常用一些圖案標示危險化學品的類別．化學物質(zhì)與其上方的標示圖案相符的（　�。�
A、
氮氣
B、
金屬鈉
C、
濃鹽酸
D、
濃硫酸
考點：化學試劑的分類
專題：物質(zhì)的分類專題
分析：A．氮氣不能燃燒；
B．金屬鈉無氧化性；
C．濃鹽酸不能燃燒；
D．濃硫酸有腐蝕性．
解答： 解：A．氮氣不能燃燒，不是易燃氣體，故A錯誤；
B．金屬鈉無氧化性，不是氧化劑，故B錯誤；
C．濃鹽酸不能燃燒，不是易燃液體，故C錯誤；
D．濃硫酸有腐蝕性，是腐蝕品，故D正確．
故選D．
點評：本題考查常見危險品的類別，難度不大，旨在考查學生對基礎(chǔ)知識的識記，注意基礎(chǔ)知識的積累掌握．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

如圖是中學化學中常見物質(zhì)之間的一些反應(yīng)關(guān)系，其中部分產(chǎn)物未寫出．常溫下X和H是固體，B和G是液體，其余均為氣體，1mol X分解得到A、B、C各1mol．
試回答下列各題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：X
 
，B
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學方程式：
①H+G-→A+F：
 
．
②C+D-→E：
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的離子方程式：
G+Cu-→E：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知：H2（g）+
1
2
O2（g）═H2O（g）；△H=-Q1 kJ?mol-12H2（g）+O2（g）═2H2O（l）；△H=-Q2 kJ?mol-1則下列判斷正確的是（　　）
A、2Q1＞O2
B、Q1＞2Q2
C、2Q1＜Q2
D、
1
2
Q2=Q1

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科目：高中化學 來源： 題型：

隨著大氣污染的日趨嚴重，國家擬于“十二五”期間，將二氧化硫（SO2）排放量減少8%，氮氧化物（NOx）排放量減少10%．目前，消除大氣污染有多種方法．
（1）處理NOx的一種方法是利用甲烷催化還原NOx．已知：
CH4（g）+4NO2（g）=4NO（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=-574kJ?mol-1
CH4（g）+4NO（g）=2N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=-1160kJ?mol-1
則甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學方程為
 
．
（2）降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化 轉(zhuǎn)化器，發(fā)生如下反應(yīng)：
2NO（g）+2CO（g）?N2（g）+2CO2（g）△H＜0．
若在一定溫度下，將2molNO、1molCO充入1L固定容積的容器中，反應(yīng)過程中各物質(zhì)的濃度變化如圖所示，該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)為K=
 
．若保持溫度不變，20min時再向容器中充入CO、N2各0.6mol，平衡將
 
移動（填“向左”、“向右”或“不”）．
20min時，若改變反應(yīng)條件，導(dǎo)致N2濃度發(fā)生如上圖所示的變化，則改變的條件可能是
 
（填序號）．
①加入催化劑　  ②降低溫度　  ③縮小容器體積　  ④增加CO2的量
（3）肼（N2H4）用亞硝酸（HNO2）氧化可生成氮的另一種氫化物，該氫化物的相對分子質(zhì)量為43.0，其中氮原子的質(zhì)量分數(shù)為0.977．寫出肼與亞硝酸反應(yīng)的化學方程式
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

向碘水中加入酒精，觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列不屬于人體的微量元素的是（　　）
A、碘B、鐵C、鋅D、鈣

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于0.2mol/LBa（NO3）2溶液正確的說法是（　�。�
A、2L溶液中含有Ba+離子0.2mol
B、2L溶液中含有NO3-離子0.2mol
C、0.5L溶液中Ba2+離子的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L
D、0.5L溶液中NO3-離子的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各項表達中正確的是（　�。�
A、一CH3（甲基）的電子式為  
B、硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式：
C、甲烷的電子式
D、聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式：

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科目：高中化學 來源： 題型：

①NaOH溶液   ②銅絲   ③膽礬晶體  ④熔融NaCl  ⑤稀硫酸   ⑥蔗糖晶體⑦酒精   ⑧SO2
（1）上述狀態(tài)下可導(dǎo)電的是
 
（填編號，下同）；
（2）屬于非電解質(zhì)的是
 
；
（3）上述狀態(tài)下的電解質(zhì)不能導(dǎo)電的是
 
．

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