A. | 將水加熱,Kw增大,pH不變 | |
B. | 向水中加入少量NH4Cl固體,抑制水的電離 | |
C. | 向水中加入少量NaOH固體,促進水的電離 | |
D. | 向水中加入少量NaHSO4固體,抑制水的電離,c(H+)增大,Kw不變 |
分析 水的電離是吸熱反應,升高溫度促進水電離,導致純水中氫離子濃度增大,離子積常數增大,溶液的pH減小,酸、堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進水電離,但離子積常數只與溫度有關.
解答 解:A.水的電離是吸熱反應,升高溫度促進水電離,導致純水中氫離子濃度增大,離子積常數增大,溶液pH減小,故A錯誤;
B.向水中加入NH4Cl固體,銨根離子水解導致水平衡正向移動,c(OH-)減小,故B錯誤;
C.向水中加入少量NaOH固體,NaOH電離出的氫氧根離子抑制水電離,則水的平衡逆向移動,c(OH-)增大,故C錯誤;
D.向水中加入少量NaHSO4固體,c(H+)增大,溶液的pH減小,溫度不變,KW不變,故D正確;
故選D.
點評 本題以水的離子積常數為載體考查水的電離,明確溶液中變化的離子確定水的電離平衡移動方向,注意離子積常數只與溫度有關,與溶液酸堿性無關.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Ag2O(s)═4Ag (s)+O2(g) | B. | 2CO2(g)═2CO(g)+O2 (g) | ||
C. | 6C(s)+6 H2O(l)═C6H12O6 (s) | D. | CaCO3(s)═CaO(s)+2CO2(g) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 任何條件下,等物質的量的甲烷和一氧化碳所含的分子數一定相等 | |
B. | 同溫同壓下,相同體積的物質,其物質的量一定相等 | |
C. | 1L一氧化碳氣體一定比1L氧氣的質量小 | |
D. | 一氧化碳氣體和氮氣,若體積相等,則質量一定相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
乙炔水化法 | 乙烯氧化法 | |
原料 | 乙炔、水 | 乙烯、空氣 |
反應條件 | HgSO4、100~125℃ | PdCl2-CuCl2、100~125℃ |
平衡轉化率 | 乙炔平衡轉化率90%左右 | 乙烯平衡轉化率80%左右 |
日產量 | 2.5噸(某設備條件下) | 3.6噸(相同設備條件下) |
原料生產工藝過程 | |
乙炔 | CaCO3$\stackrel{催化劑/△}{→}$CaO$→_{1100℃}^{②+C、電爐}$CaC2$\stackrel{③飽和食鹽水}{→}$C2H2 |
乙烯 | 來源于石油裂解氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質水解反應:HCO3-+H2O?H3O++CO32- | |
B. | 離子濃度關系:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-) | |
C. | 微粒濃度關系:c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H2CO3) | |
D. | 微粒濃度關系:c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+c(H2CO3) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反-2-丁烯比順-2-丁烯穩(wěn)定 | |
B. | 順-2-丁烯的燃燒熱數值比反-2-丁烯大 | |
C. | 減壓和升溫有利于平衡向生成正丁烷反應方向移動 | |
D. | 反-2-丁烯氫化的熱化學方程式為: |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com