除去鎂粉中混有的少量鋁粉,可選用的試劑是( 。
A、稀鹽酸B、稀硫酸
C、氫氧化鈉溶液D、氨水
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題:
分析:鋁粉可與NaOH溶液反應(yīng)生成可溶于水的偏鋁酸鈉,而鎂與NaOH溶液不反應(yīng),則混合物可用NaOH溶液除雜.
解答: 解:A.鹽酸和鎂、鋁都反應(yīng),不能用于除雜,故A錯(cuò)誤;
B.硫酸和鎂、鋁都反應(yīng),不能用于除雜,故B錯(cuò)誤;
C.鋁粉可與NaOH溶液反應(yīng)生成可溶于水的偏鋁酸鈉,而鎂與NaOH溶液不反應(yīng),反應(yīng)后過(guò)濾可除雜,故C正確;
D.鎂粉、鋁粉與氨水都不反應(yīng),不能用于除雜,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查Mg、Al的化學(xué)性質(zhì)及物質(zhì)的除雜,把握物質(zhì)性質(zhì)的差異及除雜原則為解答的關(guān)鍵,注意發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及Al與強(qiáng)堿溶液反應(yīng),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)醫(yī)療上常用濃度75%的某有機(jī)物水溶液作皮膚消毒液.該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)常溫下溶液中Cu2+穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生:2Cu+
 H+ 
.
 
Cu+Cu2+大多數(shù)+1價(jià)銅的化合物是難溶物,如:CuI、CuCl、CuH等.
①在CuCl2溶液中逐滴加至過(guò)量的KI溶液可能發(fā)生:
(i)2Cu2++4I-═CuI↓(白色)+I2
(ii)2Cu2++2Cl-+2I-═2CuCl↓(白色)+I2
為便于觀察到產(chǎn)物顏色,可以加入的最佳試劑為
 
(填序號(hào)).
A.SO2       B.苯        C.NaOH       D.乙醇
②一定條件下,在CuSO4溶液中加入NH5,反應(yīng)生成氫化亞銅(CuH).
(i)已知NH5中所有原子都達(dá)到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).NH5
 
(填“離子化合物”或“共價(jià)化合物”).
(ii)寫(xiě)出CuH在過(guò)量稀硫酸中有氣體生成的離子方程式
 

(3)含有弱酸HA和其鈉鹽NaA的混合溶液,在化學(xué)上用作緩沖溶液.向其中加入少量酸或堿時(shí),溶液的酸堿性變化不大.現(xiàn)將0.04mol?L-1HA溶液和0.02mol?L-1NaOH溶液等體積混合,得到緩沖溶液.
若HA為HCN,該溶液顯堿性,則溶液中c(CN-
 
c(Na+)(填“<”、“=”或“>”),你得出該結(jié)論的依據(jù)是
 

(4)在25℃時(shí),將c mol?L-1的醋酸溶液與b mol?L-1NaOH溶液等體積混合后溶液剛好呈中性,用含b、c的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室欲配制物質(zhì)的量濃度均為1.0mol/L的NaOH溶液、稀硫酸各450mL.提供的試劑是:NaOH固體、98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)和蒸餾水.

(1)請(qǐng)你觀察圖示判斷其中不正確的操作有
 
(填序號(hào)).
(2)應(yīng)用托盤(pán)天平稱量NaOH
 
g,應(yīng)用量筒量取濃硫酸
 
mL.
(3)濃硫酸溶于水的正確操作方法是
 

(4)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果偏低的有
 

A.該學(xué)生在量取濃硫酸時(shí),俯視刻度線
B.溶解硫酸后沒(méi)有冷卻至室溫就立即完成后面的配制操作
C.在燒杯中溶解攪拌時(shí),濺出少量溶液
D.沒(méi)有用蒸餾水洗滌燒杯2~3次,并將洗液移入容量瓶中
E.將量筒洗滌2~3次,并全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中
F.容量瓶中原來(lái)存有少量蒸餾水
G.膠頭滴管加水定容時(shí)俯視刻度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物只含碳、氫、氧三種元素,其質(zhì)量比為6:1:8.該有機(jī)物蒸氣的密度是相同條件下乙烷的2倍,試求該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量及分子式.若該有機(jī)物既能產(chǎn)生銀鏡,又能與鈉反應(yīng)生成氫氣,且核磁共振氫譜顯示有三種氫原子,請(qǐng)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小組為研究原電池原理,設(shè)計(jì)如圖Ⅰ、Ⅱ裝置,下列敘述正確的是( 。
A、裝置Ⅰ,銅片上有O2逸出
B、裝置Ⅰ,鋅片溶解,發(fā)生還原反應(yīng)
C、裝置Ⅱ,電池反應(yīng)為:Zn+Cu2+=Zn2++Cu
D、裝置Ⅱ,外電路中,電子從銅電極流向鋅電極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物R結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、R在堿性條件下的水解產(chǎn)物難溶于水
B、R分子中有7種化學(xué)環(huán)境均不同的氫原子
C、R和溴水反應(yīng)后所得產(chǎn)物的化學(xué)式為C11H12O3Br2
D、R不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液組成的描述合理的是( 。
A、無(wú)色溶液中可能大量存在Al3+、NH4+、Cl-、S2-
B、0.1mol?L-1FeCl3溶液中大量存在Fe2+、NH4+、SCN-、SO42-
C、0.1mol?L-1NH4HCO3溶液中:K+、Na+、NO3-、Cl-
D、中性溶液中可能大量存在Fe3+、K+、Cl-、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聚合硫酸鐵可用于水的凈化,其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4c]m.取一定量聚合硫酸鐵樣品與足量鹽酸反應(yīng),所得溶液平均分為兩份.一份溶液中加入足量的BaCl2溶液,得到白色沉淀1.7475g.另一份溶液,先將Fe3+還原為Fe2+,再用0.02000mol?L-1 K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液50.00mL.該聚合硫酸鐵樣品中a:b的比值為(已知:Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O)( 。
A、2:1B、3:1
C、2:5D、1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

菜譜中記載:河蝦不宜與西紅柿同食.主要原因是河蝦中含有五價(jià)砷,西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食時(shí)會(huì)生成有毒的+3價(jià)砷.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、在該反應(yīng)中維生素C作催化劑
B、砒霜是砷的氧化物,由上述信息可推知砒霜中含有的砷可能是+3價(jià)砷
C、因?yàn)楹游r中含有砷元素,所以不能食用
D、上述反應(yīng)中維生素C作氧化劑

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