分析 (1)根據儀器的結構特點判斷;
(2)有活塞和玻璃塞的儀器使用時必須檢查是否漏水;
(3)分離四氯化碳和酒精的混合物需用蒸餾,必須用酒精燈加熱;實質是蒸餾過程,冷凝管下口是進水口,上口是出水口;
(4)根據配制一定物質的量濃度的溶液的方法和操作來尋找裝置中的錯誤,并判斷使用儀器和操作步驟.
解答 解:(1)a為蒸餾燒瓶,b為冷凝管,c為容量瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;冷凝管;容量瓶;
(2)容量瓶在使用前要檢查是否漏水,蒸餾燒瓶、冷凝管不需要檢查是否漏水,故答案為:c;
(3)分離四氯化碳和酒精的混合物用蒸餾的方法分離,必須用酒精燈加熱;溫度計應位于蒸餾燒瓶支管口,冷凝管下口是進水口,上口是出水口,
故答案為:酒精燈;蒸餾燒瓶支管口;g;
(4)①配制一定物質的量濃度的溶液是必須用玻璃棒引流,防止液體外濺,并且當滴加到離刻度線1~2cm時改用膠頭滴管滴加液體,
故答案為:未用玻璃棒引流;玻璃棒、膠頭滴管;
②實驗室沒有450mL的容量瓶,應配制500mL,則需n(NaOH)=0.1mol/L×0.5L=0.05mol,
m(NaOH)=0.05mol×40g/mol=2.0g,
故答案為:2.0;
③配制溶液5000mL,配制步驟有量取、稀釋、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用托盤天平稱量2.0gNaOH,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌,并將洗滌液移入容量瓶,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,所以操作順序為BCAFED.
故答案為:BCAFED.
點評 本題考查了一定溶質質量分數溶液的配制,屬實驗操作性題目,同學們在實驗過程中要能夠合理操作應用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗步驟及現象 |
A | 檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質 | 試樣$\stackrel{溶解}{→}$$\stackrel{硝酸鋇溶液}{→}$白色沉淀$\stackrel{稀硝酸}{→}$沉淀不溶 |
B | 檢驗某鹽是否為銨鹽 | 試樣$\stackrel{加熱}{→}$是否產生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體 |
C | 證明酸性條件下H2O2的氧化性比I2強 | NaI溶液$\stackrel{30%H_{2}O_{2}溶液}{→}$$\stackrel{稀硝酸及淀粉}{→}$溶液變藍色 |
D | 除去氯化鈉晶體中少量硝酸鉀 | 試樣$\stackrel{加適量水溶液}{→}$$\stackrel{蒸發(fā)到剩少量液體}{→}$$\stackrel{趁熱過濾}{→}$$\stackrel{洗滌晶體}{→}$重結晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
時間/h | 0 | 5 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 |
pH | 5.0 | 4.8 | 4.6 | 4.3 | 4.2 | 4.0 | 4.0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗裝置圖 | 負極反應式:Fe-2e-=Fe2+; 正極反應式:2Fe3++2e-=2Fe2+. |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用10mL的量筒量取9.0mL水 | |
B. | 用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精 | |
C. | 用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末 | |
D. | 用向上排空氣法收集純凈的氧氣 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
① | ② | ③ |
將鐵釘放入硫酸銅溶液中 | 向硫酸亞鐵溶液中滴入幾滴濃硝酸 | 將鐵釘放入氯化鐵溶液中 |
A. | 實驗①和③中的鐵釘只作還原劑 | |
B. | 上述實驗證明氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+ | |
C. | 實驗②中Fe2+既顯氧化性又顯還原性 | |
D. | 實驗③中反應的離子方程式為Fe+Fe3+═2Fe2+l- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 L溶液中陰陽離子總數為1.2NA | |
B. | 500 mL溶液中NO3-濃度為0.2 mol•L-1 | |
C. | 500 mL溶液中Ba2+濃度為0.2 mol•L-1 | |
D. | 500 mL溶液中NO3-物質的量為0.2 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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