【題目】在一定條件下,分別以高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫為原料制取氧氣,當(dāng)三個(gè)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子個(gè)數(shù)之比為9:3:8 時(shí),在同溫同壓下三個(gè)反應(yīng)中所制得氧氣體積之比為(

A.4:3:2 B.9:3:16 C.2:2:1 D.9:3:8

【答案】B

【解析】

試題分析:高錳酸鉀制取氧氣,氧元素由-2價(jià)變?yōu)?,轉(zhuǎn)移的電子個(gè)數(shù)為9,生成氧氣2.25;氯酸鉀制取氧氣,氧元素由-2價(jià)變?yōu)?,轉(zhuǎn)移的電子個(gè)數(shù)為3,生成氧氣0.75;過氧化氫取氧氣,氧元素由-1價(jià)變?yōu)?,轉(zhuǎn)移的電子個(gè)數(shù)為8,生成氧氣4;B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在反應(yīng)3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O中,氧化劑是 , 氧化產(chǎn)物是 , 氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是 , 轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期元素 W、X、Y、Z 的原子序數(shù)依次遞增,a、b、c、d、e、f 是由這些元素組成的化合物,d 是淡黃色粉末,m 為元素 Y 的單質(zhì),通常為無色無味的氣體。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 簡(jiǎn)單離子半徑:Z<Y

B. 陰離子的還原性:Y>W(wǎng)

C. 簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:Y>X

D. W2Y2 中含有非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)硫的說法正確的是

A.硫在自然界中僅以化合態(tài)存在

B.硫可溶于水

C.硫單質(zhì)在與Cu、Fe、O 2 的反應(yīng)中均作氧化劑

D.硫易溶于二硫化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于化學(xué)與生活的說法正確的是 ( )

A. 由SiO2構(gòu)成的晶體有:水晶、瑪瑙、石英晶體

B. 膠體的電泳現(xiàn)象的產(chǎn)生,是由于膠體帶電,膠體在外加電場(chǎng)下可以定向流動(dòng)

C. 明礬可用于自來水的凈化和殺菌消毒

D. Fe3+與SCN-形成的配合物,常用于電影特技和魔術(shù)表演

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過程 ①放置酒精燈 ②固定鐵圈位置 ③放上蒸發(fā)皿④加熱攪拌 ⑤停止加熱、余熱蒸干 。其正確的操作順序?yàn)?/span>( )

A. ②③④⑤B. ①②③④⑤C. ②③①④⑤D. ②①③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖,下列判斷中正確的是(

A. 燒杯b中發(fā)生還原反應(yīng)

B. 燒杯b中發(fā)生的反應(yīng)為2Cl-2e===Cl2

C. 燒杯a中發(fā)生的反應(yīng)為2H+2e===H2

D. 燒杯a中的溶液pH升高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明某無色氣體為SO2 的是 ( )

能使澄清石灰水變渾濁

能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅

能使品紅試液褪色,加熱后又顯紅色

能使溴水褪色,再滴加酸化的BaCl2 溶液有白色沉淀產(chǎn)生

A. ①②③④ B. ①③④ C. ③④ D. ②③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)定性分析:如上圖甲可觀察___________________,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是___________________________。

(2)定量分析:如上圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為____________,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是____________________

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