【題目】某化學(xué)興趣小組為檢驗(yàn)?zāi)咎亢蜐饬蛩岱磻?yīng)生成的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)如圖裝置(已知SO2能使溴水褪色),請(qǐng)回答:
(1)試管D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________;
(2)試管B中現(xiàn)象是_________________________;
(3)F試管中澄清石灰水的作用是__________________________;
(二)同時(shí)該小組設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置略),進(jìn)行SO2性質(zhì)的研究:
(4)當(dāng)通入SO2時(shí),A中紫色石蕊溶液變紅,用化學(xué)方程式解釋其原因是___________。
(5)可用來(lái)驗(yàn)證SO2具有漂白性的現(xiàn)象是:_______________________。
(6)從元素化合價(jià)的角度分析,SO2的性質(zhì):
①當(dāng)通入SO2一段時(shí)間后,可觀察C中溶液褪色,說(shuō)明SO2具有_____________性。
②如要驗(yàn)證SO2還具有另一方面的性質(zhì),D裝置中的藥品應(yīng)為_____________。
A.FeCl3溶液B.氯水C.氫硫酸D.濃硝酸
【答案】SO2+Br2+2H2O== H2SO4+2HBr 變藍(lán) 檢驗(yàn) 產(chǎn)物中存在CO2 SO2+H2O=H2SO3 B中品紅溶液褪色 還原 C
【解析】
木炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2H2SO4CO2↑+2SO2↑+2H2O,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體有CO2、SO2和H2O。無(wú)水硫酸銅遇到水蒸氣會(huì)變?yōu)樗{(lán)色,所以如果白色固體變?yōu)樗{(lán)色說(shuō)明有水生成;如果品紅褪色說(shuō)明有SO2生成,要確定有CO2生成,需要澄清石灰水變渾濁,但在之前需要首先除去SO2,即D裝置中溴水吸收SO2,E裝置中品紅溶液檢驗(yàn)SO2是否完全被吸收,據(jù)此答題。
(1)D裝置中溴水吸收SO2,反應(yīng)生成溴化氫和硫酸,化學(xué)方程式為SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,故答案為:SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr。
(2)因?yàn)槟咎颗c濃硫酸反應(yīng)有水生成,無(wú)水硫酸銅遇到水蒸氣會(huì)變?yōu)樗{(lán)色,故答案為:變藍(lán)。
(3)F試管中澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)產(chǎn)物中存在CO2,故答案為:檢驗(yàn)產(chǎn)物中存在CO2。
(4)二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸能電離出氫離子而使其溶液呈酸性,紫色石蕊試液遇酸變紅色,所以紫色石蕊試液變紅色,其反應(yīng)方程式為:H2O+SO2=H2SO3,故答案為:SO2+H2O=H2SO3。
(5)SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色,所以驗(yàn)證SO2具有漂白性的現(xiàn)象是B中品紅溶液褪色,故答案為:B中品紅溶液褪色。
(6)①酸性高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,能氧化二氧化硫生成硫酸,該反應(yīng)中二氧化硫作還原劑,所以二氧化硫具有還原性,故答案為:還原。
②要證明二氧化硫的氧化性,二氧化硫必須和還原性物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng),
A.FeCl3溶液具有氧化性,能氧化二氧化硫,故A錯(cuò)誤;
B.氯水具有強(qiáng)氧化性,能氧化二氧化硫,故B錯(cuò)誤;
C.氫硫酸具有還原性,能被二氧化硫氧化,故C正確;
D.濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,能氧化二氧化硫,故D錯(cuò)誤。
故答案為:C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵與水蒸氣的實(shí)驗(yàn),并研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)該同學(xué)為確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色,則說(shuō)明硬質(zhì)試管的固體物質(zhì)中一定有____,可能有____;若溶液未變紅色,則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是____________________。
(3)該同學(xué)按(2)中所述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液未變紅色,原因是___________(用離子方程式表示)。
(4)該同學(xué)馬上另取少量溶液B,使其與NaOH溶液反應(yīng)。若按下圖所示操作,可觀察到試管中先生成白色沉淀,后沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請(qǐng)寫(xiě)出白色沉淀變?yōu)榧t褐色的過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________。
(5)一段時(shí)間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說(shuō)明Fe2+具有____________性。由此可知,實(shí)驗(yàn)室中含有Fe2+的鹽溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是____________________,并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時(shí)應(yīng)加入少量____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Fe2(SO4)3溶液中,加入a g銅,完全溶解后,再加入b g鐵,充分反應(yīng)后得到cg殘余固體,已知a>c,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.最后得到的溶液一定含有Cu2+
B.殘余固體是銅和鐵
C.將殘余固體加入稀硫酸中一定有氣泡產(chǎn)生
D.最后得到的溶液中可能含有Fe3+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,試回答下列問(wèn)題:
⑴寫(xiě)出圖中實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的名稱 ①:_______________ 、 ③:______________ 。
⑵下列實(shí)驗(yàn)需要在哪套裝置中進(jìn)行(填序號(hào)): a、分離植物油和水: ____________ ; b、從海水中提取蒸餾水: __________ ;
⑶裝置①中玻璃棒的作用是__________________________________;
⑷ 實(shí)驗(yàn)室需要490mL 0.5molL-1 NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①需稱取 ___________g的燒堿固體.
②配制的玻璃儀器除燒杯和玻璃棒、膠頭滴管,還需要___________________________。
③下列各項(xiàng)中,可能導(dǎo)致實(shí)際濃度偏高的是 _________(填標(biāo)號(hào)).
A.定容時(shí),仰視容量瓶的刻度線
B.NaOH溶解時(shí)放出大量的熱,未冷卻立即配制溶液
C.溶解NaOH固體之后的燒杯未洗滌
D.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎灑出
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取Cl2及性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)組合裝置如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中裝濃鹽酸的玻璃儀器名稱是________________,
(2)A中發(fā)生的離子方程式為____________________________________,若產(chǎn)生的氯氣標(biāo)準(zhǔn)狀況下為5.6L,參加反應(yīng)的二氧化錳為_______克。
(3)裝置D采用向上排空氣收集氯氣的原因是_______________________。
(4)能證明干燥的氯氣沒(méi)有漂白性的現(xiàn)象是________________________。
(5)B的作用是____________,G中的化學(xué)方程式為________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 溴乙烷與氫氧化鈉乙醇溶液共熱,生成氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,褪色 | 有乙烯生成 |
B | 向試管中的濃硫酸加入銅片,蓋好膠塞,導(dǎo)管通氣入品紅溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象 | 銅片未打磨 |
C | 除去CuSO4溶液中Fe2+:先加足量H2O2,再加Cu(OH)2調(diào)溶液pH=4 | Ksp[Cu(OH)2]>Ksp[Fe(OH)2] |
D | 將有色紙條放入盛滿干燥氯氣的集氣瓶中,蓋上玻璃片,無(wú)明顯現(xiàn)象 | 氯氣漂白不是Cl2分子直接作用的結(jié)果 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究:
(1)裝置的連接順序?yàn)閍→__________→___________→______________→_______________→b→c→f。
(2)硬質(zhì)玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是_________________________;硬質(zhì)玻璃管與收集器之間沒(méi)有用導(dǎo)管連接,原因是______________________________________________。
(3)反應(yīng)一段時(shí)間,熄滅酒精燈,冷卻后,將收集器及硬質(zhì)玻璃管中的物質(zhì)快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過(guò)量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過(guò)程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
試劑X的化學(xué)式為________;有同學(xué)分析淡黃色溶液中含有Fe2+,你認(rèn)為__________(填“合理”或“不合理”);固體產(chǎn)物的成分可能是_______(填字母)。
A.Fe和FeCl3 B.FeCl2和FeCl3 C.Fe、FeCl2和FeCl3 D.Fe和FeCl2
(4)加入少許植物油的作用是______,加入新制氯水后溶液紅色加深的原因:_____(用離子方程式表示)。
(5)某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)在加入新制氯水后,并未得到深紅色溶液,其原因可能是_________;請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)你所分析的原因進(jìn)行驗(yàn)證,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案:__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既屬于氧化還原反應(yīng),又是放熱反應(yīng)的是
A.生石灰溶于水B.中和反應(yīng)
C.鋁粉與Fe2O3高溫下反應(yīng)D.Ba(OH)28H2O與NH4Cl反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的
A.平昌冬奧會(huì)“北京8分鐘”用石墨烯制作發(fā)熱服飾,石墨烯屬于金屬材料
B.“地溝油”不宜食用,但處理后可用來(lái)制肥皂和生物柴油
C.“一帶一路”被譽(yù)為現(xiàn)代絲綢之路,絲綢只含C、H、O元素
D.光導(dǎo)纖維的主要成分是高純度的單質(zhì)硅
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com