科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
(11分 )A、B、C、D、E五種短周期元素(A、B、C、D、E分別代表元素符號),它們的原子序數(shù)依次增大;A是元素周期表中原子半徑最小的元素;B元素最高價氧化物對應的水化物與其氫化物反應生成一種鹽X;
D與A同主族,且與E同周期;E元素原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的=3/4倍;C與E同主族。
請回答下列問題:
(1) X的化學式為______,D的原子結構示意圖為______。
(2) 元素的非金屬性C______E(填“>”、“<”或“=”),下列各項中,能說明這一結論的事實有______(填序號)。
① 氫化物H2E的酸性比H2C強
② 氫化物H2C的熱穩(wěn)定性比H2E強
③ 氫化物H2E的水溶液放置在空氣中會變渾濁
(3) 將由BC和BC2組成的混合氣體通入下圖所示裝置中,用來驗證濃硝酸的氧化性比稀硝酸的氧化性強。
已知(。 濃硝酸能將氣體BC氧化成BC2,而稀硝酸不能氧化BC。
(ⅱ) NaOH溶液與BC2反應的化學方程式為:
2NaOH+2BC2==NaBC2+NaBC+H2O
NaOH溶液與BC氣體不反應
a. 裝置①、②、③中盛放的藥品依次是______、______、______。
b. 通入混合氣體之前,應先通入一段時間某另外一種氣體,試推測先通入的該氣體可以是______(填一種氣體的化學式)。
c. 能夠說明實驗已成功的現(xiàn)象是___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2012-2013學年廣東省龍川一中高一3月月考化學試卷(帶解析) 題型:實驗題
為驗證Cl2、Br2的氧化性強弱,設計了如下實驗:(可供選擇的試劑有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)實驗步驟如下圖,填寫圖中的空白。
(1)2 mL 試劑 ;加入少量 試劑;再加入
試劑; 現(xiàn)象: 。
(2)可以證明Cl2的氧化性____________(填“強于”或“弱于”)Br2的氧化性;氯元素的非金屬性 ____________(填“強于”或“弱于”)_溴元素的非金屬性。
( 3 )此反應的離子方程式為:________________________________________。
(4)某溶液中Cl-、Br-、I-的物質的量之比為4∶1∶4,要使溶液中的Cl-、Br-、I-的物質的量之比變?yōu)?∶1∶1,則通入Cl2的物質的量與原溶液中I-的物質的量之比為______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015屆廣東省高一3月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
為驗證Cl2、Br2的氧化性強弱,設計了如下實驗:(可供選擇的試劑有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)實驗步驟如下圖,填寫圖中的空白。
(1)2 mL 試劑 ;加入少量 試劑;再加入
試劑; 現(xiàn)象: 。
(2)可以證明Cl2的氧化性____________(填“強于”或“弱于”)Br2的氧化性;氯元素的非金屬性 ____________(填“強于”或“弱于”)_溴元素的非金屬性。
( 3 )此反應的離子方程式為:________________________________________。
(4)某溶液中Cl-、Br-、I-的物質的量之比為4∶1∶4,要使溶液中的Cl-、Br-、I-的物質的量之比變?yōu)?∶1∶1,則通入Cl2的物質的量與原溶液中I-的物質的量之比為______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com