含有相同氧原子數(shù)的 CO2和CO的物質(zhì)的量之比為 ( )
A.1:1 B.1:2 C.2:3 D.2:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某強(qiáng)酸性反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):PbO2、PbSO4(難溶鹽)、Pb(MnO4)2(強(qiáng)電解質(zhì))、H2O、X(水溶液呈無色)、H2SO4,已知X是一種鹽,且0.1 mol X在該反應(yīng)中失去3.01×1023個(gè)電子。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________;
(2)若有9.8 g H2SO4參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________;
(3)本反應(yīng)體系中,若用濃鹽酸代替硫酸,用離子方程式表示后果:________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在1100℃,一定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g)
△H=a kJ/mol(a >0),該溫度下K=0.263,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是 ( )
A.若生成1 mol Fe,則吸收的熱量小于a kJ B.若升高溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,則化學(xué)平衡正向移動(dòng) C.若容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化,則可以判斷該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài) D.達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),若c(CO)=0.100 mol/L,則c(CO2)=0.0263 mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可逆反應(yīng):2NO22NO+O2 在密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是:
①單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2的同時(shí)生成2n molNO2
②單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2 的同時(shí),生成2n mol NO
③用NO2、NO、O2 的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率的比為2 : 2 : 1的狀態(tài)
④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài) ⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
⑥ 混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
A. ①④⑥ B.②③⑤ C.①③④ D. ①②③④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
膠體區(qū)別于溶液的本質(zhì)特征是
A.分散質(zhì)粒子的直徑大小 B.有丁達(dá)爾效應(yīng)
C.分散質(zhì)粒子因吸附而帶電荷 D.可以通過濾紙
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
沼氣是一種能源,它的主要成分是CH4,0.5 mol CH4完全燃燒生成CO2和液態(tài)H2O時(shí),放出445 kJ的熱量,則下列熱化學(xué)方程式正確的是( )
A.2CH4(g)+4O2(g)====2CO2(g)+4H2O(l) ΔH=+890 kJ·mol-1
B.CH4(g)+2O2(g) ====CO2(g)+2H2O(l) ΔH=+890 kJ·mol-1
C.CH4(g)+2O2(g) ====CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890 kJ·mol-1
D.CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890 kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列運(yùn)用與碳酸鈉或碳酸氫鈉能發(fā)生水解的事實(shí)無關(guān)的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶必須用橡膠塞而不能用玻璃塞
B.泡沫滅火器用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液,使用時(shí)只需將其混合就可產(chǎn)生大量二氧化碳的泡沫
C.將稀鹽酸逐滴加入到Na2CO3溶液中,開始無二氧化碳放出
D.可用碳酸鈉與醋酸制取少量二氧化碳
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