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已知氫元素和氧元素能形成以下4種微粒:H2O、H2O2、OH-、H3O+
(1)寫出氧的原子結構示意圖:
 
AZX表示法寫出質量數(shù)為2的氫原子:
 

(2)以上4種微粒,電子數(shù)與其他三種不同的是:
 

(3)現(xiàn)有10g由1H和18O組成的水分子,其中含質子數(shù)
 
mol,含中子數(shù)
 
個.
考點:原子結構與元素的性質,質量數(shù)與質子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關系
專題:原子組成與結構專題
分析:(1)氧原子核外有8個電子,分2層排布;質量數(shù)為2的氫原子,質子數(shù)為1;
(2)根據分子的電子數(shù)等于各原子的電子數(shù)之和,陽離子的電子數(shù)等于各原子的電子數(shù)之和減去電荷數(shù),陰離子的電子數(shù)等于各原子的電子數(shù)之和加上電荷數(shù);
(3)根據n=
m
M
結合原子構成計算.
解答: 解:(1)氧原子核外有8個電子,分2層排布,則氧的原子結構示意圖:;質量數(shù)為2的氫原子,質子數(shù)為1,該氫原子表示為:
 
2
1
H;
故答案為:;
 
2
1
H;
(2)H2O含有10個電子,H2O2含有18個電子,OH-含有10個電子,H3O+含有10個電子,所以電子數(shù)與其他三種不同的是:H2O2
故答案為:H2O2;
(3)10g由1H和18O組成的水分子,其物質的量為n=
m
M
=
10g
20g/mol
=0.5mol,一個由1H和18O組成的水分子含有10個質子,則含有的質子的物質的量為0.5mol×10=5mol,一個由1H和18O組成的水分子含有10個中子,則0.5mol水中中子數(shù)為5NA;
故答案為:5;5NA
點評:本題考查了原子結構示意圖、原子的表示方法、電子數(shù)的求算、物質的量的有關計算等,題目考查的知識點較多,側重于基礎知識的考查,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.(1)通常狀況下,甲同學取1mol H2O加熱到100℃時,液態(tài)水會汽化為水蒸氣(如圖1所示),在保持壓強不變的情況下,水蒸氣的體積
 
 (填“>”、“<”或“=”)22.4L.
(2)乙同學做H2在O2中燃燒的實驗(2H2+O2=2H2O),在該變化過程中,一定保持相等的是
 
填序號).
A.反應物分子數(shù)目與生成物分子數(shù)目
B.反應物原子總物質的量與生成物原子總物質的量
C.反應物總質量與生成物總質量
D.反應物體積與生成物體積
Ⅱ如圖2所示為常見儀器的部分結構.
(1)請寫出下列儀器的名稱:A
 
,B
 
,C
 

(2)儀器B上標記有
 
填序號).
①質量      ②溫度     ③刻度線     ④濃度    ⑤容積
(3)檢驗儀器B是否漏水的方法是
 

Ⅲ用98%的濃硫酸(其密度為1.84g/cm3)配制100mL1.0mol?L-1稀硫酸,
(1)配制過程中,下列情況會使配制結果偏高的是
 
(填序號)
①定容時俯視刻度線觀察液面
②容量瓶使用時未干燥
③定容后經振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水補至刻度線
④用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù)
(2)在容量瓶使用方法中,下列操作不正確的是(填序號)
 

A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤洗
C.將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準確稱量并放入燒杯中溶解后,冷卻后注入容量瓶中
D.將準確量取的18.4mol?L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度線
E.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉搖勻
(3)配置此稀硫酸需用量筒量取
 
mL的濃硫酸,應選用的量筒為
 
(填序號)
A 10ml         B 50ml       C 100ml         D 250ml

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科目:高中化學 來源: 題型:

書寫下列物質的結構簡式
①2,6-二甲基-4-乙基辛烷:
 
 
②間三甲苯
 

③2-甲基-1-戊烯:
 

④分子式為C8H10的芳香烴,苯環(huán)上的一溴取代物只有一種,寫出該芳香烴的結構簡式.
 

⑤戊烷(C5H12)的某種同分異構體只有一種一氯代物,寫出它的結構簡式.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

系統(tǒng)命名法命名下列物質
 

 

 

 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,在一定溫度下,在一個容積為4L的密閉容器中,左室加入xmol SO3,右室加入2molSO2和1molO2,中間為可移動隔板K,在少量催化劑存在的條件下分別發(fā)生反應:
SO3

xmol
SO2 2mol

O21mol
左室:2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g),右室:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H=-197kJ/mol
回答下列問題:
(1)能說明反應達到平衡的是
 
;
A、隔板不再移動                      B、左右兩室SO2和O2物質的量之比相等
C、左右兩邊SO2的物質的量相等          D、左右兩邊SO3的體積分數(shù)相等
(2)當x=0.5時,平衡后右室SO2的體積分數(shù)為a;x=1時,平衡后右室SO2的體積分數(shù)為b,則a和b的關系是
 
;
A、a>b        B、a=b        C、a<b       D、無法確定
(3)若平衡時隔板在中央,則x=
 
,左室吸收的熱量為Q1kJ,右室放出的熱量為Q2kJ,則Q1、Q2間滿足的關系是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

請將正確答案填寫在橫線上
(1)下列兩組物質:①CO2、P2O5、CaO、SO2,②Cu、Mg、Zn、Al.每組中有一種物質在某些化學性質或分類上與其他幾種物質不同,這兩種物質是①
 
,②
 

(2)有以下6個反應(反應條件略):
A.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑        B.CH4+2O2→CO2+2H2O
C.2KClO3═2KCl+3O2↑             D.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
E.Na2O+CO2═Na2CO3                       F.CO2+C═2CO
屬于化合反應的有
 
(填序號,下同);屬于分解反應的有
 
;屬于復分解反應的有
 
;屬于置換反應的有
 
;屬于氧化還原反應的有
 

(3)在8HNO3+3Cu═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O反應中,Cu元素被氧化,化合價
 
(填升高或降低),作
 
劑;該反應中
 
是氧化產物,
 
是還原產物.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下圖是某些實驗的部分裝置,其中所注明的實驗能達到實驗目的是( 。
A、
除去CO氣體中的CO2氣體
B、
分離碘酒中的碘和酒精
C、
驗證NH3的溶解性
D、
比較Na2CO3、NaHCO3的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖表示的一些物質或概念間的從屬關系中不正確的是(  )
選 項XYZ
A苯的同系物芳香烴芳香族化合物
B膠  體分散系混合物
C電解質離子化合物化合物
D堿性氧化物金屬氧化物氧化物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

我們生活在五彩繽紛的世界里,以下色彩是由化學變化呈現(xiàn)出來的是( 。
A、雨后彩虹B、彩色圖畫
C、節(jié)日焰火D、銅綠

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