下列各組離子因發(fā)生氧化還原反應在水溶液中不能大量共存的是( 。
A、Na+    H+   NO3-   HCO3-
B、Fe2+   H+ Cl-   NO3-
C、Fe3+   Ca2+   OH-   NO3-
D、Ba2+ Na+   OH-NO3-
考點:離子共存問題
專題:離子反應專題
分析:A.氫離子與碳酸氫根離子反應生成二氧化碳氣體,該反應不屬于氧化還原反應;
B.硝酸根離子在酸性條件下具有強氧化性,能夠氧化亞鐵離子;
C.鐵離子、鈣離子與氫氧根離子反應,但該反應不屬于氧化還原反應;
D.四種離子之間不發(fā)生反應,能夠大量共存.
解答: 解:A.H+、HCO3-之間反應生成二氧化碳氣體和水,但不反應不是氧化還原反應,故A錯誤;
B.Fe2+、H+、NO3-之間發(fā)生氧化還原反應,在溶液中不能共存,故B正確;
C.Fe3+、Ca2+都與OH-發(fā)生反應,在溶液中不能大量共存,該反應不屬于氧化還原反應,故C錯誤;
D.Ba2+、Na+、OH-、NO3-之間不反應,在溶液中能夠大量共存,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查離子共存的判斷,為中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況,如:能發(fā)生復分解反應的離子之間,能發(fā)生氧化還原反應的離子之間等;還應該注意題目所隱含的條件,溶液的具體反應條件,如“氧化還原反應”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;是“不能”共存,還是“能夠”共存等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

100mL 6mol/L硫酸溶液與過量鋅粉反應,在一定溫度下,為了減緩反應速率但又不影響生成氫氣的總量,可向反應物中加入適量的( 。
A、氨水B、硝酸鉀溶液
C、硫酸鉀溶液D、燒堿溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

其它條件不變,增大反應體系的壓強,下列數(shù)據(jù)會明顯增大的是( 。
A、二氧化硫與氧氣反應生成三氧化硫氣體的化學反應速率v
B、醋酸的電離度α
C、合成氨的化學平衡常數(shù)K
D、水的離子積常數(shù)Kw

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室有一塊露置在空氣中一段時間金屬鈉,某學習小組為檢驗該固體是否變質(zhì)為碳酸鈉,先將固體樣品溶解在適量蒸餾水中,并進行下列試驗,其中可以達到實驗目的是( 。
A、測所得溶液的pH值
B、取溶液滴入酚酞觀察是否變紅
C、取溶液加入鹽酸觀察是否有氣泡
D、取溶液加入CuSO4觀察是否有沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸溶液反應可制取氯氣,化學方程式為:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4=2CaSO4+2Cl2↑+2H2O 他們設計如下制取氯氣并驗證其性質(zhì)的實驗:
(1)A中選用
 
裝置(填寫裝置的序號)制取氯氣.

(2)請你設計一個實驗,證明洗氣瓶C中的Na2SO3已部分被氧化.(簡述實驗步驟):
 

(3)寫出B中反應的化學方程式
 

(4)寫出在D裝置中發(fā)生反應的離子方程式::
 
 
(5)該實驗存在明顯的缺陷,請你提出改進的方法.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、陽離子只有氧化性,陰離子只有還原性
B、金屬單質(zhì)在化學反應中只作還原劑,非金屬單質(zhì)只作氧化劑
C、氧化還原反應中肯定有一種元素被氧化,另一種元素被還原
D、有單質(zhì)參加的反應不一定是氧化還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列是生活中的常見幾個現(xiàn)象,其中不屬于氧化還原反應的是( 。
A、燒菜用過的鐵鍋,經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡
B、用煤氣灶燃燒沼氣[主要成分為甲烷(CH4中C為-4價)]為炒菜提供熱量
C、利用漂白粉漂白有色物質(zhì)
D、食醋除熱水瓶中的水垢

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說法正確的是( 。
A、在3.4gNH3中,含有N-H鍵為0.6NA
B、在標準狀況下,體積為22.4L的己烷完全燃燒后,所生成氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為6NA
C、16gO2在反應中做氧化劑時轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)一定是2NA
D、在標準狀況下,46gNO2和N2O4混合物所含分子個數(shù)是NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

四塊銅片在酒精燈上灼燒后分別插入足量的下列溶液,銅片質(zhì)量可恢復到加熱前的是( 。
A、硝酸B、乙醇
C、石灰水D、稀鹽酸

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