時(shí)裝店里琳瑯滿目的服裝布料中，屬于合成材料的是（　�。�
A、羊絨B、棉布C、滌綸D、真絲綢
考點(diǎn)：合成材料
專題：
分析：羊絨（蛋白質(zhì)）、棉布和真絲綢（蛋白質(zhì)）均屬于天然高分子材料，滌綸是人工合成高分子材料，據(jù)此解答即可．
解答： 解：羊絨（蛋白質(zhì)）、棉布和真絲綢（蛋白質(zhì)）均屬于天然高分子材料，滌綸在自然界中不存在，是通過人工方法合成出來的材料，屬于合成材料，故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是物質(zhì)的分類，了解蛋白質(zhì)、纖維素是天然高分子材料，自然界中存在是解決本題的關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度下，將4.0mol的HI氣體充入1L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：2HI（g）?H2（g）+I2（g）△H＞0，隔一段時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)：
時(shí)間/s
n/mol		04080120
n（HI）4.02.8bc
n（H2）0a1.01.0
（1）a=
 
，c=
 
；
（2）計(jì)算在該溫度時(shí)此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
；
（3）保持溫度不變，120s時(shí)再通入2.0mol的H2．當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí)，HI的平衡轉(zhuǎn)化率是多少？（本小題要有適當(dāng)?shù)慕忸}過程）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

三氯異氰尿酸（結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖）是一種極強(qiáng)的氧化劑和氯化劑，
（1）三氯異氰尿酸的分子式為
 
，三氯異氰尿酸水解后能產(chǎn)生消毒滅菌的含氯化合物，其分子式為
 
．
（2）“有效氯”含量指從KI中氧化出相同量的I2所需Cl2的質(zhì)量與指定化合物的質(zhì)量之比，常以百分?jǐn)?shù)表示．為測(cè)定三氯異氰尿酸的“有效氯”含量，現(xiàn)稱取某三氯異氰尿酸樣品0.5680 g，加水、足量KI、硫酸，配制成100 mL待測(cè)液；準(zhǔn)確量取25.00 mL待測(cè)液于碘量瓶中，用0.1500 mol?L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微黃色時(shí)，加入淀粉指示劑，繼續(xù)滴定至終點(diǎn)（發(fā)生反應(yīng)的方程式為：2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI）；重復(fù)測(cè)定2次，所得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：
滴定序號(hào)待測(cè)液體積/mL標(biāo)準(zhǔn)液滴定管起點(diǎn)讀數(shù)/mL標(biāo)準(zhǔn)液滴定管終點(diǎn)讀數(shù)/mL
125.000.0624.04
225.000.0224.02
325.000.1224.14
①下列儀器在滴定過程中無需使用的是
 
；
a、天平 b、酸式滴定管 c、燒杯 d、玻璃棒 e、錐形瓶 f、容量瓶
②滴定終點(diǎn)觀察到的現(xiàn)象為
 
；
③計(jì)算此樣品的“有效氯”含量（寫出計(jì)算過程）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組氣體，既能用濃硫酸干燥，又能用堿石灰干燥的是（　�。�
A、NH3、H2、O2
B、O2、SO2、N2
C、HCl、CO、H2
D、H2、N2、CH4

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

觀察圖示裝置，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、虛線框中接靈敏電流計(jì)，該裝置可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B、虛線框中接直流電源，可能發(fā)生：Cu+H2SO4
 電解 
.
 
CuSO4+H2↑
C、虛線框中接直流電源，可能發(fā)生：Zn+H2SO4
 電解 
.
 
ZnSO4+H2↑
D、生成2.24L H2時(shí)，一定轉(zhuǎn)移0.2 mol e-

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是電解氯化鈉溶液（含酚酞）的裝置．有毒氣體收集的裝置省略沒有畫出，兩電極均是惰性電極．
（1）a電極的名稱
 
，a電極的電極方程式為：
 
．
（2）電解過程中觀察到的現(xiàn)象
 
．
（3）確定N出口的氣體最簡(jiǎn)單的方法是
 
，若收集N出口的氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況為1.12L，則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為：
 
．
（4）電解的總反應(yīng)離子方程式為
 
．
（5）若將b電極換成鐵作電極，寫出在電解過程中U型管底部出現(xiàn)的現(xiàn)象
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義．（1）NO2可用水吸收，相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．利用反應(yīng)6NO2+8NH3
催化劑
加熱
7N5+12H2O也可處理NO2．當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí)，消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀下是
 
L．
（2）已知：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H=-196.6kJ?mol-1
2NO（g）+O2（g）?2NO2（g）△H=-113.0kJ?mol-1
則反應(yīng)NO2（g）+SO2（g）?SO3（g）+NO（g）的△H=
 
kJ?mol-1．
一定條件下，將NO2與SO2以體積比1：2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 
．
a．體系壓強(qiáng)保持不變                       
b．混合氣體顏色保持不變
c．SO3和NO的體積比保持不變     
d．每消耗1mol SO3的同時(shí)生成1molNO2
測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1：6，則平衡常數(shù)K=
 
．
（3）CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．
CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示，該反應(yīng)的△H=
 
0（填“＞”“＜”或“=”），實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa，選擇此壓強(qiáng)的理由是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某些氨基酸在人體中不能合成，必須從食物中補(bǔ)給，這樣的氨基酸有多少種（　�。�
A、8種B、12種
C、20種D、21種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，在體積固定的密閉容器中，能表示反應(yīng)X（g）+2Y（g）?2Z（g）一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　�。�
①X、Y、Z的物質(zhì)的量之比為1：2：2  
②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化 
③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化 
④單位時(shí)間內(nèi)生成n molZ，同時(shí)生成n molY 
⑤容器中各氣體的物質(zhì)的量不再改變
⑥容器中氣體的密度不再發(fā)生變化．
A、①②⑤⑥B、②③④⑥
C、②③④⑤D、①③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案