下列事實與膠體性質(zhì)無關(guān)的是
A.在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐
B.河流入海處易形成沙洲
C.一束平行光線照射蛋白質(zhì)溶液時,從側(cè)面可以看到光亮的通路
D.三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
科目:高中化學 來源:2015屆北京理工附中高三第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式中書寫正確的是
A.鈉與水反應(yīng):Na+2H2O=Na+=2OH—+H2↑
B.澄清石灰水與稀鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O
C.銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+=Cu2++Ag
D.大理石與醋酸的反應(yīng):CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO—+CO2↑+H2O
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科目:高中化學 來源:2015屆北京市高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實與膠體性質(zhì)無關(guān)的是
A.可用半透膜除去淀粉溶液中的少量NaCl
B.黃河入海口容易形成沙洲
C.將植物油倒入水中用力攪拌可形成油水混合物
D.一束平行光線通過蛋白質(zhì)溶液,從側(cè)面可以看到一條光亮的通路
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科目:高中化學 來源:2015屆北京市高三上學期第一次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式不正確的是
A.NaHSO4===Na++H++SO42-
B.AgCl===Ag++Cl-
C.Ba(OH)2===Ba2++2OH-
D.CH3COONH4NH4++CH3COO-
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科目:高中化學 來源:2015屆北京市高三上學期第一次質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子中,因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存的是
A.Fe3+、H+、SO、ClO- B.Fe3+、Fe2+、SO、OH-
C.Al3+、Na+、SO、HCO3- D.K+、H+、I-、MnO
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科目:高中化學 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一學期期中統(tǒng)一考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分) NaHCO3是重要的化工原料,在實驗室里可通過下列兩個步驟得到:
已知一些物質(zhì)在20℃、30℃時溶解度數(shù)據(jù):
溶解度(g) 溫度(℃) | NH4Cl | NH4HCO3 | NaHCO3 | NaCl | Na2CO3 | (NH4)2CO3 |
20 | 28.7 | 21.7 | 9.6 | 31.5 | 21.5 | 100 |
30 | 41.1 | 27.0 | 11.1 | 36.3 | 39.7 | >100 |
請回答:
(1)步驟Ⅰ反應(yīng)的化學方程式是 。
(2)若將NH3和CO2兩種氣體通入順序互換后沒有沉淀,原因是 。
(3)步驟Ⅱ所得白色沉淀中一定有NaHCO3,原因是 。
(4)步驟Ⅱ生成NaHCO3的離子方程式是 。
(5)根據(jù)氣體物質(zhì)溶解性及上列溶解度數(shù)據(jù),簡述上述兩過程在較低溫度下進行時效果更好的原因 。
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科目:高中化學 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一學期期中統(tǒng)一考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項中的原因或結(jié)論與現(xiàn)象不對應(yīng)的是
選項 | 現(xiàn)象 | 原因或結(jié)論 |
A | 在 H2O2中加入MnO2,能加速H2O2的分解速率 | MnO2降低了反應(yīng)所需的活化能 |
B | 向5mL 0.005mol·L-1FeCl3溶液中加入5mL 0.015mol·L-1KSCN溶液,溶液呈紅色,再滴加幾滴1mol·L-1KSCN溶液,溶液顏色加深 | 增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動 |
C | 將盛有NO2氣體的密閉容器浸泡在熱水中,容器內(nèi)氣體顏色變深 | 該反應(yīng)△H<0,平衡向生成NO2方向移動 |
D | 在密閉容器中有反應(yīng):A+xB(g)2C(g)。達到平衡時測得c(A)為0.5mol/L,將容器容積擴大到原來的兩倍,測得c(A)為0.4mol/L-1 | A非氣體、x=1 |
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科目:高中化學 來源:2015屆北京市朝陽區(qū)高三年級第一學期期中統(tǒng)一考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
重水(2H2O)是重要的核工業(yè)原料,下列說法不正確的是
A.氘()原子核內(nèi)有1個質(zhì)子
B.與是不同的核素
C.1H2O與2H2O是同一種物質(zhì)
D.1H218O與2H216O的相對分子質(zhì)量相同
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科目:高中化學 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高三上學期9月質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室某些物質(zhì)的制備裝置如圖所示(省略夾持裝置和凈化裝置),僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實驗,最合理的是
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