17.某化學(xué)興趣探究小組將一批廢棄的線路板簡(jiǎn)單處理后,得到含Al、Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)出如下制備鐵紅和氧化鋁的路線:

回答下列問(wèn)題:
(1)在金屬混合物與酸的反應(yīng)中,表現(xiàn)氧化性的離子為NO3-;得到濾渣1的主要成分為Au、Pt.
(2)第②步加H2O2是為了將一種金屬離子氧化,該離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;
加入過(guò)量NaOH溶液的目的是使Al3+轉(zhuǎn)變?yōu)锳lO2-,F(xiàn)e3+轉(zhuǎn)化為沉淀從而將它們分開(kāi);
(3)由濾液2制取Al2O3.操作I需通入一種氣體CO2(填分子式)然后過(guò)濾再加熱.濾液與氣體反應(yīng)的離子方程式為2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3+CO32-

分析 Fe、Al、Au、Pt的混合物中加入硫酸和濃硝酸的混合物溶解,可以得到濾液1為鐵鹽、鋁鹽溶液,和濾渣1為Au、Pt,向?yàn)V液1中加入雙氧水和氫氧化鈉,加H2O2的作用是把Fe2+氧化為Fe3+,加熱過(guò)濾得濾液2為NaAlO2溶液,濾渣2為Fe(OH)3,NaAlO2溶液中通入二氧化碳再過(guò)濾、洗滌、加熱分解得氧化鋁,F(xiàn)e(OH)3加熱分解得氧化鐵,
(1)在金屬混合物與酸的反應(yīng)中,硝酸充當(dāng)氧化劑,根據(jù)上面的分析可知濾渣1的成份;
(2)第②步加H2O2是為了將Fe2+氧化為Fe3+,濾液1為鐵鹽、鋁鹽溶液,加入過(guò)量NaOH溶液可以生成偏鋁酸鈉溶液和氫氧化鐵沉淀;
(3)濾液2為NaAlO2溶液,通入二氧化碳再過(guò)濾、洗滌、加熱分解得氧化鋁.

解答 解:Fe、Al、Au、Pt的混合物中加入硫酸和濃硝酸的混合物溶解,可以得到濾液1為鐵鹽、鋁鹽溶液,和濾渣1為Au、Pt,向?yàn)V液1中加入雙氧水和氫氧化鈉,加H2O2的作用是把Fe2+氧化為Fe3+,加熱過(guò)濾得濾液2為NaAlO2溶液,濾渣2為Fe(OH)3,NaAlO2溶液中通入二氧化碳再過(guò)濾、洗滌、加熱分解得氧化鋁,F(xiàn)e(OH)3加熱分解得氧化鐵,
(1)在金屬混合物與酸的反應(yīng)中,硝酸充當(dāng)氧化劑,所以表現(xiàn)氧化性的離子為NO3-,根據(jù)上面的分析可知濾渣1的成份為Au、Pt,
故答案為:NO3-;Au、Pt;
(2)第②步加H2O2是為了將Fe2+氧化為Fe3+,反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O,濾液1為鐵鹽、鋁鹽溶液,加入過(guò)量NaOH溶液可以生成偏鋁酸鈉溶液和氫氧化鐵沉淀,所以加入過(guò)量NaOH溶液的目的是使Al3+轉(zhuǎn)變?yōu)锳lO2-,F(xiàn)e3+轉(zhuǎn)化為沉淀從而將它們分開(kāi),
故答案為:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O;使Al3+轉(zhuǎn)變?yōu)锳lO2-,F(xiàn)e3+轉(zhuǎn)化為沉淀從而將它們分開(kāi);
(3)濾液2為NaAlO2溶液,通入二氧化碳再過(guò)濾、洗滌、加熱分解得氧化鋁,反應(yīng)的離子方程式為2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3+CO32-
故答案為:CO2;2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3+CO32-

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、試劑選擇等知識(shí)點(diǎn),明確離子的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.將碘水中的碘萃取出來(lái)的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.分液漏斗使用前要檢查它是否漏水
B.萃取劑要求不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C.分液時(shí),下層液體應(yīng)從下口流出,上層液體應(yīng)從上口倒出
D.注入碘水和萃取劑,倒轉(zhuǎn)分液漏斗反復(fù)用力振蕩后,不必靜置,應(yīng)立即分液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列敘述中正確的是( 。
A.能導(dǎo)電的物質(zhì)就是電解質(zhì)
B.離子反應(yīng)一定使溶液中所有離子的濃度都發(fā)生變化
C.復(fù)分解型離子反應(yīng)必須具備有沉淀、氣體、難電離的物質(zhì)中之一的條件才能發(fā)生
D.酸堿中和反應(yīng)都能用離子方程式:H++OH-=H2O表示

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A檢驗(yàn)Fe(NO32晶體是否已氧化變質(zhì)將Fe(NO32樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
B證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化向2mL甲苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振蕩;向2mL苯中加入3滴酸性KMnO4溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象
C比較HB和HA的酸性強(qiáng)弱取等體積pH=3的HA和HB兩種酸分別與足量的鋅反應(yīng),排水法收集氣體,觀察收集到的氣體哪個(gè)多
D驗(yàn)證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)電鍍是將鍍件與電源的負(fù)極連接.
(2)化學(xué)鍍的原理是利用化學(xué)反應(yīng)生成金屬單質(zhì)沉淀在鍍件表面形成的鍍層.
①若用銅鹽進(jìn)行化學(xué)鍍銅,應(yīng)選用還原劑(填“氧化劑”或“還原劑”)與之反應(yīng).
②某化學(xué)鍍銅的反應(yīng)速率隨鍍液pH變化如圖1所示.該鍍銅過(guò)程中,鍍液pH控制在12.5左右.據(jù)圖中信息,給出使反應(yīng)停止的方法:調(diào)節(jié)溶液的pH至8-9 之間.
(3)酸浸法制取硫酸銅的流程示意圖如圖2:

①步驟(i)中Cu2(OH)2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O.
②步驟(ii)所加試劑起調(diào)節(jié)pH作用的離子是HCO3-(填離子符號(hào)).
③在步驟(iii)發(fā)生的反應(yīng)中,1molMnO2轉(zhuǎn)移2mol電子,該反應(yīng)的離子方程式為:MnO2+2Fe2++4H+=Mn2++2Fe3++2H2O.
④步驟(iv)除去雜質(zhì)的化學(xué)方程式可表示為
3Fe3++NH4++2SO42-+6H2O═NH4Fe3(SO42(OH)6↓+6H+,過(guò)濾后母液的pH=2.0,
c(Fe3+)=a mol•L-1,c(NH4+)=b mol•L-1,c(SO42-)=d mol•L-1,
該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{1{0}^{-12}}{{a}^{3}bxhx7tvn^{2}}$(用含a、b、d的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某實(shí)驗(yàn)小組用0.50mol•L-1NaOH溶液和0.50mol•L-1硫酸進(jìn)行中和熱的測(cè)定.
Ⅰ.配制0.50mol•L-1NaOH溶液
(1)若實(shí)驗(yàn)中約需要240ml0.50mol•L-1NaOH溶液,則應(yīng)用量筒量取2.5mol•L-1NaOH溶液的體積為50.0mL.
(2)配制0.50mol•L-1NaOH溶液時(shí),需要使用的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還有250mL容量瓶、膠頭滴管.
Ⅱ.測(cè)定中和熱
取60mL NaOH溶液和40mL硫酸溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
                      起始溫度t1/℃終止溫度
    t2/℃
H2SO4NaOH            平均值
(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
   1  26.3  26.0              26.1    30.1
   2  27.0  27.3              27.2    33.3
   3  25.9  25.9              25.9    29.8
   4  26.5  26.2              26.3    30.4
(3)近似認(rèn)為0.50mol•L-1NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液的密度都是1g/cm3,反應(yīng)后溶液的比熱容為4.18J/(g•℃),則中和熱△H=-55.7kJ/mol(結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ•mol-1有偏差,產(chǎn)生此偏差的原因可能ad(填字母).
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.量取40mL0.50mol•L-1硫酸時(shí)俯視讀數(shù)
c.硫酸倒入小燒杯時(shí),有少量硫酸濺出
d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度
(5)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鋇溶液、稀氨水分別和1L 0.50mol/L的稀硫酸恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)熱分別為△H1、△H2、△H3,則△H1、△H2、△H3由大到小的關(guān)系為△H3>△H1>△H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.依據(jù)敘述,寫(xiě)出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式.
Ⅰ.(1)若適量的N2和O2完全反應(yīng),每生成23g NO2需要吸收16.95kJ熱量.其熱化學(xué)方程式為N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.8kJ•mol-1
(2)已知拆開(kāi)1mol H-H鍵、1mol N-H鍵、1mol N≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1
Ⅱ.測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)碎泡沫塑料的作用是什么?保溫、隔熱,減少熱量損失
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果與57.3kJ•mol-1有偏差,產(chǎn)生偏差的原因是(填字母,雙選)AD.
A.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
B.測(cè)定使用的酸堿均使用強(qiáng)酸強(qiáng)堿
C.一次性把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
D.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定H2SO4溶液的溫度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.化合物I是一種藥物合成中間體,與I相關(guān)的反應(yīng)如下:根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出A中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)羥基;
(2)寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式nCH2═CH2$\stackrel{催化劑}{→}$.反應(yīng)類(lèi)型是加聚反應(yīng).
(3)工業(yè)上用B與O2在催化劑條件下生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_.
(4)實(shí)驗(yàn)室取1.96g G完全燃燒,將燃燒產(chǎn)物通過(guò)堿石灰,堿石灰質(zhì)量增加4.68g;若將燃燒產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸,濃硫酸的質(zhì)量增加0.72g.G的分子式是C9H8O5
(5)已知化合物I分子式中碳原子數(shù)為13,則化合物H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(6)A與E反應(yīng)后產(chǎn)物K常作為香料或溶劑,請(qǐng)寫(xiě)出K的所有同類(lèi)別的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式HCOOCH2CH2CH3、CH3CH2COOCH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.碘是人體必需的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子形式存在的碘元素.在實(shí)驗(yàn)室中,從海藻里提取碘的流程和實(shí)驗(yàn)裝置如圖1:

(1)指出上述提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng):步驟③過(guò)濾,步驟⑤萃取分液.
(2)寫(xiě)出步驟④對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程Cl2+2I-=2Cl-+I2
(3)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑是BD.(填編號(hào))
A.酒精   B.四氯化碳   C.醋酸      D.苯
(4)從含碘的有機(jī)溶劑中提取和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾.指出有圖2實(shí)驗(yàn)裝置中存在的兩處錯(cuò)誤:①缺少石棉網(wǎng)、溫度計(jì)水銀球插入到了液面下.②冷凝器中水流方向上進(jìn)下出.

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同步練習(xí)冊(cè)答案