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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
請回答:
(1)寫出反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式__________________________________________。
(2)在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體是一種綠色化學(xué)工藝,試劑Y為無色液體,反應(yīng)④的總化學(xué)方程式是_____________________________________。
(3)乙同學(xué)在甲同學(xué)方案的基礎(chǔ)上提出用濾渣B來制備 FeCl3??6H2O晶體,是將所得氯化鐵溶液用加熱濃縮、降溫結(jié)晶法制得FeCl3??6H2O晶體,而不用直接蒸發(fā)結(jié)晶的方法來制得晶體的理由是__________________
(4)丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案測定甲同學(xué)所制得的綠礬晶體中結(jié)晶水含量,其方法過程如下
①稱取mg己研細(xì)的新制得的綠礬晶體,稱量的方法是___________
a.直接將晶體放置于天平托盤上所墊的紙片上稱量
b.將晶體置于干燥的坩堝中,然后再按a中操作進(jìn)行稱量
c.將晶體置于己準(zhǔn)確稱量的干燥坩堝中,然后再按a中操作進(jìn)行稱量
②在氮?dú)饬鳝h(huán)境中加熱坩堝中晶體使其失去全部結(jié)晶水后再停止加熱,并仍在氮?dú)饬鳝h(huán)境下冷卻。放在氮?dú)饬髦屑訜崤c冷卻的原因是____________________________
③將坩堝放在天平上進(jìn)行稱量,稱得質(zhì)量為n1g
④重復(fù)②、③的操作,稱得的質(zhì)量為n2g,表明不需要再加熱再稱量的依據(jù)是________
⑤下表數(shù)據(jù)來是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的數(shù)據(jù),試求出晶體中X=_______
實(shí)驗(yàn)編號 | 坩堝質(zhì)量 | 坩堝與晶體總質(zhì)量 | 加熱后坩堝與固體總質(zhì)量 |
1 | 11.2g | 25.1g | 19.2g |
2 | 11.2g | 25.1g | 18.8g |
3 | 11.2g | 25.1g | 18.9g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源:2013年山東省臨沂市高考化學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題
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