A. | 所示的總反應為吸熱反應 | |
B. | 可表示3A(g)?2B(g)+C(s)受不同壓強的影響,且乙的壓強比甲的壓強大 | |
C. | 所示實驗為用0.01mol•L-1的HCl溶液滴定20mL 0.01mol•L-1的NaOH溶液 | |
D. | 依據(jù),若除去CuSO4溶液中的Fe3+,可向溶液中加入適量CuO至pH約為4.0 |
分析 A、由圖象可知反應后能量降低;
B、增大壓強平衡正移,反應物的百分含量減;
C、用0.01mol•L-1的HCl溶液滴定20mL0.01mol•L-1的NaOH溶液,開始時溶液為堿性,pH大于7;
D、pH在4左右Fe3+完全沉淀,但是銅離子不沉淀.
解答 解:A、由圖象可知反應后能量降低,所以該反應是放熱反應,故A錯誤;
B、可逆反應2A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)是正反應方向為體積減小的方向,所以增大壓強平衡正移,反應物的百分含量減小,與圖象不符,故C錯誤;
C、用0.01mol•L-1的HCl溶液滴定20mL0.01mol•L-1的NaOH溶液,開始時溶液是NaOH為堿性溶液,pH大于7,隨著滴定進行,pH減小,故C錯誤;
D、由圖象可知,pH在4左右Fe3+完全沉淀,但是銅離子不沉淀,若除去CuSO4溶液中的Fe3+,所以可向溶液中加入適量CuO至pH在4左右,故D正確.
故選D.
點評 本題以圖象的形式考查平衡常數(shù)動、化學反應中的能量變化、平衡移動、沉淀生成等,難度中等,需要學生具有扎實的基礎知識與讀圖獲取信息的能力.
科目:高中化學 來源:2016-2017學年江蘇省高二上10月階段測化學卷(解析版) 題型:選擇題
已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,其中元素A、E的單質在常溫下呈氣態(tài),元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大,元素D的合金是日常生活中常用的金屬材料。下列說法正確的是
A. 原子半徑:A<B<C<D<E
B. 金屬性:D>C
C. 一定條件下,元素C、D的最高價氧化物對應的水化物之間能發(fā)生反應
D. 化合物AE與CE含有相同類型的化學鍵
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用濕潤的pH試紙測稀堿液的pH,測定值偏大 | |
B. | 用容量瓶配制溶液,定容時俯視刻度線,所配溶液濃度偏小 | |
C. | 滴定前滴定管內無氣泡,終點讀數(shù)時有氣泡,所測體積偏小 | |
D. | 測定中和反應反的應熱時,將堿緩慢倒入酸中,所測溫度值偏大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 將一鋁箔放在酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面生成致密的Al2O3薄膜,且Al2O3熔點高于Al |
B | 向某氯化亞鐵溶液中加入Na2O2粉末 | 出現(xiàn)紅褐色沉淀 | 加入Na2O2粉末前,原氯化 亞鐵溶液已經變質 |
C | 銅放入稀硫酸中,再加入硝酸鈉固體 | 開始無明顯現(xiàn)象,后溶液變藍,有明顯的氣泡放出,銅溶解 | 硝酸鈉可以加快銅與稀硫酸的反應速率 |
D | 燒杯中有白色膠狀沉淀生成 | 非金屬性:N>C>Si |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉、纖維素和油脂都是天然高分子化合物 | |
B. | 石油的分餾、煤的干餾、石油的裂解都是化學變化 | |
C. | 鋁的還原性很強,鋁熱反應可以冶煉Fe、V、Cr等難熔化金屬 | |
D. | 工業(yè)上通過電解熔融的氯化物制取Na、Mg、Al三種金屬 |
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