為精確測定工業(yè)純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(含少量NaCl),準(zhǔn)確稱量W0 g樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)方法所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案和測量數(shù)據(jù)合理(除W0外)的是(   )
 
實(shí)驗(yàn)方法
實(shí)驗(yàn)方案
測量數(shù)據(jù)
A.
滴定法
將樣品配成100 mL溶液,取10 mL,加入甲基橙,用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定
消耗鹽酸的體積
B.
量氣法
將樣品與鹽酸反應(yīng),生成的氣體全部被堿石灰吸收
堿石灰增重
C.
重量法
樣品放入燒瓶中,置于電子天平上,加入足量鹽酸
減輕的質(zhì)量
D.
量氣法
將樣品與鹽酸反應(yīng),氣體通過排水量氣裝置量氣
排水體積
A
B中堿石灰也吸收CO2中含有的水蒸氣,不正確;CO2揮發(fā)會帶出水蒸氣,C不正確CO2能溶于水,所以不能排水法收集,因此正確的答案選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)閱讀下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,根據(jù)題目要求回答問題。
某學(xué)生為測定未知濃度的硫酸溶液,實(shí)驗(yàn)如下:用1.00mL待測硫酸配制100mL稀H2SO4溶液;以0.14mol·L-1的NaOH溶液滴定上述稀H2SO4 25.00mL,滴定終止時(shí)消耗NaOH溶液15.00mL。
(1)該學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)0.14mol·L-1 NaOH溶液滴定硫酸的實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.用酸式滴定管取稀H2SO4 25.00mL,注入錐形瓶中,加入2滴酚酞。
B.用待測定的溶液潤洗酸式滴定管  
C.用蒸餾水洗干凈滴定管
D.取下堿式滴定管用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液潤洗后,將標(biāo)準(zhǔn)液注入堿式滴定管刻度“0”以上2—3cm處,再把堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面至 刻度“0”或“0”刻度以下
E、檢查滴定管是否漏水   
F、另取錐形瓶,再重復(fù)操作一次
G、把錐形瓶放在滴定管下面,瓶下墊一張白紙,邊滴邊搖動錐形瓶直至滴定終點(diǎn),記下滴定管液面所在刻度
①滴定操作的正確順序是(用序號填寫)E→ C → D→              →F ;
②在G操作中如何確定終點(diǎn)?                                               。
(2)堿式滴定管用蒸餾水潤洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗導(dǎo)致滴定結(jié)果(填“偏小”、“偏大”
或“恰好合適”)                         。
(3)配制準(zhǔn)確濃度的稀H2SO4溶液,必須使用的主要容器是:                。
(4)如有1mol/L和0.1mol/L的NaOH溶液,應(yīng)用             的NaOH溶液。
(5)用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定時(shí),應(yīng)將標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液注入        (選填“甲”或“乙”)中。(右圖)

(6)觀察堿式滴定管讀數(shù)時(shí),若滴定前仰視,滴定后俯視,則結(jié)果會導(dǎo)致測得的稀H2SO4溶液濃度測定值      (選填“偏大”“偏小”或“無影響”)
(7)計(jì)算待測硫酸(稀釋前的硫酸)溶液的物質(zhì)的量濃度      (計(jì)算結(jié)果到小數(shù)點(diǎn)后二位)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(共17分)硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補(bǔ)血劑。某課外小組測定該補(bǔ)血劑中鐵元素的含量。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

請回答下列問題:
(1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是先滴加KSCN溶液,再滴加            ,該過程的現(xiàn)象為:                 。
(2)步驟②加入過量H2O2的目的:                   。
(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式:                            。
(4)步驟④中一系列處理的操作步驟:過濾、         、灼燒、         、稱量。
(5)若實(shí)驗(yàn)無損耗,則每片補(bǔ)血劑含鐵元素的質(zhì)量         g。
(6)該小組有些同學(xué)認(rèn)為用KMnO4溶液滴定也能進(jìn)行鐵元素含量的測定。
(5Fe2++MnO4+8H+→5Fe3++Mn2++4H2O)
①實(shí)驗(yàn)前,首先要精確配制一定物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液250mL,配制時(shí)需要的儀器除天平、玻棒、燒杯、膠頭滴管外,還需               。
②上述實(shí)驗(yàn)中的KMnO4溶液需要酸化,用于酸化的酸是         。
a.稀硝酸   b.稀硫酸    c.稀鹽酸    d.濃硝酸
③滴定到終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象描述為       ________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于熱水浴中;③的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)裝置①是氯氣發(fā)生裝置,圓底燒瓶中盛放MnO2固體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為               。
(2)如果實(shí)驗(yàn)室中MnO2用完了,則下列物質(zhì)可能可以用來代替MnO2制Cl2的是:     
A.NaBiO3     B.FeCl3     C.PbO2
(已知氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篘aBiO3>PbO2>MnO2>FeCl3
(3)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件,二者的差異是①         ; ②         
(4)反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是    (填寫編號字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是       (填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

(5)一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得的混合物用100mL 3.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.2g/mL)恰好完全吸收,測得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.0500mol。所得溶液中Cl離子的物質(zhì)的量          

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種。(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請回答如下問題:
①寫出xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式                  ;
②試驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號):a)()()()()(l

③稱取23.9g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7g殘留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水。該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為          g,化學(xué)式為           ;
(2)某同學(xué)以氮?dú)獯鏆錃,并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成,你認(rèn)為是否可行?請說明理由。                       。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論不相符的是
A.某無色無味氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,則該氣體為CO2
B.某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則該氣體水溶液顯堿性
C.某無色溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則該溶液中一定有SO42-
D.用可見光束照射某紅褐色液體產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,則該液體為膠體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)小艾同學(xué)在媽媽買回的某食品包裝內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一包白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”。小艾同學(xué)隨手將小紙袋放在窗臺上,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B。小艾同學(xué)請你和同學(xué)們一起對塊狀固體B進(jìn)行探究。
(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外,還可能有                  (寫兩種);
(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有            現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”)。
(3)取塊狀固體B加入盛有一定量水的試管內(nèi),振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C。就白色固體C同學(xué)們展開了熱烈討價(jià),一起猜想。
小艾同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是氫氧化鈣,小聰同學(xué)認(rèn)為白色固體C可能是碳酸鈣;你認(rèn)為白色固體C還可能是                                 (任寫一種)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(15分)某化學(xué)研究小組探究無水三草酸合鐵酸鉀K3[Fe(C2O4)3]受熱分解的產(chǎn)物,并對所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行驗(yàn)證,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。

(1)連接好裝置后,加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________________(填操作名稱)。
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),過一段時(shí)間以后,加熱反應(yīng)管A和E ,待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通氮?dú)猓钡椒磻?yīng)管冷卻。停止加熱前是否需要先斷開A、B的連接處和E、F的連接處?為什么?_______________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到B中澄清石灰水變渾濁,則說明氣體產(chǎn)物中有          (寫化學(xué)式)。
能證明分解產(chǎn)物中有CO氣體生成的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                。
(4)該小組同學(xué)查閱資料后得知,固體產(chǎn)物中不存在+3價(jià)Fe元素,而鹽類物質(zhì)只有K2CO3。
① 驗(yàn)證固體產(chǎn)物中鉀元素存在的方法是                    ,現(xiàn)象是              。
② 研究小組為探究鐵元素的存在形式,取A中充分反應(yīng)后所得固體于試管中,加入足量蒸餾水,過濾、洗滌、干燥得到黑色粉末,取4.4g黑色粉末溶于足量稀硝酸中,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO氣體1.12L通過計(jì)算判斷黑色粉末的成分為         (寫化學(xué)式)。寫出黑色粉末溶于足量稀硝酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                      

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。已知:乙醛可被氧化為乙酸。

⑴實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
⑵在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行,說明該乙醇催化反應(yīng)
       反應(yīng)。
⑶若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn),試紙顯紅色,說明液體中還含有               。要除去該物質(zhì),可在混合液中加入        (填寫字母)。
A.氯化鈉溶液B.苯C.碳酸氫鈉溶液D.四氯化碳
然后,再通過       (填實(shí)驗(yàn)操作名稱)即可除去。

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同步練習(xí)冊答案