A. | 蒸發(fā)操作時,應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱 | |
B. | 蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 | |
C. | 分液操作時,先將分液漏斗中下層液體從下口放出,再將上層液體從下口放出 | |
D. | 萃取操作時,可以選用CCl4或酒精作為萃取劑從溴水中萃取溴 |
分析 A.蒸發(fā)時,應(yīng)使混合物中析出大部分晶體時停止加熱,利于余熱蒸干;
B.蒸餾時溫度計測量餾分溫度;
C.分液時,分液漏斗中下層液體從下口倒出,上層液體從上口倒出;
D.萃取劑不能和原溶劑互溶.
解答 解:A.蒸發(fā)時,應(yīng)使混合物中析出大部分晶體時停止加熱,利于余熱蒸干,不能直接加熱蒸干,故A錯誤;
B.蒸餾時溫度計測量餾分溫度,所以應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口,故B正確;
C.分液時,分液漏斗中下層液體從下口倒出,上層液體從上口倒出,否則易產(chǎn)生雜質(zhì),故C錯誤;
D.萃取劑不能和原溶劑互溶,乙醇和水互溶,不能作溴水萃取劑,應(yīng)該選取苯或四氯化碳,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實驗方案評價,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查基本操作及萃取劑的選取,明確實驗操作規(guī)范性及萃取原理是解本題關(guān)鍵,易錯選項是BD,注意從實驗操作規(guī)范性和評價性進(jìn)行分析解答,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH | B. | NaCl | C. | NH3•H2O | D. | NaHCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2W-+Z2=2Z-+W2 | B. | 2X-+Z2=2Z-+X2 | C. | 2X-+Y2=2Y-+X2 | D. | 2Z-+X2=2X-+Z2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,所以它不屬于膠體 | |
B. | 鹽鹵可用于制豆腐 | |
C. | 明礬可用于水的消毒、殺菌 | |
D. | 碳酸氫鈉能用于治療胃酸過多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相同溫度下,硫酸溶液的導(dǎo)電能力應(yīng)強(qiáng)于醋酸溶液的導(dǎo)電能力 | |
B. | NaCl在電流作用下電離成Na+和Cl- | |
C. | CuSO4溶液導(dǎo)電時要伴隨化學(xué)變化 | |
D. | CO2水溶液的導(dǎo)電能力較弱,CO2是弱電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在無色溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、CO32- | |
B. | 在含大量Ba2+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、H+ | |
C. | 在強(qiáng)堿溶液中:Na+、K+、Cl-、HCO3- | |
D. | 在pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、CH3COO- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
化學(xué)式 | 電離常數(shù) |
HClO | Ka=3×10-8 |
H2CO3 | Ka1=4.3×10-7 |
Ka2=5.6×10-11 |
A. | c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3) | B. | c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(ClO-)+c(OH-) | ||
C. | c(HCO3-)>c(ClO-)>c(OH-) | D. | c(ClO-)>c(HCO3-)>c(H+) |
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