【題目】環(huán)保部門每天通過新聞媒體向社會(huì)發(fā)布以污染物濃度為標(biāo)準(zhǔn)確定空氣質(zhì)量的信息。在下列各種物質(zhì)中不屬于空氣質(zhì)量指標(biāo)的是(　　)

A. 二氧化碳 B. 氮氧化物

C. 二氧化硫 D. 懸浮顆粒

【答案】A

【解析】A、二氧化碳是空氣的成分之一，屬于無毒物質(zhì)，不屬于大氣污染物，故A正確；B、氮氧化物有毒，會(huì)導(dǎo)致酸雨以及光化學(xué)煙霧，屬于大氣污染物，故B錯(cuò)誤；C、二氧化硫是一種有毒氣體，會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成，屬于大氣污染物，故C錯(cuò)誤；D、懸浮顆粒易導(dǎo)致霧霾，屬于大氣污染物，故D錯(cuò)誤；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：將①中溶液滴入②中，預(yù)測(cè)的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是

選項(xiàng)

①中物質(zhì)

②中物質(zhì)

預(yù)測(cè)②中的現(xiàn)象

A

濃鹽酸

MnO2

產(chǎn)生黃綠色氣體

B

濃硝酸

用砂紙打磨過的鋁條

產(chǎn)生紅棕色氣體

C

酸化的FeCl2溶液

H2O2溶液

溶液變成棕黃色，有氣泡產(chǎn)生

D

Fe2(SO4)3溶液

銅粉

溶液變藍(lán)色、有黑色固體產(chǎn)生

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過以下操作流程：

(1)操作①中必須用到的一種儀器是 (填序號(hào))。

A．研缽 B．量筒 C．燒杯 D．試管

(2)操作⑤中除用到鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外，還需要用到的儀器是 。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的“精鹽”，并計(jì)算“精鹽”的制得率，發(fā)現(xiàn)制得率較低，其可能原因是 (填序號(hào))。

A．粗鹽沒有全部溶解即過濾 B．蒸發(fā)時(shí)液滴飛濺劇烈

C．蒸發(fā)后所得“精鹽”很潮濕 D．蒸發(fā)皿上粘有的“精鹽”沒有全部轉(zhuǎn)移到稱量紙上

(4)小明查閱相關(guān)資料得知：粗鹽中除含泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì)。為了得到較純凈的氯化鈉，小明將上述流程圖中操作⑤得到的“精鹽”又作了如下處理(假定雜質(zhì)只有MgCl2、CaCl2兩種)。

①提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、KOH溶液、飽和NaCl溶液。

從提供的試劑中選出a所代表的試劑是 、 。

②在濾液中加鹽酸的作用是 、 (用化學(xué)方程式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)制備的說法中正確的是（ ）

A. 將飽和FeCl3溶液滴入到NaOH溶液中加熱煮沸可制得Fe(OH)3膠體

B. 可用Na從TiCl4的水溶液中生產(chǎn)Ti

C. 工業(yè)上利用氯氣和石灰水反應(yīng)生產(chǎn)漂白粉和漂粉精

D. 可用石英、石灰石、純堿在高溫下生產(chǎn)玻璃

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種免疫抑制劑麥考酚酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示，下列有關(guān)麥考酚酸說法不正確的是

A. 分子式為C17H20O6

B. 能與FeCl3溶液顯色,與濃溴水反應(yīng),最多消耗1molBr2

C. 1mol麥考酚酸最多與2molNa2CO3反應(yīng)生成CO2

D. 在一定條件下可發(fā)生還原，氧化、加聚、水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用某種粗鹽進(jìn)行提純實(shí)驗(yàn)，步驟見下圖。

請(qǐng)回答：

(1)步驟①和②的操作相同，其名稱是________________。

(2)步驟④加熱蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，這是為了防止__________________，當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)__________________，用余熱使水分蒸干。

(3)猜想和驗(yàn)證，補(bǔ)充完整相應(yīng)的操作、現(xiàn)象和結(jié)論：

猜想

驗(yàn)證的操作

現(xiàn)象

結(jié)論

猜想Ⅰ：固體A中含有BaCO3

取少量固體A于試管中，先滴入_________，再滴入Na2SO4溶液

有氣泡放出，無白色沉淀

_________

猜想Ⅱ：最后制得的NaCl晶體中還有Na2SO4

取少量NaCl晶體溶于試管中的蒸餾水，_________

_________

猜想Ⅱ成立

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

Ⅰ為探究液態(tài)鹵代烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應(yīng)還是消去反應(yīng)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

甲:向反應(yīng)混合液中滴入稀HNO3中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀生成則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).

乙:向反應(yīng)混合液中滴入溴水，若溶液顏色很快褪去，則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).

丙:向反應(yīng)混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液顏色變淺，則可證明發(fā)生了消去反應(yīng).

請(qǐng)首先判斷上述3種方案是否合理，若不合理請(qǐng)說明理由。

甲：__________，_______________________________

乙：__________，_______________________________

丙：__________，_______________________________

Ⅱ Fridel-Crafts反應(yīng)：為放熱反應(yīng)，通過該反應(yīng)可向苯環(huán)上引入烷基。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室先利用叔丁醇（沸點(diǎn)82.4℃）與鹽酸反應(yīng)制得叔丁基氯（沸點(diǎn)50.7℃），再利用Fridel-Crafts反應(yīng)制備對(duì)叔丁基苯酚（熔點(diǎn)99℃）。反應(yīng)流程如下圖所示：

（1）將有機(jī)物（叔丁基氯粗品）依次用飽和NaHCO3溶液洗滌、水洗、干燥、________操作后，方可獲得純凈的叔丁基氯。

（2）寫出本實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____________。

（3）發(fā)生Fridel-Crafts反應(yīng)時(shí)應(yīng)用冷水浴適當(dāng)控制溫度，其原因是___________。

（4）對(duì)叔丁基苯酚有時(shí)候呈現(xiàn)紫色，原因可能是__________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電解質(zhì)溶液電導(dǎo)率越大導(dǎo)電能力越強(qiáng).常溫下用0.100mol·L-1鹽酸分別滴定10.00mL濃度均為0.100mol·L-1的NaOH溶液和二甲胺[(CH3)2NH]溶液（二甲胺在水中電離與氮相似，常溫Kb[(CH3)2NH]=1.6×10-4。利用傳感器測(cè)得滴定過程中溶液的電導(dǎo)率如圖所示。下列說法正確的是

A. 曲線②代表滴定二甲胺溶液的曲線

B. A點(diǎn)溶液中：c(H+）=c(OH-）+c[(CH3)2NH·H2O]

C. D點(diǎn)溶液中：2c(Na+)=3c(Cl-）

D. 在相同溫度下，A、B、C、D四點(diǎn)的溶液中，水的電離程度最大的是C點(diǎn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的原理為CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH <0。500 ℃時(shí)，在體積為1 L 的固定容積的密閉容器中充入1mol CO2、3mol H2，測(cè)得CO2濃度與CH3OH 濃度隨時(shí)間的變化如圖所示，從中得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A. 曲線X可以表示CH3OH(g)或H2O(g)的濃度變化

B. 從反應(yīng)開始到10min時(shí)，H2的反應(yīng)速率υ(H2)=0.225 mol/(L·min)

C. 500 ℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=3

D. 平衡時(shí)H2 的轉(zhuǎn)化率為75%

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同步練習(xí)冊(cè)答案