在一恒定的容器中充入2 mol X和1 mol Y發(fā)生反應(yīng):2X(g)+Y(g)nZ(g)達到平衡后,Z的體積分數(shù)為a%;若維持容器的容積和溫度不變,按起始物質(zhì)的量X為0.6 mol,Y為0.3 mol,Z為1.4 mol充入容器中,達到平衡后,Z的體積分數(shù)仍為a%,則n的值為( )
A.可能為2,也可能為3 B.只能為3
C.只能為2 D.無法確定
A
【解析】
試題分析:根據(jù)題意可知兩個平衡是等效平衡。若該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量發(fā)生改變的可能反應(yīng),則將X為0.6 mol,Y為0.3 mol,Z為1.4 mol完全轉(zhuǎn)化為X、Y應(yīng)與2 mol X和1 mol Y對應(yīng)相同,則0.3+1.4/n=1,解得n=2;若該反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變的可逆反應(yīng),則n=3,因為將Z轉(zhuǎn)化為X、Y時的物質(zhì)的量仍是2:1,所以達到的平衡與原平衡仍是等效平衡,均符合題意,所以答案選A。
考點:考查等效平衡的判斷與應(yīng)用
科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期半期聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
將SO2和X氣體分別通入BaCl2溶液,未見沉淀生成,若同時通入,有沉淀生成,則X氣體不可能是
A.C12 B.NH3 C.CO2 D.NO2
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三9月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)氨既是實驗室中常用試劑,也是工業(yè)上重要原料。
(1)某學習小組欲制備少量的氨水。供選用的試劑有:
①NH4Cl ②(NH4)2CO3 。提供的裝置如下,請回答下列問題:
①裝置A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ;
②從提供的儀器中選擇并組裝一套本實驗的合理、簡潔裝置,按氣流方向連接順序為(用圖中標注的導管口符號表示)a→ ;
(2)氨在氧氣中燃燒,生成水和一種單質(zhì)。
已知: N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H= -92.4kJ·mol-1
2H2(g)+ O2(g)= 2H2O(l) △H= -572kJ·mol-1
寫出氨在氧氣中燃燒生成液態(tài)水和氣態(tài)單質(zhì)的熱化學方程式: ;
(3)已知在一定條件下,將1molN2和3molH2混合于一個10L的密閉容器中發(fā)生的
反應(yīng)為N2+3H22NH3,5min后達到平衡,平衡時氨的體積分數(shù)為25%。
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式K = ;
②從反應(yīng)開始到平衡時,N2的反應(yīng)速率(N2)= _________________;
(4)工業(yè)上以氨氣、空氣為主要原料制取硝酸。在容積恒定的密閉容器中進行反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g) △H>0。該反應(yīng)的反應(yīng)速率()隨時間()變化的關(guān)系如圖所示。若時刻只改變一個條件,下列說法正確的是(填選項序號) 。
A.在時,可依據(jù)容器內(nèi)氣體的壓強保持不變判斷反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)
B.在時,采取的措施可以是升高溫度
C.在時,可依據(jù)容器內(nèi)氣體的密度保持不變判斷反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)
D.在時,容器內(nèi)的體積分數(shù)是整個過程中的最大值
(5)為檢驗氨氣與酸反應(yīng)得到的某種常見氮肥的成分,某同學進行了以下實驗:
①加熱氮肥樣品產(chǎn)生氣體,其中一種氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,另一種氣體能使澄清石灰水變渾濁。②取少量該氮肥樣品溶于水,并加入少量BaCl2溶液,沒有明顯變化。由此可知該氮肥的主要成分可能是_____________(填選項序號);
A.NH4Cl B.(NH4)2CO3 C.NH4HCO3 D.NH4NO3
(6)硝酸廠常用Na2CO3溶液吸收處理尾氣NO2生成CO2。若9.2g NO2和Na2CO3溶液完全反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子0.1mol,則反應(yīng)的離子方程式是:
。
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( )
A.0.1 mol·L-1Na2S溶液中含有的Na+離子數(shù)為0.2NA
B.50mL 18.4mol/L濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng),生成SO2分子數(shù)目為0.46NA
C.標準狀況下,22.4 L以任意比例混合的氫氣和氯氣混合氣中含有的原子總數(shù)為2NA
D.0.10 mol Fe粉與足量水蒸氣反應(yīng)生成的H2分子數(shù)為0.10NA
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三10月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
【化學——選修3 物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)】(15分)
氧元素與多種元素具有親和力,所形成化合物的種類僅次于碳元素。
(1)氮、氧、氟元素的第一電離能從大到小的順序為 ,氧元素與氟元素能形成OF2分子,該分子的空間構(gòu)型為 。
(2)根據(jù)等電子原理,判斷NO2+離子中,氮原子軌道的雜化類型為 ,1mol NO2+所含 鍵的數(shù)目為 。
(3)氧元素與過渡元素可以形成多種價態(tài)的金屬氧化物。如鉻可生成Cr2O3、CrO3等,試寫出Cr3+核外電子排式 。
(4)鈣在氧氣中燃燒時得到一種鈣的氧化物晶體,其結(jié)構(gòu)如圖所示:由 此可判 斷該鈣的氧化物的化學式為 。
已知晶胞邊長為540pm,則該氧化物的密度是 g·cm-3
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三10月月考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃、101kPa時,1g甲醇完全燃燒生成CO2和液態(tài)H2O,同時放出22.68kJ熱量。下列表示該反應(yīng)的熱化學方程式中正確的是( )
A.CH3OH(l)+3/2O2(g) = CO2(g) +2H2O(l) △H=-725.8 kJ·mol-1
B.2 CH3OH(l)+3O2(g) = 2CO2(g)+4H2O(l) △H=+1451.6 kJ·mol-1
C.2 CH3OH+O2 = 2CO2+4H2O △H=-22.68 kJ·mol-1
D.CH3OH(l)+3/2O2(g) = CO2(g)+2H2O(g) △H=-725.8 kJ·mol-1
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三上學期第二次檢測考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
取x g銅鎂合金完全溶于濃硝酸中,反應(yīng)過程中硝酸被還原只產(chǎn)生8960 mL的NO2氣體和672 mLN2O4的氣體(都已折算到標準狀態(tài)),在反應(yīng)后的溶液中加足量的氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量為17.02g。則x等于
A.8.64g B.9.20g C.9.00g D.9.44g
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三上學期第二次檢測考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作完全正確的是
編號 | 實驗 | 操作 |
A | 鈉與水反應(yīng) | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL | 準確稱取氯化鉀固體,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個接受容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 |
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科目:高中化學 來源:2015屆甘肅省高三第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是
A.氫氧化鐵溶于氫碘酸:Fe(OH)3 +3H+ =Fe3++3H2O
B.向含有0.4mol FeBr2的溶液中通入0.1mol Cl2反應(yīng):2Fe2++Cl2=2Fe3+ +2Cl-
C.NH4Al(SO4)2溶液中加入Ba(OH)2溶液使SO42-完全沉淀:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=AlO2-+2BaSO4↓+2H2O
D.NaHCO3溶液中加入過量的Ba(OH)2溶液:2HCO3—+Ba2++2OH— = BaCO3? +2H2O+CO32—
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