下列有關(guān)氮及其化合物的說(shuō)法不正確的是
A.硝酸應(yīng)保存在棕色試劑瓶中
B.銨態(tài)氮肥不宜與堿性廢料混合使用
C.常溫下鐵、鋁不與濃硝酸反應(yīng)
D.NO可用排水法收集,NO2可用向上排空氣法收集
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省高三上10月高考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)來(lái)定性檢驗(yàn)茶葉中含有鈣、鐵、鋁三種金屬元素。【已知完全沉淀的pH:Ca(OH)2:pH ≥ 13;Al(OH)3:pH ≥ 5.5;Fe(OH)3:pH ≥ 4.1】
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.步驟②加入6mol/L鹽酸的主要目的是為了將茶葉灰分中的鈣、鐵、鋁難溶性化合物轉(zhuǎn)化為可溶性氯化物
B.步驟⑤所得濾液中溶質(zhì)的主要成分為:CaCl2、NH3·H2O
C.步驟⑥可以檢出鈣元素存在,離子反應(yīng)方程式為Ca2++C2O42- = CaC2O4↓
D.步驟⑧中A試劑為KSCN溶液,離子反應(yīng)方程式為Fe3++3SCN- Fe(SCN)3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆云南省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體
B.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類(lèi)
C.福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物
D.KClO3和SO3溶于水后能導(dǎo)電,故KClO3和SO3為電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | SO2通入酸性高錳酸鉀溶液 | 酸性高錳酸鉀溶液褪色 | SO2具有還原性 |
B | 向NaSiO3溶液的試管中滴加1滴酚酞,然后逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去 | 2 min后,試管里出現(xiàn)凝膠 | 非金屬性:Cl>Si |
C | 將盛有銅片的容器中加入濃硝酸 | 產(chǎn)生大量紅棕色氣體;溶液變?yōu)樗{(lán)綠色 | 濃硝酸具有強(qiáng)氧化性 |
D | 濃硫酸滴到濕潤(rùn)的蔗糖中 | 蔗糖變成黑色海綿狀 | 濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上第二次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)的用途或說(shuō)法不正確的是
A.氧化鋁熔點(diǎn)很高,可用作耐火材料
B.鋁熱反應(yīng)原理是煉鐵最常用的反應(yīng)原理
C.過(guò)氧化鈉可以用作呼吸面具中的供氧劑
D.青銅是我國(guó)使用最早的合金
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省高三10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上電解制堿的技術(shù)是用離子交換膜法,主要原料是飽和食鹽水.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)陽(yáng)離子交換膜把電解槽隔成了陰極室和陽(yáng)極室,電解食鹽水時(shí),它只允許 (填離子符號(hào))通過(guò)。
(2)為了去除粗鹽中混有的Ca2+、Mg2+、SO42-.下列選項(xiàng)中所加試劑(均為溶液)及加入順序均合理的是 (填選項(xiàng)字母)
A.先加足量的BaCl2,再加足量的Na2CO3,最后加入適量稀鹽酸
B.先加入足量的NaOH.再加入足量的BaCl2,然后加入足量Na2CO3,最后加入適量稀鹽酸
C.先加足量的Na2CO3,再加足量的BaCl2,然后加足量的NaOH,最后加入適量稀鹽酸.
D.先加足量的Ba(NO3)2,再加足量NaOH,然后再加足量的Na2CO3,最后加入適量稀鹽酸.
(3)氯堿工業(yè)是高耗能產(chǎn)業(yè),一種將電解池與燃料電池相組合的新工藝可以節(jié)(電)能30%以上.在這種工藝設(shè)計(jì)中,相關(guān)物料的傳輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中的電極未標(biāo)出,所用的離子膜都只允許陽(yáng)離子通過(guò).
圖中X、Y分別是 、 (填化學(xué)式),分析比較圖示中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù) a、b、c的從大到小的順序?yàn)?u>
分別寫(xiě)出燃料電池中正極、負(fù)極上發(fā)生的電極反應(yīng)正極: ;負(fù)極: ;
這樣設(shè)計(jì)的主要節(jié)(電)能之處在于(任寫(xiě)出一條)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省高三10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl。利用反應(yīng)A,可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用。
反應(yīng)A:4HCl+O2 2Cl2+2H2O
已知:I.反應(yīng)A中,4molHCl被氧化,放出115.6kJ熱量。
II.
判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.反應(yīng)A的△H>-115.6kJ·mol-1
B.H2O中H—O鍵比HCl中H—Cl鍵弱
C.由II中的數(shù)據(jù)判斷氯元素的非金屬性比氧元素強(qiáng)
D.?dāng)嚅_(kāi)1molH—O鍵與斷開(kāi)1molH—Cl鍵所需能量相差31.9kJ
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省高三10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學(xué)用500 mL容量瓶配制0.10 mol·L-1NaOH溶液的過(guò)程 ( )
該同學(xué)的錯(cuò)誤步驟有
A. 1處 B. 2處 C. 3處 D. 4處
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省四地六校高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)+B2(g)== 2AB(g)的能量變化如圖所示,則下列敘述中正確的是:( )
A.該反應(yīng)的反應(yīng)熱ΔH=+(a-b)kJ/mol
B.每生成2分子AB吸收b kJ熱量
C.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D.?dāng)嗔? mol A—A和1 mol B—B鍵,放出a kJ能量
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