分析 (1)依據(jù)mnp所代表的意義以及氟利昂的化學(xué)式計(jì)算即可;
(2)由①Cl+O3→ClO+O2、②O3→O+O2、③ClO+O→Cl+O2,將方程式①+②+③得方程式:2O3→3O2;
(3)根據(jù)同素異形體是由同一元素形成的不同單質(zhì);
(4)推出的冰箱新產(chǎn)品--無(wú)氟冰箱,可保護(hù)臭氧層.
解答 解:(1)氟里昂CH2F-CHF2的中含有2個(gè)C,3個(gè)H,3個(gè)F,即n=2-1=2,m=3+1=4,p=3,故其代號(hào)為:HFC-143,氟利昂屬于多氯代烴,且元素之間均以單鍵結(jié)合,屬于飽和氯代烴,氟利昂的通分異構(gòu)體是F均在同一個(gè)C上,即同分異構(gòu)體為:CH3-CF3,
故答案為:HFC-143; BC;CH3-CF3;
(2)由①Cl+O3→ClO+O2、②O3→O+O2、③ClO+O→Cl+O2,將方程式①+②+③得方程式:2O3→3O2,在此過(guò)程中Cl未消耗,故是催化劑,
故答案為:2O3=3O2; 催化;
(3)因同素異形體是由同一元素形成的不同單質(zhì),而O3和O2是由氧元素形成的兩種不同單質(zhì),故選C;
(4)根據(jù)題目所給新信息,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線(xiàn)的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層,故尋找新型制冷劑、不使用含氟冰箱,尋找新型制冷劑等,是為了保護(hù)人類(lèi)生存環(huán)境,故C正確,故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查有機(jī)物的性質(zhì)、同素異形體的概念等,注意催化劑的原理,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 阿司匹林 | B. | 阿莫西林 | C. | 感冒清 | D. | 胃得樂(lè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Zn(s)+CuSO4(aq)═ZnSO4(aq)+Cu(s)△H=-216 kJ•mol-1,則反應(yīng)物總能量>生成物總能量 | |
B. | 相同條件下,如果1 mol氫原子所具有的能量為E1,1 mol 氫分子所具有的能量為E2,則2E1=E2 | |
C. | 25℃、101 kPa時(shí),2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1,則H2的燃燒熱為571.6 kJ•mol-1 | |
D. | H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3 kJ•mol-1,則1 mol NaOH的氫氧化鈉固體與含0.5 mol H2SO4的稀硫酸混合后放出57.3 kJ的熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們之間互為同系物 | |
B. | 六星烷的化學(xué)式為C18H23 | |
C. | 三星烷與丙苯互為同分異構(gòu)體,四星烷與互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 它們的一氯代物均只有3種 |
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