(14分)

(1)已知:①N2(g)+O2(g)=2NO(g) △H=+179.5 kJ/mol

②2NO(g)+O2(g)=2NO2(g) △H=-112.3 kJ/mol

③2NO(g)+2CO(g)=N2(g) +2CO2(g) △H=-759.8 kJ/mol

NO2(g)+CO(g)=NO(g) +CO2(g) △H= kJ/mol。

(2)將不同物質(zhì)的量的H2O(g)和CO(g)分別通入體積為2 L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):H2O(g)+CO(g)CO­2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)組

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達(dá)到平衡所需時(shí)間/min[

H2O

CO

CO

H2

650

2

4

2.4

1.6

5

900

1

2

1.6

0.4

3

900

a

b

c

d

t

①實(shí)驗(yàn)組①中以v(CO2)表示的反應(yīng)速率為 ,此溫度下的平衡常數(shù)為 ,溫度升高時(shí)平衡常數(shù)會(huì) (填“增大”、“減小”或“不變”)。

②650 ℃時(shí),若在此容器中開始充入2 mol H2­­­O(g)、 1 mol CO、 1 mol CO­2和 2 mol H2,若要使反應(yīng)在開始時(shí) 進(jìn)行。(填“正向”、“逆向”)

③若a=2,b=1,則c= ,達(dá)平衡時(shí)實(shí)驗(yàn)組②中H2­­­O(g)和實(shí)驗(yàn)組③中CO的轉(zhuǎn)化率的關(guān)系為

α2 (H2O) α3 (CO)(填“<”、“>”或“=”)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖北省高一3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后組員之間的交流不合理的是

A.甲同學(xué)認(rèn)為試管b中收集到的氣體可點(diǎn)燃,且產(chǎn)生淡藍(lán)色 火焰

B.乙同學(xué)認(rèn)為試管a中生成的黑色固體可能為四氧化三鐵

C.丙同學(xué)認(rèn)為可用鹽酸和KSCN溶液來驗(yàn)證產(chǎn)物中的三價(jià)鐵

D.丁同學(xué)認(rèn)為將少量還原性鐵粉放入試管中,加適量的水,加熱也可實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高三高三總復(fù)習(xí)質(zhì)檢理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

能在水溶液中大量共存的一組離子是

A.H+、Ca2+、I-、NO3- B.Al3+、Mg2+、SO42-、CO32-

C.NH4+、Na+、Br-、SO42- D.K+、Fe2+、OH-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)物的一氯代物種類有(不考慮立體異構(gòu))

A.5種 B.6種 C.7種 D.8種

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三下學(xué)期第一次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

【化學(xué)—選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】(15分)有機(jī)物Ⅰ可以用E和H在一定條件下合成:請(qǐng)根據(jù)以下信息完成下列問題:

①A為丁醇且核磁共振氫譜有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫;

③一個(gè)碳原子上連有兩個(gè)羥基不穩(wěn)定,易脫水形成羰基。

(1)B的分子式為: 。

(2)C→D、G→H的反應(yīng)類型為 、 。

(3)芳香族化合物F的分子式為C7H8O, 苯環(huán)上的一氯代物只有兩種,則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: 。

(4)D生成E的化學(xué)方程式為 。

E與H反應(yīng)生成I的方程式為 。

(5)I的同系物K相對(duì)分子質(zhì)量比I小28。K的結(jié)構(gòu)中能同時(shí)滿足如下條件:①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基;②分子中不含甲基。共有 種(不考慮立體異構(gòu))。試寫出上述同分異構(gòu)體中任意一種消耗NaOH最多的有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三下學(xué)期第一次?蓟瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下表中各組物質(zhì)之間不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)下圖轉(zhuǎn)化的是

A

AlCl3

Al(OH)3

Al2O3

B

SiO2

H2SiO3

Na2SiO3

C

Cl2

HCl

NaCl2

D

CH2=CH2

CH3CH2Cl

CH3CH2OH

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高三第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)銅、鉻都是用途廣泛的金屬。工業(yè)上利用電鍍污泥(主要含有Fe2O3、CuO、Cr2O3及部分難溶雜質(zhì))回收金屬銅和鉻的流程如下圖:

已知:部分物質(zhì)沉淀的pH如下表:

CaSO4的溶解度曲線如圖:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)濾液I中所含溶質(zhì)主要有 (填化學(xué)式)。

(2)第②步操作中,先加人Ca(OH)2調(diào)節(jié)溶液的pH,調(diào)節(jié)范圍為____,然后將濁液加熱至80 ℃ 趁熱過濾,所得濾渣Ⅱ的成分為 。

(3)第③步操作中,發(fā)現(xiàn)除了生成磚紅色沉淀外,還產(chǎn)生了無色刺激性氣味的氣體。寫出該步驟中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式

(4)當(dāng)離子濃度≤1× 10-5mol· L-1 l時(shí),可以認(rèn)為離子沉淀完全。第④步操作中,若要使Cr3+完全沉淀,則室溫下溶液中a的最小值為 。(已知

(5)Cr(OH)3受熱分解為Cr2O3,用鋁熱法可以冶煉金屬鉻。寫出鋁熱法煉鉻的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市延慶縣高三3月模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

LED產(chǎn)品的使用為城市增添色彩。下圖是氫氧燃料電池驅(qū)動(dòng)LED發(fā)光的一種裝置示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.b處通入H2

B.該裝置將化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能

C.通入H2的電極發(fā)生反應(yīng):2H2 - 4e- = 4H+

D.a(chǎn)處為電池負(fù)極,發(fā)生了氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省洛陽(yáng)市高三第二次統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯的反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置如下:

存在的主要副反應(yīng)有:在溫度稍高的情況下會(huì)生成間二硝基苯。

有關(guān)數(shù)據(jù)列如下表

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

取100mL燒杯,用20 mL濃硫酸與18 mL濃硝酸配制混和酸,將混合酸小心加入B中。把18 mL(15.84 g)苯加入A中。向室溫下的苯中逐滴加入混酸,邊滴邊攪拌,混和均勻。在50~60℃下發(fā)生反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束。

將反應(yīng)液冷卻至室溫后倒入分液漏斗中,依次用少量水、5%NaOH溶液和水洗滌。分出的產(chǎn)物加入無水CaCl2顆粒,靜置片刻,棄去CaCl2,進(jìn)行蒸餾純化,收集205~210℃餾分,得到純硝基苯18g。

回答下列問題:

(1)裝置B的名稱是_______________。裝置C的作用是_________________________。

(2)配制混合酸時(shí),能否將濃硝酸加入到濃硫酸中,說明理由:________________。

(3)為了使反應(yīng)在50℃~60℃下進(jìn)行,常用的方法是______________________。

(4)在洗滌操作中,第二次水洗的作用是__________________________。

(5)在蒸餾純化過程中,因硝基苯的沸點(diǎn)高于140℃,應(yīng)選用空氣冷凝管,不選用直形冷凝管的原因是_____________________________________________。

(6)本實(shí)驗(yàn)所得到的硝基苯產(chǎn)率是____________________________________。

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