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有關下列高分子材料敘述正確的是（　　）
A、塑料是以石油、天然氣為原料，以二烯烴和烯烴為單體聚合成的高分子
B、光導纖維是一種能高質量傳導光的玻璃纖維，屬于具有特殊性能的合成纖維
C、塑料制品在土壤中容易被微生物分解，所以廢棄塑料制品不會對環(huán)境造成嚴重的污染
D、工程塑料具有某些優(yōu)異的性能，可作為工程材料代替某些金屬
考點：常用合成高分子材料的化學成分及其性能
專題：
分析：A．塑料的合成也可以是通過縮聚反應；
B．光導纖維的主要成分為二氧化硅；
C．塑料不易被分解；
D．工程塑料可以作為工程材料而代替某些金屬．
解答： 解：A．塑料的合成也可以是通過縮聚反應，例如酚醛樹脂的制備，故A正確；
B．光導纖維的主要成分為二氧化硅，不是合成纖維，故B錯誤；
C．塑料不易被分解，極易造成白色污染，故C錯誤；
D．工程塑料具有某些優(yōu)異的性能，可以作為工程材料而代替某些金屬，故D錯誤．
故選A．
點評：本題考查塑料的老化和降解，難度不大，注意工程塑料具有某些優(yōu)異的性能，可以作為工程材料而代替某些金屬．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

ClO2很不穩(wěn)定，需隨用隨制，產物用水吸收得到ClO2溶液．為測定所得溶液中ClO2的含量，進行下列實驗：準確量取ClO2溶液10mL，稀釋成100mL試樣；量取V1 mL試樣加入到錐形瓶中，調節(jié)試樣的pH≤2.0，加入足量的KI晶體，靜置片刻；加入淀粉指示劑，用c mol/L Na2S2O3溶液滴定至終點，反應原理：2Na2S2O3+I2→Na2S4O6+2NaI，消耗Na2S2O3溶液V2mL．
（1）滴定過程中至少須進行兩次平行測定的原因是
 
．
（2）到達滴定終點時指示劑的顏色變化為
 
．
（3）原ClO2溶液的濃度為
 
 g/L（用含字母的代數式表示）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、氟氯烴的肆意排放會加速臭氧層的破壞，使大氣層中的紫外線增強
B、除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液、干燥、蒸餾即可
C、淀粉、蛋白質、油脂均是天然高分子化合物
D、不慎將苯酚沾到皮膚上應立即用酒精清洗

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中正確的是（NA表示阿伏伽德羅常數）（　�。�
A、28g N2所含有的原子數為NA
B、1.8g的NH4+離子中含有電子數11NA
C、22.4LCH4的質量與NA個甲烷分子的質量之和相等
D、標準狀況下，22.4LCH4和O2的混合氣體所含有的分子數為NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室制備環(huán)己酮的反應原理為：其反應的裝置示意圖如圖1（夾持裝置、加熱裝置略去）：

環(huán)己醇、環(huán)己酮、飽和食鹽水和水的部分物理性質見下表：
物質沸點（℃）密度（g?cm-3，20℃）溶解性
環(huán)己醇161.1（97.8）0.9624能溶于水
環(huán)己酮155.6（95）0.9478微溶于水
飽和食鹽水108.01.3301
水100.00.9982
注：括號中的數據表示該有機物與水形成的具有固定組成的混合物的沸點
（1）實驗中通過裝置B將酸性Na2Cr2O7溶液加到盛有環(huán)己醇的A中，在55～60℃進行反應．反應完成后，加入適量水，蒸餾，收集95～100℃的餾分，得到主要含環(huán)己酮粗品和水的混合物．
①儀器B的名稱是
 
．
②蒸餾操作時，一段時間后發(fā)現未通冷凝水，應采取的正確方法是
 
．
③蒸餾不能分離環(huán)己酮和水的原因是
 
．
（2）用漂粉精和冰醋酸代替酸性Na2Cr2O7溶液也可氧化環(huán)己醇制環(huán)己酮，用漂粉精和冰醋酸氧化突出的優(yōu)點是
 
．
（3）環(huán)己酮的提純需要經過以下一系列的操作：
a．蒸餾，收集151～156℃餾分，得到精品
b．過濾
c．在收集到的粗品中加NaCl固體至飽和，靜置，分液
d．加入無水MgSO4固體，除去有機物中少量水
①上述操作的正確順序是
 
（填序號）．
②在上述操作c中，加入NaCl固體的作用是
 
．
（4）環(huán)己酮是一種常用的萃取劑，以環(huán)己酮為成分之一的萃取液對金屬離子的萃取率與pH的關系如圖2．現有某鈷礦石的鹽酸浸出液，浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Mn2+、Al3+，除去Al3+后，再利用萃取法分離出MnCl2以得到較為純凈的CoCl2溶液，pH范圍應控制在
 
．
a．2.0～2.5    b．3.0～3.5    c．4.0～4.5．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應中屬于加成反應的是（　�。�
A、CH4+Cl2
光照
CH3Cl+HCl
B、CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
C、2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關說法體現了化學與生產、生活、社會的密切關系． 其中不正確的是（　�。�
A、絢麗繽紛的煙花中添加了含鉀、鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物
B、為防止中秋月餅等富脂食品氧化變質，常在包裝袋中放入生石灰
C、停車場安裝催化光反應設施，可使汽車尾氣中的CO和NOX反應生成無毒氣體
D、氮化硅陶瓷、氧化鋁陶瓷、光導纖維等屬于新型無機非金屬材料

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科目：高中化學 來源： 題型：

為更好地表示溶液的酸堿性，科學家提出了酸度（AG）的概念：AG=1g
c(H+)
c(OH-)
，則下列敘述不正確的是（　�。�
A、中性溶液的AG=0
B、堿性溶液的AG＞0
C、AG越小堿性越強，酸性越弱
D、常溫下0.1mol?L-1氫氧化鈉溶液的AG=-12

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質的顏色變化，可用勒夏特列原理解釋的是（　　）
A、新制的氯水在光照條件下顏色變淺
B、H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深
C、氯化鐵溶液加鐵粉振蕩后顏色變淺
D、加入催化劑有利于氨的催化氧化

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