【題目】下列屬于同系物的一組是 （ ）

A．CH4與C2H4 B． 1H、2H 與3H

C．C2H6與C3H8 D． O2與O3

【答案】C

【解析】

試題分析：A、甲烷和乙烯的結(jié)構(gòu)不相似，不能互為同系物，A錯(cuò)誤；B、1H、2H 與3H的質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同，互為同位素，B錯(cuò)誤；C、乙烷和丙烷的結(jié)構(gòu)相似，分子組成相差一個(gè)CH2，互為同系物，C正確；D、氧氣和臭氧均是氧元素形成的不同單質(zhì)，互為同素異形體，D錯(cuò)誤，答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)碳酸鈉(2Na2CO33H2O2)是由Na2CO3與H2O2復(fù)合而形成的一種固體放氧劑，同時(shí)具有Na2CO3和H2O2雙重性質(zhì)。可用于洗滌、紡織、醫(yī)藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域．工業(yè)上常以過(guò)碳酸鈉產(chǎn)品中活性氧含量([O]%= ×100來(lái)衡量其優(yōu)劣，13%以上為優(yōu)等品。一種制備過(guò)碳酸鈉的工藝流程如圖：

回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)碳酸鈉受熱易分解，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________．

（2）穩(wěn)定劑及反應(yīng)溫度等因素對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量有很大影響．

①下列試劑中，可能用作“穩(wěn)定劑”的是__________(填字母)．

a．MnO2 b．KI c．Na2SiO3 d．FeCl3

②反應(yīng)溫度對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)率(y%)及活性氧含量的影響如下圖所示．要使產(chǎn)品達(dá)到優(yōu)等品且產(chǎn)率超過(guò)90%合適的反應(yīng)溫度范圍是_______________．

③“結(jié)晶”時(shí)加入NaCl的目的是____________ ．

（3）“母液”中可循環(huán)利用的主要物質(zhì)是____________________．

（4）產(chǎn)品中活性氧含量的測(cè)定方法：稱(chēng)量0.1600g樣品，在250mL錐形瓶中用100mL 0.5molL-1硫酸溶解完全，立即用0.02000molL-1高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，至溶液呈淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色即為終點(diǎn)，平行三次，消耗KMnO4溶液的平均體積為26.56mL。另外，在不加樣品的情況下按照上述過(guò)程進(jìn)行空白實(shí)驗(yàn)，消耗KMn04溶液的平均體積為2.24mL．

①過(guò)碳酸鈉與硫酸反應(yīng)，產(chǎn)物除硫酸鈉和水外，還有_______________．

②測(cè)定時(shí)，若用工業(yè)鹽酸代替硫酸，分析對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)及其原因____________．

③該樣品的活性氧含量為__________% 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家剛剛發(fā)現(xiàn)了某種元素的原子，其質(zhì)量是a g，12C的原子質(zhì)量是b g，NA是阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法不正確的是

A．由已知信息可得：NA＝ B．Wg該原子的物質(zhì)的量一定是 mol

C．Wg該原子中含有個(gè)該原子g D．該原子的摩爾質(zhì)量是aNA g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】唐代詩(shī)人杜牧有首詩(shī)為“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽�？椗�。”，其中的流螢是指飛舞的螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)發(fā)光所需的能量直接來(lái)自于 （ ）

A．C6H12O6的分解 B．蛋白質(zhì)的分解

C．ATP的水解 D．脂肪的分解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖裝置測(cè)定水中氫、氧元素的質(zhì)量比，其方法是分別測(cè)定通氫氣前后玻璃管的質(zhì)量差和U形管的質(zhì)量差，實(shí)驗(yàn)測(cè)得m(H)∶m(O)＞1∶8。下列對(duì)導(dǎo)致這一結(jié)果的原因的分析中，一定錯(cuò)誤的是

A．Ⅰ、Ⅱ裝置之間缺少干燥裝置

B．Ⅲ裝置后缺少干燥裝置

C．Ⅱ裝置中玻璃管內(nèi)有水冷凝

D． CuO沒(méi)有全部被還原

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以物質(zhì)的量為中心的相關(guān)計(jì)算,已知阿伏伽德羅常數(shù)為NA.

(1)質(zhì)量相同的H2、NH3、SO2、O3四種氣體中，含有分子數(shù)目最少的是___________，在相同溫度和相同壓強(qiáng)條件下，體積最大的是___________。

(2)73.0g HCl氣體中含有_______個(gè)分子、________個(gè)原子、______個(gè)質(zhì)子、_________個(gè)電子，標(biāo)況下體積約為_______L

(3)23.75 g某＋2價(jià)金屬的氯化物(MCl2)中含有3.01×1023個(gè)Cl－，則MCl2的摩爾質(zhì)量為________， MCl2的相對(duì)分子質(zhì)量為________，M的相對(duì)原子質(zhì)量為________。

(4)將0.5L1mol/L FeCl3溶液加水稀釋至1L,所得溶液中氯離子的物質(zhì)的量濃度是________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙之間的隔板K可以左右移動(dòng)，甲中充入2mol A和1mol B，乙中充入2mol C和1mol He，此時(shí)K停在0處。在一定條件下發(fā)生可逆反應(yīng)：2A(g)＋B(g)2C(g)，反應(yīng)達(dá)到平衡后，恢復(fù)到反應(yīng)發(fā)生前時(shí)的溫度。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．達(dá)到平衡時(shí)，甲容器中C的物質(zhì)的量大于乙容器中C的物質(zhì)的量

B．根據(jù)隔板K滑動(dòng)與否可判斷左右兩邊的反應(yīng)是否達(dá)到平衡

C．達(dá)到平衡后，隔板K最終停留在左側(cè)刻度0～1之間

D．若平衡時(shí)K停留在左側(cè)1處，則活塞仍停留在右側(cè)6刻度的右側(cè)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)擁有豐富的海洋資源，海水制鹽歷史悠久，早在5000年前的仰韶文化時(shí)期，先人就利用海水煮鹽。為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42- 以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量)：

(1)第①步操作的名稱(chēng)是__________________，第②步判斷BaCl2已過(guò)量的方法是_____________。

(2)第④步加入試劑的化學(xué)式為_________________________。

(3)第⑤步操作所需玻璃儀器的名稱(chēng)是____________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（　　）

A. 蛋白質(zhì)是生物大分子，生物大分子都是在核糖體上合成的

B. DNA是一切由細(xì)胞構(gòu)成的生物的遺傳信息載體

C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D. 葉綠體很小，結(jié)構(gòu)內(nèi)不可能有蛋白質(zhì)的合成

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