和氧氣,通入甲烷的一極是
負(fù)極(填“正極”或“負(fù)極”),電極反應(yīng)式是CH4+2H2O-8e-=CO2+8H+
(3)a和b分別連接直流電源:
①利用該裝置實(shí)現(xiàn)粗銅的精煉,粗銅應(yīng)做陰極(填“陰極”或“陽(yáng)極”).
②c、d是石墨電極,m是NaCl溶液,向溶液中滴加幾滴酚酞試液.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后c極首先出現(xiàn)紅色,則b連接直流電源的正極(填“正極”或“負(fù)極”),通電時(shí)總反應(yīng)的離子方程式是2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑,檢驗(yàn)d極氣體產(chǎn)物的方法是能使?jié)駶?rùn)的淀粉KI試紙變藍(lán).
③c、d分別是石墨電極和銅電極,m是濃NaOH溶液,通過(guò)反應(yīng):2Cu+H2電解Cu2O+H2↑ 可制得納米級(jí)Cu2O.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式是2Cu+OH--2e-=Cu2O+H+

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