A、應(yīng)將濃硝酸存放在棕色玻璃瓶中 |
B、用托盤(pán)天平稱量固體的質(zhì)量時(shí),砝碼放在右盤(pán) |
C、在盛有液溴的試劑瓶里加些水,以防溴揮發(fā) |
D、少量金屬鈉保存在水中 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 向溶液中先滴加稀鹽酸,再滴加BaCl2溶液 | 先無(wú)現(xiàn)象,后出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液中可能含有SO42- |
B | 用鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng) | 火焰呈黃色 | 溶液中不存在K+ |
C | 向一定濃度的CuSO4溶液中通入適量H2S氣體 | 出現(xiàn)黑色沉淀 | H2S的酸性比H2SO4強(qiáng) |
D | 向滴有稀硫酸的熱淀粉液中滴加碘水 | 溶液呈藍(lán)色 | 淀粉未水解 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、電池工作時(shí),鋅失去電子 |
B、電池正極反應(yīng)式為:2MnO2+H2O+2e-═Mn2O3+2OH- |
C、電池工作時(shí),負(fù)極附近pH降低 |
D、正極是水電離出的H+得到電子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、7個(gè) | B、6個(gè) | C、4個(gè) | D、5個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
高溫高壓 |
催化劑 |
A、最終可生成0.2mol NH3 |
B、當(dāng)v正(N2):v正(H2)=1:3時(shí),一定達(dá)化學(xué)平衡 |
C、升高溫度反應(yīng)速率增大 |
D、增大壓強(qiáng)反應(yīng)速率減小 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、6個(gè) | B、7個(gè) | C、9個(gè) | D、12個(gè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:乙>丁 |
B、原子半徑:甲<乙 |
C、丙的兩種氧化物都是離子化合物 |
D、甲、乙、丁最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性依次增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鋁電極是該電池的負(fù)極 |
B、電流由銅片通過(guò)導(dǎo)線流向鋁片 |
C、一段時(shí)間后,銅片質(zhì)量會(huì)變小 |
D、該電池將電能轉(zhuǎn)化為了化學(xué)能 |
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