【題目】對(duì)甲、乙、丙三種衣料做纖維檢驗(yàn)，結(jié)果如下：

方法

甲衣料

乙衣料

丙衣料

靠近火焰

稍微縮小

無變化

尖端熔成小球

燃燒氣味

有燒焦羽毛的氣味

無異味

無異味

浸于3%NaOH溶液中

變脆

稍微膨脹

幾乎無變化

浸于10%H2SO4溶液中

幾乎無變化

變脆

無變化

下列哪一項(xiàng)檢驗(yàn)結(jié)果是甲、乙、丙衣料纖維最合適的結(jié)論(　　)

A. 甲為棉、乙為絲、丙為滌綸

B. 甲為絲、乙為棉、丙為滌綸

C. 甲為滌綸、乙為絲、丙為棉

D. 甲為棉、乙為滌綸、丙為絲

【答案】B

【解析】

甲衣料燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味，說明甲為蛋白質(zhì)（絲）；乙衣料遇堿溶液膨脹，遇酸溶液變脆，說明乙衣料為棉；丙衣料在靠近火焰時(shí)熔成小球，說明丙為滌綸，所以甲乙丙衣料分別為：絲、棉、滌綸，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生給病人開處方時(shí)都會(huì)告訴病人服藥時(shí)要飯前或飯后半小時(shí)服用，不要空腹吃藥。這是為什么呢？對(duì)此解釋正確的是(　　)

A. 空腹吃藥不利于藥的消化和吸收

B. 空腹吃藥會(huì)影響藥的藥效

C. 空腹吃藥會(huì)使病人產(chǎn)生藥物過敏

D. 空腹吃藥會(huì)損傷胃壁，出現(xiàn)胃潰瘍等疾病

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在溫度T℃下，某Ba(OH)2稀溶液中c(H＋)＝10－amol/L，c(OH－)＝10－bmol/L，已知a＋b＝12，向該溶液中逐滴加入pH＝b的鹽酸，測(cè)得混合溶液的部分pH如下表所示：

序號(hào)

氫氧化鋇的體積/mL

鹽酸的體積/mL

溶液的pH

①

22.00

0.00

8

②

22.00

18.00

7

③

22.00

22.00

6

（1）依據(jù)題意判斷，T ℃________25 ℃(填“大于”、“小于”或“等于”)，該溫度下水的離子積Kw＝__________。

（2）b＝__________，原Ba(OH)2稀溶液的物質(zhì)的量濃度為_____________。

（3）該溫度下，向1 L硫酸與硫酸鈉的混合溶液中加入3 L該Ba(OH)2的稀溶液時(shí)，沉淀量正好達(dá)最大值，從所得溶液中取出4 mL并加水稀釋至20 mL，測(cè)得溶液的pH為7，則原硫酸與硫酸鈉混合溶液的pH為__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)“尿不濕”中添加的高吸水性樹脂的下列說法中不正確的是(　　)

A. 用淀粉、纖維素等天然高分子化合物與丙烯酸、苯乙烯磺酸發(fā)生聚合反應(yīng)制得

B. 用聚乙烯醇與丙烯酸反應(yīng)制得

C. 用乙二醇和乙二酸發(fā)生縮聚反應(yīng)制得

D. 高吸水性樹脂是含有羧基、羥基等強(qiáng)親水基團(tuán)并具有一定交聯(lián)的網(wǎng)狀高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了元素周期律的知識(shí)后，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)驗(yàn)探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。

Ⅰ．甲組同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系，選取C、Si、S三種非金屬元素的常見化合物，設(shè)計(jì)了如圖裝置來一次性完成同主族和同周期元素非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究。

(1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，A中裝H2SO4，則B,C中分別裝

B____________________C__________________；

(2)燒杯C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ____________________，

(3)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論：元素非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)?________________。（填元素符號(hào)）

Ⅱ．乙組同學(xué)認(rèn)為利用圖1裝置可直接比較Cl2和S單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱，他們選擇的藥品是濃鹽酸，KMnO4固體， Na2S溶液。

(4)預(yù)計(jì)C中觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________，

(5)C中反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________________。

(6)有同學(xué)提出該裝置存在明顯缺陷需加以改進(jìn)，你認(rèn)為缺陷是_____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+ H2O(g) ΔH＝－49.0 kJ﹒mol－1。一定條件下，向體積為1 L的密閉容器中充入1 molCO2和3mol H2，測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化曲線如圖所示。下列敘述中，正確的是

A．10min后，升高溫度能使增大

B．3 min時(shí)，CO2的消耗速率等于用CH3OH生成速率，且二者濃度相同

C．欲提高H2的平衡轉(zhuǎn)化率只能加壓減小反應(yīng)容器的體積

D．從反應(yīng)開始到平衡，H2的平均反應(yīng)速率v(H2)＝0.075 mol﹒L-1﹒min-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(14分)氯化硫（S2Cl2）是一種黃紅色液體，有刺激性、窒息性惡臭，熔點(diǎn)為-80℃，沸點(diǎn)137.1℃。在空氣中強(qiáng)烈發(fā)煙，易與水發(fā)生水解反應(yīng)。人們使用它作橡膠硫化劑，使橡膠硫化，改變生橡膠熱發(fā)粘冷變硬的不良性能。在熔融的硫中通入氯氣即可生成S2Cl2。下圖是實(shí)驗(yàn)室用S和Cl2制備S2Cl2的裝置(夾持裝置、加熱裝置均已略去)。

（1）已知S2Cl2分子結(jié)構(gòu)與H2O2相似，請(qǐng)寫出S2Cl2的電子式 。

（2）裝置a中應(yīng)放試劑為 ，其作用為 ；裝置c為何水平放置 ；

（3）該實(shí)驗(yàn)的操作順序應(yīng)為 (用序號(hào)表示)。

①加熱裝置c ②通入Cl2③通冷凝水 ④停止通Cl2⑤停止加熱裝置c

（4）f裝置中應(yīng)放置的試劑為 ，其作用為 。

（5）已知S2Cl2水解時(shí)，只有一種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化，且被氧化和被還原的該元素的物質(zhì)的量之比為1:3，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配平下列氧化還原反應(yīng)方程式，標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和個(gè)數(shù)并填空：_____________

Zn+ HNO3→ Zn(NO3)2+ N2O↑ + H2O

（1）該反應(yīng)的還原劑是_________________，被還原的元素是____________________________；

（2）若標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生氣體體積為11.2 L，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為_____________________；

（3）若反應(yīng)中還原劑消耗0.2 mol，則參加反應(yīng)的氧化劑物質(zhì)的量為___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是(　　)

A. 合成纖維和人造纖維可統(tǒng)稱為化學(xué)纖維

B. 酚醛樹脂和聚氯乙烯都是熱固性塑料

C. 錦綸絲接近火焰時(shí)先蜷縮，灰燼為有光澤的硬塊

D. 復(fù)合材料一般具有強(qiáng)度高、質(zhì)量輕、耐高溫、耐腐蝕等優(yōu)異性能，其綜合性能超過了單一材料

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