3．下列化合物中，既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是（　�。�
A．氯仿B．1-氯甲烷C．乙醇D．氯乙烷
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．一些中草藥中常存在下列四種香豆素類化合物，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．七葉內(nèi)酯與東茛菪內(nèi)酯互為同系物
B．四種化合物含有的官能團(tuán)種類完全相同
C．l mol上述四種物質(zhì)與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)，消耗氫氧化鈉最多的是亮菌甲素
D．它們都能使溴的四氯化碳溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．檸檬烯是一種食用香料，其結(jié)構(gòu)為；  有關(guān)檸檬烯的分析正確的是（　�。�
A．檸檬烯的一氯代物有9種
B．檸檬烯和丁基苯（）互為同分異構(gòu)體
C．檸檬烯的分子中所有的碳原子可能在同一個(gè)平面上
D．一定條件下，檸檬烯可以發(fā)生加成、取代、氧化等反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于堿金屬的敘述中，正確的是（　�。�
A．金屬鈉著火時(shí)，可用水或泡沫滅火器滅火
B．堿金屬單質(zhì)都可保存在煤油中
C．鈉離子核外電子數(shù)比鈉原子核外電子數(shù)少
D．堿金屬中密度最小，熔、沸點(diǎn)最高的是銫

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．若要使0.5mol CH4完全和Cl2發(fā)生取代反應(yīng)，并生成相同物質(zhì)的量的4種取代產(chǎn)物，則生成HCl的物質(zhì)的量為（　�。�
A．2.5 molB．2 molC．1.25 molD．0.5 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．CO、SO2是主要的大氣污染氣體，利用化學(xué)反應(yīng)原理是治理污染的重要方法．
I、甲醇可以補(bǔ)充和部分替代石油燃料，緩解能源緊張．利用CO可以合成甲醇．
（1）已知：CO（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2（g）△H1=-283.0kJ•mol-1
H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（I）△H2=-285.8kJ•mol-1
CH3OH（g）+$\frac{3}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2O（I）△H3=-764.5kJ•mol-1
則CO（g）+2H2（g）═CH3OH（g）△H=-90.1kJ•mol-1
（2）一定條件下，在容積為VL的密閉容器中充入α molCO與2a molH2合成甲醇平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示．

①P1＜ P2（填“＞”、“＜”或“=”），理由是甲醇的合成反應(yīng)是分子數(shù)減少的反應(yīng)，相同溫度下，增大壓強(qiáng)CO的轉(zhuǎn)化率提高
②該甲醇合成反應(yīng)在A點(diǎn)的平衡常數(shù)K=$\frac{12V{\;}^{2}}{a{\;}^{2}}$（用a和V表示）
③該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系是：CO=H2（填“＞”、“＜”或“=”）
④下列措施中能夠同時(shí)滿足增大反應(yīng)速率和提高CO轉(zhuǎn)化率的是c．（填寫(xiě)相應(yīng)字母）
a、使用高效催化劑 b、降低反應(yīng)溫度 　　c、增大體系壓強(qiáng)
d、不斷將CH30H從反應(yīng)混合物中分離出來(lái)  e、增加等物質(zhì)的量的CO和H2
Ⅱ、某學(xué)習(xí)小組以SO2為原料，采用電化學(xué)方法制取硫酸．
（3）原電池法：該小組設(shè)計(jì)的原電池原理如圖2所示．寫(xiě)出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+．
（4）電解法：
該小組用Na2SO3溶液充分吸收S02得到NaHSO3溶液，然后電解該溶液制得了硫酸．原理如圖3所示．寫(xiě)出開(kāi)始電解時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．既可用來(lái)鑒別乙烷和乙烯，又可用來(lái)除去乙烷中乙烯得到純凈乙烷的是（　�。�
A．通入足量的酸性KMnO4溶液B．在Ni催化、加熱條件下通入H2
C．通過(guò)足量的溴水D．通過(guò)足量的NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．某同學(xué)進(jìn)行淀粉水解實(shí)驗(yàn)．其程序如下：在淀粉溶液中加入A的稀溶液后加熱一段時(shí)間，取少量所得混合物，先加入B的稀溶液后再加入C的懸濁液，加熱可得磚紅色沉淀．
（1）各步加入的試劑的化學(xué)式：AH2SO4，BNaOH，CCu（OH）2．
（2）加入A溶液而不加入B溶液是否可以否，其理由是葡萄糖和新制氫氧化銅的反應(yīng)應(yīng)該在堿性條件下進(jìn)行
（3）如何驗(yàn)證淀粉是否水解完全加入碘水，看是否變藍(lán)，若變藍(lán)說(shuō)明部分水解，若不變藍(lán)說(shuō)明水解完全．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下表是部分短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)，根據(jù)表中信息判斷正確的是以下敘述正確的是（　�。�
元素代號(hào)LMQRT
原子半徑/nm0.1600.1430.0890.1020.074
主要化合價(jià)+2+3+2+6、-2-2
A．氫化物的沸點(diǎn)為H2T＜H2R
B．M和T形成的化合物既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)
C．單質(zhì)與等濃度的稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度為Q＞L
D．L2+與R2-的核外電子數(shù)相等

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