3．原電池裝置如圖所示，下列有關敘述正確的是（　　）
A．鋅電極上發(fā)生還原反應
B．電池工作一段時間后，甲池的c（SO42-）不變
C．電池工作一段時間后，甲池溶液的總質量增加
D．該裝置將化學能轉化為電能，一段時間后，裝置內的電子總量減少

分析 鋅為負極，被氧化，電極反應為Zn-2e-=Zn2+，銅為正極，發(fā)生還原反應，電極反應為Cu2++2e-=Cu，結合電極反應解答．

解答 解：A．鋅為負極，被氧化，發(fā)生氧化反應，故A錯誤；
B．鋅為負極，電極反應為Zn-2e-=Zn2+，因為中間為陽離子交換膜，所以生成的鋅離子移向乙池，則甲池的c（SO42-）不變，故B正確；
C．甲池鋅為負極，電極反應為Zn-2e-=Zn2+，因為中間為陽離子交換膜，所以生成的鋅離子移向乙池，則甲池溶液的總質量減小，故C錯誤；
D．該裝置為原電池，將化學能轉化為電能，一段時間后，裝置內的電子總量不變，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查原電池知識，側重于原電池的工作原理的考查，為高考高頻考點，注意把握電極反應的判斷，把握電極方程式的書寫，為解答該類題目的關鍵，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．構建和諧社會的總要求之一是人與自然和諧相處，下列做法不符合這一主題的是（　�。�
A．中科院廣州化學所在利用二氧化碳制取可降解塑料的技術方面處于世界領先水平，該技術的成功應用將有效改善以二氧化碳為主的溫室氣體引發(fā)的“厄爾尼諾”、“拉尼娜”等全球氣候異�，F(xiàn)象
B．許多國家對聚乙烯等塑料垃圾進行了深埋或者傾倒入海處理，達到消除“白色污染”的目的
C．山東單縣采用以雜草、秸稈等為原料的生物質發(fā)電，有效地減少了二氧化硫的排放
D．汽油中摻入酒精使用，可以降低對環(huán)境的污染和節(jié)約能源

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．KW隨溫度、濃度的改變而改變
B．凡是能自發(fā)進行的化學反應，一定是△H＜0、△S＞0
C．對已達到化學平衡的反應，改變壓強，平衡常數(shù)（K）一定改變
D．Ksp與難溶電解質的性質和溫度有關，而與溶液中的離子濃度無關

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．用4種溶液進行實驗，下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”對應關系錯誤的是（　�。�
選 項操作及現(xiàn)象溶 液
A加入NaOH，溶液產(chǎn)生藍色沉淀．再加入葡萄糖，加熱，產(chǎn)生紅色沉淀．CuSO4溶液
B加入NaOH，溶液產(chǎn)生白色沉淀．再通入CO2，白色沉淀消失． Ca（HCO3）2溶液
C加入NaOH，溶液紫色褪去．再加入鹽酸，振蕩，溶液又變成紫色． I2的CCl4溶液
D加入NaOH，溶液產(chǎn)生白色沉淀，有刺激性氣味氣體產(chǎn)生．繼續(xù)加入 NaOH，沉淀消失．KAl（SO4）2溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列反應發(fā)生時，會產(chǎn)生棕黃色煙的是（　　）
A．金屬鈉在C12中燃燒B．銅在氯氣中燃燒
C．氫氣在氯氣中燃燒D．鈉在氧氣中燃燒

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

8．已知299K時，合成氨反應N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-92.0kJ/mol，將此溫度下的1mol N2和3mol H2放在一密閉容器中，在催化劑存在時進行反應，測得反應放出的熱量為（忽略能量損失）（　�。�
A．一定小于92.0 kJB．一定等于92.0 kJC．一定大于92.0 kJD．不能確定

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．鈉在氧氣中燃燒火焰呈白色，生成淡黃色固體
B．鐵與稀硫酸反應，產(chǎn)生大量的氣體，生成棕黃色溶液
C．銅與氯氣反應產(chǎn)生棕黃色的煙，加少量水后溶液呈藍綠色
D．氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色煙霧，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關生活和生產(chǎn)中化學知識的描述正確的是（　　）
A．高純度的硅單質廣泛用于制作光導纖維，光導纖維遇強堿會“斷路”
B．侯氏制堿法的工藝原理主要應用了物質熔沸點的差異
C．鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁
D．用蘸有濃氨水的玻璃棒檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

13．為什么用少量水洗滌結晶物能除去其中少量的可溶性雜質？

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同步練習冊答案