如圖是某化工廠對海水資源的綜合利用的示意圖.

(1)目前國際上實用的“海水淡化”主要技術(shù)之一是蒸餾法.蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,由此可判斷蒸餾法是:
物理變化
物理變化
(填物理變化、化學變化)
(2)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水可制得重要化工產(chǎn)品,又稱為“氯堿工業(yè)”.電解飽和食鹽水的離子方程式為:
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-
.陽極產(chǎn)生氣體的如何檢驗
濕潤的淀粉碘化鉀試紙
濕潤的淀粉碘化鉀試紙
.利用電解所得氣體制36.5%的濃鹽酸100t,最少需要消耗食鹽:
58.5
58.5
t.
(3)分離出粗鹽的母液中含有Mg2+,從圖中可看出對母液進行一系列的加工可制得金屬鎂.
①在母液中加入石灰乳所起的作用是:
將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀而分離
將鎂離子轉(zhuǎn)化為沉淀而分離

②從充分利用當?shù)睾Q蠡瘜W資源,就地取材,經(jīng)濟效益的角度考慮,生產(chǎn)生石灰的原料可是:
貝殼
貝殼

③電解熔融氯化鎂的化學方程式是:
MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2
MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2

④氮氣和氬是兩種化學性質(zhì)相對穩(wěn)定的氣體,都可用做白熾燈的填充氣體.但工業(yè)上冷卻電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣時,卻選擇稀有氣體氬.試用化學反應(yīng)方程式解釋不選用氮氣的原因:
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2
分析:(1)蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,水的狀態(tài)變化,屬于物理變化;
(2)電解飽和食鹽水時,陽極上氯離子放電,陰極上氫離子放電,同時溶液中生成氫氧化鈉;檢驗氯氣用濕潤的淀粉碘化鉀試紙;依據(jù)化學方程式計算;
(3)①根據(jù)氫氧根離子能與鎂離子反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化鎂沉淀;
②根據(jù)貝殼的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣加熱分解得到氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成石灰乳;
③電解熔融氯化鎂生成Mg和氯氣;
④根據(jù)鎂和氮氣能發(fā)生反應(yīng)進行解答;
解答:解:(1)蒸餾法是將海水變成蒸汽,蒸汽經(jīng)過冷卻而得高純度淡水,水的狀態(tài)變化,屬于物理變化;故答案為:物理變化;
2)電解飽和食鹽水時,陽極上氯離子放電,陰極上氫離子放電,同時溶液中生成氫氧化鈉,方程為:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-;檢驗氯氣用濕潤的淀粉碘化鉀試紙;電解飽和食鹽水反應(yīng)的化學方程式為:2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2↑;H2+Cl2=2HCl;假設(shè)反應(yīng)過程中無損耗,生成的氫氣和氯氣全部生成氯化氫,則依據(jù)元素守恒可知氯化鈉中的氯元素全部轉(zhuǎn)化為氯化氫中的氯元素,依據(jù)守恒計算得到:用電解所得氣體制36.5%的濃鹽酸100t,氯化氫質(zhì)量為36.5t,
   HCl~NaCl
  36.5t     58.5t
所以最少需要消耗食鹽58.5t;
故答案為:2Cl-+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-;濕潤的淀粉碘化鉀試紙;58.5t;
(3)①氫氧根離子能與鎂離子反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化鎂沉淀,所以在母液中加入石灰乳所起的作用是提供氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化鎂;
故答案為:提供氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生產(chǎn)氫氧化鎂;
②貝殼的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣加熱分解得到氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成石灰乳,所以生產(chǎn)生石灰的主要原料是貝殼;
故答案為:貝殼; 
③電解熔融氯化鎂生成Mg和氯氣,反應(yīng)方程式為:MgCl2
 電解 
.
 
Mg+Cl2↑;
④鎂是活潑的金屬,它能和氮氣反應(yīng),生成氮化鎂,3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2,故答案為:3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2;
點評:本題主要考查了海水制金屬鎂的過程以及原理,是一道綜合性試題,涉及知識點比較多,掌握實驗的原理和操作方法是解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當前科學研究的一項重要任務(wù),如圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
I(1)寫出N的化學式和B的名稱:N
HCl
HCl
、B
石灰乳
石灰乳

(2)寫出反應(yīng)②的化學方程式
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
2NaCl+2H2O
 電解 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2

(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式:
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

Ⅱ粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用的試劑為:①鹽酸  ②氯化鋇溶液
③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為
AD
AD

A.②③④①B.③④②①C.④③②①D.③②④①
Ⅲ提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2
(1)若用來提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒有涉及到的反應(yīng)類型是
C
C

A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復分解反應(yīng)
(2)氮氣和氬是兩種化學性質(zhì)相對穩(wěn)定的氣體,都可用做白熾燈的填充氣體.但工業(yè)上冷卻電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣時,卻選擇稀有氣體氬.試用化學反應(yīng)方程式解釋不選用氮氣的原因:
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2
3Mg+N2
  △  
.
 
Mg3N2

(3)若用來提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是
CD
CD

A.從外地購買B.在當?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來是基于溴單質(zhì)具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性.
(4)母液用來提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點:
甲:母液先提取Mg,后提取Br2
乙:母液先提取Br2,后提取Mg
請你判斷哪個更合適?
(填“甲”或“乙”),理由是
若先提取鎂,海水中會殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時會消耗大量Cl2
若先提取鎂,海水中會殘留大量Ca(OH)2,再用Cl2提取溴時會消耗大量Cl2

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科目:高中化學 來源: 題型:

海水是取之不盡用之不竭的化學資源,從海水中可提取多種化工原料,如圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖.
精英家教網(wǎng)
回答下列問題:
(1)請寫出電解食鹽水的離子方程式
 

(2)母液中含有K+、Na+、Mg2+等陽離子,從圖中可看出對母液進行一系列的加工可制得金屬鎂.
①從離子反應(yīng)的角度思考,在母液中加入石灰乳所起的作用是
 

②石灰乳是生石灰與水作用形成的物質(zhì),從充分利用當?shù)睾Q蠡瘜W資源,提高生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的角度考慮,生產(chǎn)生石灰的主要原料是
 

③電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后可得固態(tài)的金屬鎂,下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是(填寫代號)
 

A.H2    8.CO2    C.空氣    D.氬氣    E.水蒸氣
(3)在該化工廠中,海水提取氯化鈉后的母液經(jīng)過提取氯化鎂后又形成了新的母液,向新母液中加入一種常見的氣態(tài)氧化劑,又制取了重要的化工原料溴單質(zhì),生成溴單質(zhì)的化學反應(yīng)的離子方程式是一工業(yè)生產(chǎn)中將溴單質(zhì)從混合物中分離出來是利用溴單質(zhì)具有
 
性.

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科目:高中化學 來源: 題型:

海水中有取之不盡的化學資源,從海水中可提取多種化工原料.如圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:
精英家教網(wǎng)
試回答下列問題:
(1)粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO
 
2-
4
等雜質(zhì),精制后可得NaCl飽和溶液,精制時通常在溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,過濾,最后向濾液中加入鹽酸至濾液呈中性.請寫出加入鹽酸后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)海水里的鎂元素處于
 
(游離、化合)態(tài),從海水中提取氯化鎂的反應(yīng)
 
(“是”或“不是”)氧化還原反應(yīng),理由
 

(3)從海水中提取食鹽后的母液中有K+、Na+、Mg2+等陽離子.從離子反應(yīng)的角度思考,在母液里加入石灰乳的作用是
 

(4)電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣可以在下列哪種氣體氛圍中冷卻
 

A.H2      B.CO2        C.空氣        D.O2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

我國有豐富的海水資源,開發(fā)和利用海水資源是當前科學研究的一項重要任務(wù),如圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖:

精英家教網(wǎng)

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
I(1)寫出N的化學式和B的名稱:N______、B______.
(2)寫出反應(yīng)②的化學方程式______
(3)寫出反應(yīng)③的離子方程式:______,
Ⅱ粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì),精制時所用的試劑為:①鹽酸  ②氯化鋇溶液
③氫氧化鈉溶液  ④碳酸鈉溶液,以上試劑添加的順序可以為______.
A.②③④①B.③④②①C.④③②①D.③②④①
Ⅲ提取粗鹽后剩余的海水(母液)中,可用來提取Mg和Br2
(1)若用來提取Mg,根據(jù)上述提取Mg的流程,沒有涉及到的反應(yīng)類型是______.
A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.置換反應(yīng) D.復分解反應(yīng)
(2)氮氣和氬是兩種化學性質(zhì)相對穩(wěn)定的氣體,都可用做白熾燈的填充氣體.但工業(yè)上冷卻電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣時,卻選擇稀有氣體氬.試用化學反應(yīng)方程式解釋不選用氮氣的原因:______.
(3)若用來提取Br2,反應(yīng)⑥所用的氣態(tài)氧化劑的尋找貨源的設(shè)想,其中合理的是______.
A.從外地購買B.在當?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C.從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)D.從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)
流程⑦將溴單質(zhì)從混合物中分離出來是基于溴單質(zhì)具有______性.
(4)母液用來提取Mg和Br2先后順序,甲乙兩位工程師有不同觀點:
甲:母液先提取Mg,后提取Br2
乙:母液先提取Br2,后提取Mg
請你判斷哪個更合適?______(填“甲”或“乙”),理由是______.

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