CaCO3（s）═CaO（s）+CO2（g）△H1僅在高溫下自發(fā)進(jìn)行；氯酸鉀的分解②2KClO3（s）=2KCl（s）+3O2↑（g）△H2在任何溫度下都自發(fā)進(jìn)行，下面有幾組焓變數(shù)據(jù)，其中可能正確的是（　　）
A、△H1=-178.32 kJ?mol-1△H2=-78.3 kJ?mol-1
B、△H1=+178.32 kJ?mol-1△H2=-78.3 kJ?mol-1
C、△H1=-178.32 kJ?mol-1△H2=+78.3 kJ?mol-1
D、△H1=+178.32 kJ?mol-1△H2=+78.3 kJ?mol-1
考點(diǎn)：有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算
專題：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析：根據(jù)碳酸鈣分解CaCO3（s）═CaO（s）+CO2（g）△H1僅在高溫下自發(fā)進(jìn)行，固體分解得到氣體，混亂度增加，△S＞0，根據(jù)△G=△H-T?△S＜0自發(fā)判斷△H1；
氯酸鉀的分解2KClO3（s）=2KCl（s）+3O2↑（g）△H2在任何溫度下都自發(fā)進(jìn)行，固體分解得到氣體，混亂度增加，△S＞0，根據(jù)△G=△H-T?△S＜0自發(fā)判斷△H2．
解答： 解：根據(jù)碳酸鈣分解CaCO3（s）═CaO（s）+CO2（g）△H1僅在高溫下自發(fā)進(jìn)行，又固體分解得到氣體，混亂度增加，△S＞0，根據(jù)△G=△H-T?△S＜0自發(fā)，所以△H1必定＞0；
而氯酸鉀的分解2KClO3（s）=2KCl（s）+3O2↑（g）△H2在任何溫度下都自發(fā)進(jìn)行，固體分解得到氣體，混亂度增加，△S＞0，根據(jù)△G=△H-T?△S＜0自發(fā)，所以△H2必定＜0；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向，能夠根據(jù)化學(xué)方程式準(zhǔn)確判斷出熵變，然后根據(jù)△G=△H-T?△S＜0自發(fā)判斷溫度即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀．
甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)生成只有CuCO3一種沉淀；
乙同學(xué)認(rèn)為這兩者相互促進(jìn)水解反應(yīng)，生成Cu（OH）2一種沉淀；
丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu（OH）2兩種沉淀．
（查閱資料知：CuCO3和Cu（OH）2均不帶結(jié)晶水）
Ⅰ．在探究沉淀物成分前，須將沉淀從溶液中分離并凈化．具體操作為①過濾②洗滌③干燥．
請(qǐng)用圖1所示裝置，選擇必要的試劑，定性探究生成物的成分．
（1）各裝置連接順序?yàn)?div id="krzjxqe" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）裝置C中裝有試劑的名稱是
 
．
（3）能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
Ⅱ．若CuCO3和Cu（OH）2兩者都有，可通過下列所示裝置（圖2）進(jìn)行定量分析來測定其組成．

（1）裝置C中堿石灰的作用是
 
，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)都要通入過量的空氣其作用分別是
 
、
 
．
（2）若沉淀樣品的質(zhì)量為m克，裝置B質(zhì)量增加了n克，則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2?2H2O的工藝流程如圖1：

已知：焙燒過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為：CuS+2NaCl+2O2 
 高溫 
.
 
 CuCl2+Na2SO4，回答下列問題：
（1）試劑A應(yīng)選用
 
．（填編號(hào)）
①NaClO　　　　②Cl2
③H2O2溶液　　 ④濃硫酸
理由是
 
．
（2）分析有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線（如圖2），為了獲得CuCl2?2H2O晶體，對(duì)濾液B進(jìn)行的操作是：
①加入濃鹽酸，其作用是：
 

②
 
得Na2SO4晶體．
③將母液
 
得CuCl2?2H2O晶體．
（3）已知：2Cu2++4I-═2CuI↓+I2
I2+2S2O32-═2I-+S4O62-
為了測定CuCl2?2H2O產(chǎn)品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可按如下方法進(jìn)行：取ag產(chǎn)品，用水溶解后，加入足量的KI溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌，將濾液稀釋至250mL，取25.00mL加入淀粉溶液作指示劑，用0.080mol?L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)，四次平行實(shí)驗(yàn)耗去Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液（mL）25.0025.0226.2024.98
此產(chǎn)品中CuCl2?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．（用含a的最簡表達(dá)式表示）
（4）氫化亞銅是一種紅色固體，可由下列反應(yīng)制備：
4CuCl2+3H3PO2+6H2O═4CuH↓+8HCl+3H3PO4．該反應(yīng)每轉(zhuǎn)移3mol電子，生成CuH的物質(zhì)的量為
 
．
（5）氯化銅溶液中銅各物種的分布分?jǐn)?shù)（平衡時(shí)某物種的濃度占各物種濃度之和的分?jǐn)?shù)）與c（Cl-）的關(guān)系如圖3．

①當(dāng)c（Cl-）=9mol?L-1時(shí)，溶液中主要的3種含銅物種濃度大小關(guān)系為：c（CuCl2）＞c（
 
）＞c（
 
）．
②在c（Cl-）=1mol?L-1的氯化銅溶液中，滴入AgNO3溶液，完成其中一個(gè)含銅物種間轉(zhuǎn)化的離子方程式為：
 

（6）欲實(shí)現(xiàn)Cu+H2SO4═CuSO4+H2，在圖4中你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化的裝置中的括號(hào)內(nèi)，標(biāo)出電極材料
 
（填“Cu”或“C”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、Al-Mg合金焊接過程中使用的保護(hù)氣為N2
B、工業(yè)上可采用電解熔融NaCl的方法制備金屬鈉
C、將0.5molN2和1.5molH2充入一密閉容器中充分反應(yīng)，放出熱量19.6KJ，則該熱化學(xué)方程式為N2（g）+3 H2（g）?2NH3（g）△H=-39.2 KJ?mol-1
D、已知：2H2（g）+O2（g）?2H2O（g）△H=-486 KJ?mol-1，則H2的燃燒熱△H為-243 KJ?mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）25℃時(shí)，若100體積pH1=a的某強(qiáng)酸溶液與1體積pH2=b的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性，則混合前該強(qiáng)酸的pH1與強(qiáng)堿的pH2之間應(yīng)滿足的關(guān)系是
 
．
（2）某溫時(shí)，0.01mol?L-1的NaOH溶液的pH=11．若將此溫下pH=11的NaOH溶液aL與pH=1的稀硫酸bL混合（假設(shè)混合后溶液體積的微小變化忽略不計(jì)），混合后溶液pH=2，則a：b=
 
；此時(shí)溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="rkzonma" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為驗(yàn)證氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2，某小組用如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器和 A中加熱裝置已略，氣密性已檢驗(yàn)）．

實(shí)驗(yàn)過程：
Ⅰ．打開彈簧夾K1～K4，通入一段時(shí)間N2，再將T型導(dǎo)管插入B中，繼續(xù)通入N2，然后關(guān)閉K1、K3、K4．
Ⅱ．打開活塞a，滴加一定量的濃鹽酸，給A加熱．
Ⅲ．當(dāng)B中溶液變黃時(shí)，停止加熱，夾緊彈簧夾K2．
Ⅳ．打開活塞b，使約2mL的溶液流入D試管中，檢驗(yàn)其中的離子．
Ⅴ．打開彈簧夾K3、活塞c，加入70%的硫酸，一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3．
Ⅵ．更新試管D，重復(fù)過程Ⅳ，檢驗(yàn)B溶液中的離子．
（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）用70%的硫酸制取SO2，反應(yīng)速率比用98%的硫酸快，原因是
 
．
（3）甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn)，他們的檢測結(jié)果一定能夠證明氧化性Cl2＞Fe3+＞SO2的是
 
（填“甲”“乙”“丙”）．
 過程ⅣB溶液中含有的離子過程ⅥB溶液中含有的離子
甲有Fe3+無Fe2+有SO42-
乙   既有Fe3+又有Fe2+有SO42-
丙有Fe3+無Fe2+有Fe2+
（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程Ⅴ時(shí)，B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色，停止通氣，放置一段時(shí)間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色．
查閱資料：Fe2+（aq）+SO32-（aq）?FeSO3（s）（墨綠色）
提出假設(shè)：FeCl3與 SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3，溶液的紅棕色是FeSO3（墨綠色）與FeCl3（黃色）的混合色．某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖2實(shí)驗(yàn)，證實(shí)該假設(shè)成立：

①溶液E和F分別為
 
、
 
．
②請(qǐng)用化學(xué)平衡原理解釋步驟3中紅棕色溶液顏色變?yōu)闇\綠色的原因
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知有機(jī)物A分子由C、H、O三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量為120，0.1molA在足量的氧氣中充分燃燒后生成0.8mol CO2和7.2g H2O；A可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)，其苯環(huán)上的一鹵代物有三種．
已知：
現(xiàn)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

其中D能使溴的四氯化碳溶液褪色，F(xiàn)繼續(xù)被氧化生成G，G的相對(duì)分子質(zhì)量為90．
（1）A的分子式是
 
，A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
，A中含氧官能團(tuán)的名稱是
 
．
（2）C可能具有的化學(xué)性質(zhì)有
 
（填序號(hào)）．
①能與H2發(fā)生加成反應(yīng)；②能在堿性溶液中發(fā)生水解反應(yīng)；③能與甲酸發(fā)生酯化反應(yīng)；
④能與Ag（NH3）2OH溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)；⑤能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
A．①②③B．①③⑤C．①②③⑤D．②③④⑤
（3）①寫出C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；反應(yīng)類型為
 
；
②在催化劑條件下，C生成高聚物的化學(xué)方程式
 
；
③G與足量NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）C的同分異構(gòu)體有多種，其中符合下列要求的有機(jī)物有兩種：
①屬于酯類化合物；      ②遇三氯化鐵溶液顯紫色；
③與新制氫氧化銅懸濁液共熱可生成紅色沉淀；    ④苯環(huán)上的一鹵代物只有一種
寫出其中一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間不可能實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化的是：X
M
Y
M
Z．（　　）
選 項(xiàng)XYZM
 ANH3NONO2O2
 BNaOHNa2SO3NaHSO3SO2
 CAl2O3NaAlO2Al（OH）3NaOH
 DMgCCOCO2
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一恒容真空密閉容器，通入2molPCl3和2molCl2，加熱到200℃時(shí)發(fā)生了反應(yīng)：PCl5（g）?PCl3（g）+Cl2（g），達(dá)到平衡時(shí)，PCl5有0.4mol，如果此時(shí)移走1molPCl3和1molCl2，再次達(dá)到平衡時(shí)PCl5的物質(zhì)的量是（　�。�
A、小于0.2mol
B、0.2mol
C、0.4mol
D、0.2mol和0.4mol之間

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同步練習(xí)冊(cè)答案