已知室溫時(shí)，0.1mo1/L某一元酸HA在水中有0.1％發(fā)生電離，下列敘述錯誤的是

A．該溶液的pH=4

B．升高溫度，溶液的pH增大

C．此酸的電離平衡常數(shù)值約為1×10-7

D．由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的106倍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上第一階段測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組熱化學(xué)方程式的前者△H大于后者的是( )

①S(s)+O2(g)═SO2(g)△H1 S(g)+O2(g)═SO2(g)△H2

②2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H3 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H4

③CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H5 CaO(s)+H2O(l)═Ca(OH)2(s)△H6

A．只有①③ B．只有①② C．只有②③ D．①②③

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高二上期末化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol PCl5，在溫度為T時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)PCl5（g）PCl3（g）+ Cl2（g）△H= +124 kJ•mol－1。反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表：

回答下列問題：

（1）反應(yīng)在前50s的平均速率v(PCl5)= ，該反應(yīng)的△S 0（填“＜”、“＞”或“=”）．

（2）溫度為T時(shí)，該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)= 。

（3）上述反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)時(shí)，PCl3的體積分?jǐn)?shù)為 。

要提高平衡時(shí)PCl3的體積分?jǐn)?shù)，可采取的措施有 。

A．溫度不變，壓縮容器體積增大壓強(qiáng) B．使用高效催化劑

C．溫度和體積不變，減小PCl5的起始量 D．體積不變，提高反應(yīng)溫度

（4）在溫度為T時(shí)，若起始時(shí)向容器中充入0.5mol PCl5和a mol Cl2平衡時(shí)PCl5的轉(zhuǎn)化率仍為20%，則a= 。

（5）在熱水中，五氯化磷完全水解，生成磷酸（H3PO4），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二上期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲烷和丙烷混合氣的密度與同溫同壓下乙烷的密度相同，混合氣中甲烷和丙烷的體積比是

A．2:1 B．3:1 C．1:3 D．1:1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一上12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述錯誤的有幾個(gè)( )

①常溫常壓下，8 g O2含有4NA個(gè)電子

②標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L氦氣中含有0.5 NA個(gè)原子

③標(biāo)準(zhǔn)狀況下，0.1 mol Cl2參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目一定為0.2 NA

④1 L 0.1 mol·L－1的氨水中有NA個(gè)NH4+

⑤1 mol Na與足量O2反應(yīng)，生成Na2O和Na2O2的混合物，轉(zhuǎn)移電子總數(shù)2NA

A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期末（理）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有8 g Na2O2、Na2O、Na2CO3、NaOH的混合物與200 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的鹽酸恰好反應(yīng)，蒸干溶液，最終得固體質(zhì)量為

A．8 g B．15.5 g C．11.7 g D．無法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第四次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是

A．用鉑絲蘸取少量某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色，該溶液一定是鈉鹽溶液

B．制取二氧化氮時(shí)，用水或NaOH溶液吸收尾氣

C．為測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取a g混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體用堿石灰吸收，增重b g，該方案可行。

D．為測定鍍鋅鐵皮的鋅層厚度，將鍍鋅鐵皮與足量鹽酸反應(yīng)待氣泡明顯減少時(shí)取出，

洗滌，烘干，稱重。若烘干時(shí)間過長，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏中衛(wèi)一中高三上學(xué)期期末理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上冶煉冰銅(mCu2O·nFeS)可得到粗銅，冰銅與酸反應(yīng)可以生成硫化氫(見圖1)。完成下列填空：

（1）氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的________(填序號)吸收。

a．濃H2SO4 b．濃HNO3 c．NaOH溶液 d．氨水

（2）實(shí)驗(yàn)室可用如圖2的裝置完成泡銅冶煉粗銅的反應(yīng)．

①泡銅冶煉粗銅的化學(xué)方程式是____________________；

②裝置中鎂帶的作用是____________________；

③泡銅和鋁粉混合物表面覆蓋少量白色固體a，a是____________；

（3）將H2S和O2在密閉容器中點(diǎn)燃，充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來的溫度和壓強(qiáng)(120℃、101kPa)，氣體體積減少30%，求原混合其氣體中H2S的體積分?jǐn)?shù)．(不考慮H2S的自身分解)______________已知：氧氣不足時(shí)：2H2S+O2 2S+2H2O 氧氣足量時(shí)：2H2S+3O2═2SO2+2H2O；

（4）已知：SiCl4(s)+H2(g)=SiHCl3(s)+HCl(g) △H1=47kJ/mol

SiHCl3(s)+H2(g)=Si(s)+3HCl(g) △H2=189kJ/mol

則由SiCl4制備硅的熱化學(xué)方程式為____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

制得的碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl，現(xiàn)欲測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某探究性學(xué)習(xí)小組分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。請回答下列有關(guān)問題：

方案一：把一定質(zhì)量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液，將所得沉淀 (填操作名稱)、洗滌、烘干、稱量、計(jì)算。洗滌沉淀的具體操作是 。

方案二：把一定量的樣品與足量硫酸反應(yīng)后，用下圖所示裝置測定產(chǎn)生CO2的體積，為了確保測定結(jié)果的準(zhǔn)確性，B中的溶液最好采用 。下圖裝置中實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 。

方案三：利用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去）。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①按圖連接裝置，并檢查氣密性；

②準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰的干燥管D的質(zhì)量為33.4g；

③準(zhǔn)確稱得6g純堿樣品放入容器b中；

④打開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；

⑤打開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為35.6g。

（1）若④⑤兩步的實(shí)驗(yàn)操作太快，則會導(dǎo)致測定結(jié)果 （填“偏大”或“偏小”）。

（2）裝置A中試劑X應(yīng)選用 。

（3）E裝置的作用是 。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

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同步練習(xí)冊答案