常溫下，pH=11的氨水和pH=1的鹽酸等體積混合（混合溶液體積為兩溶液體積之和），恰好完全中和，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．氨水的濃度等于鹽酸的濃度

B．原氨水中有1%的含氮微粒為NH4+

C．氨水中水電離出的c（H+）是鹽酸中水電離出的c（H+）的100倍

D．混合溶液中c(NH4+)+c(NH3•H2O)+c(NH3)=5×10﹣4mol•L﹣1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：名師精品推薦（解析版） 題型：?????

8．0.5LNaOH溶液中有2gNaOH，則此溶液的物質(zhì)的量濃度為

A．0.05mol•L﹣1 B．0.1 mol•L﹣1

C．0.5 mol•L﹣1 D．1 mol•L﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆浙江省富陽(yáng)市高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）無(wú)機(jī)化合物A和金屬B是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的固體，其中A顯淡黃色。相同質(zhì)量的A、B都能與液體C反應(yīng)放出氣體，兩氣體又能恰好完全反應(yīng)生成C。利用B在高溫下的揮發(fā)性，可通過(guò)它的碳酸鹽和焦炭在真空環(huán)境中來(lái)制備B�；衔顳可作為有機(jī)反應(yīng)中的脫氫試劑，1molD和1mol NH4Cl反應(yīng)生成2mol氣體E和1molB的氯化物。已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體E的密度為0．76g·L-1。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）E的化學(xué)式為 。

（2）題中制備B的化學(xué)方程式為 。下列物質(zhì)能替代焦炭的是 。

A．Na B．H2 C．KMnO4 D．Cl2

（3）B與E在一定條件下 （填“可能”或“不可能”）直接發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生D，判斷理由是 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省高三第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在含有FeCl3和BaCl2的酸性溶液中，通入足量的SO2后有白色沉淀生成，過(guò)濾后，向溶液中滴加KSCN溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，下列敘述不正確的是

A．白色沉淀是BaSO4和BaSO3 B．溶液的酸性增強(qiáng)

C．白色沉淀是BaSO4 D．FeCl3全部被還原為FeCl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河南省三門(mén)峽市高三上學(xué)期第一次精英對(duì)抗賽化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某消毒液的主要成分為NaClO，還含有一定量的NaOH。下列用來(lái)解釋事實(shí)的方程式中，不合理的是（已知：飽和NaClO溶液的pH約為11） ( )

A．該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備：Cl2+2OH－=ClO－+Cl－+H2O

B．該消毒液的pH約為12：ClO－+H2OHClO+OH－

C．該消毒液與潔廁靈（主要成分為HCl）混用，產(chǎn)生有毒Cl2：2H++Cl－+ClO－=Cl2↑+H2O

D．該消毒液加白醋生成HClO，可增強(qiáng)漂白作用：CH3COOH+ClO－=HClO+CH3COO－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高二第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分) （1）遠(yuǎn)洋輪船的鋼鐵船體在海水中易發(fā)生電化學(xué)腐蝕中的________腐蝕。為防止這種腐蝕，通常把船體與浸在海水里的Zn塊相連，或與像鉛酸蓄電池這樣的直流電源的________極(填“正”或“負(fù)”)相連。

（2）基態(tài)Fe原子有 個(gè)未成對(duì)電子，F(xiàn)e2+的電子排布式為 �？捎描F氰化鉀溶液檢驗(yàn) Fe2+，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（3）用惰性電極電解200 mL一定濃度的硫酸銅溶液(不考慮電解過(guò)程中溶液體積變化)，通電一段時(shí)間后，若向所得的溶液中加入0.1 mol Cu (OH)2，溶液恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH，則電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_______ mol。

（4）用鉑作電極電解AlCl3溶液的總反應(yīng)離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，需經(jīng)過(guò)稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對(duì)應(yīng)的操作規(guī)范的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省高三第一階段考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有重要的應(yīng)用。下列說(shuō)法不正確的是

A．小蘇打在生活中可用做發(fā)酵粉

B．電解MgCl2溶液可制金屬鎂

C．可溶性鐵鹽或鋁鹽可用于水的凈化

D．二氧化硅可用于制作光導(dǎo)纖維

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省衡水市高三復(fù)習(xí)班上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

①將少量氯氣通入FeI2與淀粉的混合溶液中，溶液變藍(lán)色；

②將少量氯氣通入到FeBr2與KSCN的混合溶液中溶液變紅色。

由上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

A．氧化性：Cl2>Fe3+>Br2>I2

B．②發(fā)生反應(yīng)Fe2++Cl2=Fe3++2Cl－

C．實(shí)驗(yàn)中只有氯氣發(fā)生氧化反應(yīng)

D．實(shí)驗(yàn)②發(fā)生的反應(yīng)中，有一個(gè)是非氧化還原反應(yīng)

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