下列敘述正確的是( 。
A、能與水反應生成酸的氧化物叫做酸性氧化物
B、堿性氧化物一定是金屬氧化物
C、能與活潑金屬反應生成氫氣的溶液一定是酸
D、既能與酸反應又能與堿反應的化合物一定是兩性化合物
考點:酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:A.能與水反應生成酸的氧化物不一定屬于酸性氧化物;
B.堿性氧化物是指能跟酸起反應,生成鹽和水的氧化物.一般來說金屬氧化物大部分是堿性氧化物,而且堿性氧化物一定是金屬氧化物;
C.能夠與活潑金屬反應生成氫氣的物質(zhì)可能為含有羥基的物質(zhì);
D.有些化合物既能與酸反應,又能與堿反應,但只能與個別種類的酸反應,不屬于兩性化合物;
解答: 解:A.酸性氧化物是能和堿反應生成鹽和水的氧化物,大多數(shù)的非金屬氧化物是酸性氧化物,能與水反應生成酸的氧化物不一定屬于酸性氧化物,如二氧化氮能和水反應生成硝酸,但其不屬于酸性氧化物,故A錯誤;
B.堿性氧化物是和酸反應生成鹽和水的化合物,一定是金屬氧化物,故B正確;
C.乙醇與與金屬鈉反應生成乙醇鈉和氫氣,斷開羥基上的氫氧鍵,反應方程式為2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑,乙醇不屬于酸,故C錯誤;
D.二氧化硅屬于既能與酸反應又能與堿反應的化合物,但二氧化硅只能與氫氟酸反應,所以不屬于兩性化合物,故D錯誤;
故選B.
點評:本題考查了酸堿鹽、氧化物的概念及其聯(lián)系,題目難度不大,但概念間的聯(lián)系是學習的難點,屬于易錯題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A、恒溫時,向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,水的離子積常數(shù)Kw不變
B、在硫酸鋇懸濁液中加入足量飽和Na2CO3溶液,振蕩、過濾、洗滌,沉淀中加入鹽酸有氣體產(chǎn)生,說明Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3
C、等物質(zhì)的量的二元弱酸H2X與其鉀鹽K2X的混合溶液中:c(K+)=c(H2X)+c(HX-)+c(X2-
D、等物質(zhì)的量濃度、等體積的氨水與鹽酸混和,溶液中離子濃度關(guān)系為:c(C1-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、Fe在Cl2中燃燒產(chǎn)生煙,此煙溶于水不能使硫氰化鉀溶液變成血紅色
B、FeSO4溶液很容易在空氣中變質(zhì)
C、由于銅的活動性比鐵差,所以銅不能與FeCl3溶液反應
D、Fe3O4可用于紅色防銹漆原材料,F(xiàn)e2O3是一種磁性材料

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于易燃.易爆.有毒的化學物質(zhì),往往會在其包裝上貼上危險警告標簽.下面所列的物質(zhì)中,標簽貼錯了的是( 。
ABCD
物質(zhì)的化學式濃H2SO4汽油KNO3
危險警告標簽
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

5℃時,濃度均為0.2mol/L的NaHCO3溶液中,下列判斷不正確的是( 。
A、存在電離平衡HCO3-?H++CO32-
B、存在水解平衡HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
C、將溶液加熱蒸干、灼燒得Na2O2固體
D、加入NaOH固體,恢復到原溫度,c(OH-)、c(CO32-)均增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗能達到預期目的是( 。
A、通過電泳實驗證明膠體帶電
B、通常利用丁達爾效應區(qū)別溶液與膠體
C、滲析實驗說明膠體粒子能透過半透膜
D、向煮沸的NaOH溶液中滴加FeCl3溶液可制備Fe(OH)3膠體

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科目:高中化學 來源: 題型:

1、美國科學家用某有機分子和球形籠狀分子C60制成了“納米車”(如圖所示),每輛“納米車”是由一個有機分子和4個C60分子構(gòu)成.“納米車”可以用來運輸單個的有機分子.下列說法正確的是( 。
A、人們用肉眼可以清晰看到“納米車”的運動
B、“納米車”誕生說明人類操縱分子的技術(shù)進入了一個新階段
C、C60是一種新型的化合物
D、C6012C是同位素

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅鋅原電池(如圖)工作時,回答下列問題:
(1)
 
(選填“Zn”或“Cu”)為原電池負極.
(2)在外電路中,電子從
 
(選填“Zn”或“Cu”,下同)極流向
 
極.
(3)正極反應式為
 

(4)電池反應的離子方程式為
 

(5)鹽橋中的K+移向
 
(選填“ZnSO4”或“CuSO4”)溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉與稀鹽酸反應的離子方程式為
 

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