將反應(yīng)5IO3-+I-+6H+?3I2+3H2O設(shè)計成如圖所示的原電池.開始時向甲燒杯中加入少量濃硫酸,電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),一段時間后,電流計指針回到零,再向甲燒杯中滴入幾滴濃NaOH溶液,電流 計指針再次發(fā)生偏轉(zhuǎn).下列判斷不正確的是(  )
A、開始加入少量濃硫酸時,乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B、開始加入少量濃硫酸時,同時在甲、乙燒杯中都加入淀粉溶液,只有乙燒杯中溶液變藍(lán)
C、電流計讀數(shù)為零時,反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
D、兩次電流計指針偏轉(zhuǎn)方向相反
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:開始加入少量濃硫酸時,乙中I-失電子生成I2,則乙為負(fù)極,甲中IO3-得電子生成I2,則甲為正極,所以加入淀粉溶液,兩個燒杯中均變藍(lán)色;電子從負(fù)極流向正極,即從乙經(jīng)導(dǎo)線流向甲;再向甲燒杯中滴入幾滴濃NaOH溶液,則甲I2中失電子生成IO3-,甲為負(fù)極,乙為正極.
解答: 解:A、開始加入少量濃硫酸時,乙中I-失電子生成I2,則乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確;
B、乙中I-失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成I2,甲中IO3-得電子發(fā)生還原反應(yīng)生成I2,則加入淀粉溶液,兩個燒杯中均變藍(lán)色,故B錯誤;
C、該反應(yīng)為可逆反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時,各物質(zhì)的濃度不再改變,則沒有電流通過電流計,所以電流計讀數(shù)為零,故C正確;
D、開始加入少量濃硫酸時,乙中I-失電子生成I2,則乙為負(fù)極,甲中IO3-得電子生成I2,則甲為正極,再向甲燒杯中滴入幾滴濃NaOH溶液,則甲I2中失電子生成IO3-,甲為負(fù)極,乙為正極,兩次電極的正負(fù)極相反,則兩次電流計指針偏轉(zhuǎn)方向相反,故D正確.
故選B.
點評:本題考查了原電池原理的應(yīng)用,注意把握原電池的正負(fù)極的判斷方法,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗事實:①A+B2+═A2++B;②C+2H2O
 冷 
.
 
C(OH)2+H2↑;③C2+的氧化性比A2+弱;④由B、D為電極組成的原電池,電極反應(yīng)為:D2++2e-→D和B→B2++2e-.推斷A、B、C、D的還原性由強到弱的順序是(  )
A、C>A>B>D
B、C>D>A>B
C、A>C>B>D
D、C>B>A>D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Cl2與11.2L H2完全反應(yīng)時,消耗的Cl2的體積(氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定)是多少?將生產(chǎn)的HCl全部溶于水制成100mL的溶液,此溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、按系統(tǒng)命名法,的名稱是2,3-二乙基丁烷
B、某烴的衍生物A的分子式為C6H12O2,已知,又知D不與NaHCO3溶液反應(yīng),C和E都不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)可能有4種
C、完全燃燒相同碳原子、且相同質(zhì)量的烷烴、烯烴、炔烴,耗氧量最大的是烷烴
D、已知烴A的分子式為C5Hm,烴B的最簡式為C5Hn(m、n均為正整數(shù)),則烴A和烴B不可能互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)表提供的數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( 。
弱酸化學(xué)式CH3COOHHClOH2CO3
電離平衡常數(shù)1.8×10-53.0×10-8Ka1=4.3×10-7
Ka2=5.6×10-11
A、等物質(zhì)的量的Na2CO3和CH3COOH兩種溶液混合,一定 有:c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c (HCO3-)+c (CH3COO-
B、常溫下,已知酸H2A存在如下平衡:H2A?H++HA-;HA-?H++A2-(Ka1=5.9xl0-2,Ka2=6.4xl0'6),則NaHA溶液中水的電離程度一定大于純水中水的電離程度
C、相同濃度的CH3COONa和NaClO混合溶液中各離子濃度大小關(guān)系是:c (Na+)>c (ClO-)>c (CH3COO-)>c (OH-)>c (H+
D、常溫下,在O.lmol/LCH3COOH溶液中滴加O.lmol/LNaOH的溶液發(fā)生反應(yīng),當(dāng)c(CH3COOH):c (CH3COO-)=5:9時,此時溶液pH=5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列有關(guān)HNO3溶液的敘述正確的是( 。
A、該溶液中,K+、Fe2+、SO42-、Br-可以大量共存
B、溶液pH=1時,由水電離出的氫離子濃度為1×10-13 mol/L
C、1L 0.1mol/L該溶液和足量的Zn充分反應(yīng),生成1.12L H2
D、稀溶液中通SO2反應(yīng)的離子方程式為:2SO2+H2O+2NO3-=2SO42-+2NO↑+2H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗過程中,溶液的pH增大的是(  )
A、向NaOH溶液中滴加水
B、向稀鹽酸中滴加NaOH溶液
C、向NaCl溶液中滴加稀鹽酸
D、向NaOH溶液中滴加稀鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁及其化合物用途廣泛
(1)鋁元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
 

(2)下列實驗?zāi)苷f明Al的金屬性(原子失電子能力)小于Na的是
 
(填序號).
a.分別將Na和Al同時放人冷水中
b.測定等物質(zhì)的量的Na和A1與酸反應(yīng)生成H2的體積
c.向Al(OH)3懸濁液中加人足量NaOH溶液
d.用pH計測量NaCl溶液與AlC13溶液的pH
(3)工業(yè)上,用冰晶石作助熔劑、石墨作電極電解熔融氧化鋁制鋁,每生產(chǎn)1噸Al,陽極大約會損失0.6噸的石墨,則石墨被氧化為
 
(填化學(xué)式).
(4)碳在高溫下與Al2O3反應(yīng)生成Al4C3固體與CO2該反應(yīng)每轉(zhuǎn)移1mol電子,吸熱a kJ,
該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(5)室溫下,往0.2mol?L-1Al2( SO4)溶液中逐滴加人1.0mol?L-1 NaOH溶液,實驗測得溶液pH隨NaOH溶液體積變化的曲線如圖所示
①a點溶液呈酸性的原因是(用離子方程式表示)
 

②c→d時,A1元素的主要存在形式是
 
(填化學(xué)式)
③根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算,A1(OH)3的KSP
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、潤洗酸式滴定管時應(yīng)從滴定管上口加入3?5mL所要盛裝的酸溶液,傾斜著轉(zhuǎn)動滴定管,使液體潤 濕其內(nèi)壁,再從上口倒出,重復(fù)2?3次
B、向酒精燈內(nèi)添加酒精時,不能多于容積的
2
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,若不慎灑出的酒精在桌上燃燒,應(yīng)迅速用水滅火
C、探究溫度對反應(yīng)速率的影響時,應(yīng)先將硫代硫酸鈉溶液、硫酸溶液分別在水浴中加熱,然后混合
D、在“金屬析氫腐蝕”實驗中,外面纏繞著銅絲的鐵釘上產(chǎn)生氣泡多,在鐵釘周圍出現(xiàn)血紅色現(xiàn)象(溶液中滴加幾滴KSCN溶液)

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