現(xiàn)有下列儀器：燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、三角架、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿和蒸餾燒瓶，從缺少儀器的角度分析，不能進行的實驗項目是（   ）
A．過濾B．蒸發(fā)C．分液D．萃取
A

試題分析：A．過濾所用儀器的燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺、鐵圈，無漏斗，不可完成過濾操作，故A選；
B．蒸發(fā)實驗中所用的酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒、鐵架臺、鐵圈，這些儀器都已具備可完成蒸發(fā)操作，故B不選；
C．分液操作必須使用分液漏斗和燒杯，這些儀器都已具備，可完成分液操作，故C不選．
D．萃取操作必須使用分液漏斗和燒杯，這些儀器都已具備，可完成萃取操作，故D不選；
故選A。
點評：本題考查化學實驗基本操作，只有正確掌握各種基本操作，才能對操作過程中所必須選用的儀器有準確的認識。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）圖甲是實驗室常用的一種儀器，其名稱是____     ；其主要用途是________；

（2）小明用某規(guī)格的量筒量取一定體積的液體，液面位置如圖乙，則其量得液體體積為______________（用a、b來表示）
（3）下圖是某研究性小組設(shè)計的一個儲氣裝置圖。

①將氣體存于Ⅱ瓶中，下列說法不正確的是        。
A．打開止水夾a,b，將氣體從導管d通入，可將氣體儲存在Ⅱ瓶中
B．作為儲氣或取氣時都無需在C處安裝止水夾
C．該裝置主要缺陷是C導管上未裝止水夾
D．該裝置也可用作制取氫氣的發(fā)生裝置
②要從該儲好氣的裝置中取用氣體，正確操作是：           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗能達到目的的是                                                      
實驗




目的
證明鐵生銹過程
中空氣參與反應(yīng)
證明非金屬性
Cl＞C＞Si
制取BaSO3，
并吸收尾氣
從碘水中
分離出碘
選項
A
B
C
D

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室不需用棕色試劑瓶保存的是                         
A．濃硝酸B．硝酸銀C．氯水D．濃硫酸

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學藥品與其危險化學品圖形標志不一致的一組是
A．燒堿——1 B．甲烷——2C．酒精——3D．白磷——4

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

進行化學實驗必須注意安全，下列說法正確的是
A．可燃性氣體在加熱或點燃前，必須先檢驗其純度
B．濃堿溶液濺到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后抹上碳酸鈉溶液
C．配制硫酸溶液時，先在量筒中加入一定量的水，再慢慢加入濃硫酸
D．鑒別食鹽和芒硝晶體，可用口嘗藥品的味道，有咸味者，則為食鹽晶體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

一些裝有化學物質(zhì)的容器上常貼有危險化學品的標志。下列化學藥品名稱與警示標志對應(yīng)正確的是  
A．酒精 B．濃硫酸
C．過氧化鈉D．四氯化碳

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗，能達到實驗目的的是（   ）

圖1             圖2           圖3                圖4
A．用圖1 所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B．用圖2 所示裝置蒸發(fā)結(jié)晶提純后的粗鹽溶液，得NaCl晶體
C．用圖3 所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D．用圖4 所示裝置分離用苯萃取碘水后已分層的有機層和水層

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）（1）某學生用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量，如小燒杯的質(zhì)量為32.6g，用“↓”表示在托盤上放砝碼，“↑”表示從托盤上取砝碼，請用箭頭在下表中填空，表示稱量過程，并在圖3—2所示的游碼尺上畫出游碼的位置(畫“|”表示)。
砝碼質(zhì)量/g
50
20
20
10
5
取用砝碼情況
 
 
 
 
 

(2)圖3—3表示10mL量筒中液面的位置，A與B，B與C刻度間相差1mL，如果刻度A為4，量筒中的液體的體積是__________mL。
(3)用18mol?L—1的硫酸溶液配制0.5mol?L—1的硫酸溶液250mL所需的玻璃儀器為___________。

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同步練習冊答案