分析 (1)(2)(3)由G(香豆素)的結(jié)合、F的分子式,可知F脫去1分子水得到G,逆推可知F為,再由E、F的結(jié)構可知,E→F可以在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下水解,在酸化得到F.A能與銀氨溶液反應、酸化得到B,則A中含有-CHO,B與甲醇發(fā)生酯化反應生成C,根據(jù)E的結(jié)構簡式和D的分子式可推得A為CH2=CHCHO,則B為CH2=CHCOOH,C為CH2=CHCOOCH3,結(jié)合已知信息和E的結(jié)構可知,C+D→E發(fā)生信息的反應,為取代反應,所以D為;
(4)F為,F(xiàn)的同分異構體,滿足下列條件:①分子中除苯環(huán)外,無其它環(huán)狀結(jié)構,③能發(fā)生水解反應,不能與金屬鈉反應,說明有酯基; ④能與新制Cu(OH)2按物質(zhì)的量之比1:2反應,說明有一個醛,②分子中有四種不同化學環(huán)境的氫原子,側(cè)鏈可以是HCOO-、-COCH3,或-OOCCH3、-CHO等,且處于對位;
(5)是羧基與酚羥基形成的酯,是羧基與醇羥基形成的酯,在堿性條件下水解后再酸化,得到酚,得到醇,再用氯鐵鑒別它們;
(6)根據(jù)赫克反應(Heck反應)的特點可知溴苯與丙烯酸甲酯生成與HBr,
解答 解:由G(香豆素)的結(jié)合、F的分子式,可知F脫去1分子水得到G,逆推可知F為,再由E、F的結(jié)構可知,E→F可以在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下水解,在酸化得到F.A能與銀氨溶液反應、酸化得到B,則A中含有-CHO,B與甲醇發(fā)生酯化反應生成C,根據(jù)E的結(jié)構簡式和D的分子式可推得A為CH2=CHCHO,則B為CH2=CHCOOH,C為CH2=CHCOOCH3,結(jié)合已知信息和E的結(jié)構可知,C+D→E發(fā)生信息的反應,為取代反應,所以D為.
(1)反應C+D→E的反應類型為取代反應,故答案為:取代反應;
(2)A為CH2=CHCHO,A中官能團名稱為碳碳雙鍵和醛基,反應E→F發(fā)生堿性條件下水解再酸化,所以條件為:NaOH溶液/加熱、H+(硫酸),
故答案為:碳碳雙鍵、醛基;NaOH溶液/加熱、H+(硫酸);
(3)根據(jù)上述分析可知,D的結(jié)構簡式為,故答案為:;
(4)F為,F(xiàn)的同分異構體,滿足下列條件:①分子中除苯環(huán)外,無其它環(huán)狀結(jié)構;②分子中有四種不同化學環(huán)境的氫原子; ③能發(fā)生水解反應,不能與金屬鈉反應,說明有酯基; ④能與新制Cu(OH)2按物質(zhì)的量之比1:2反應,說明有一個醛,符合條件的同分異構體的結(jié)構簡式為:,
故答案為:;
(5)是羧基與酚羥基形成的酯,是羧基與醇羥基形成的酯,在堿性條件下水解后再酸化,得到酚,得到醇,可以用氯鐵鑒別它們,所以需要用到的試劑有:NaOH溶液、稀硫酸、氯化鐵溶液,故答案為:稀硫酸、氯化鐵溶液;
(6)根據(jù)赫克反應(Heck反應)的特點可知溴苯與丙烯酸甲酯生成與HBr,反應方程式為:+CH2═CHCOOCH3$→_{堿}^{Pd}$+HBr,
故答案為:+CH2═CHCOOCH3$→_{堿}^{Pd}$+HBr.
點評 本題考查有機的推斷、官能團的結(jié)構與性質(zhì)、有機反應類型、限制條件同分異構體書寫,注意根據(jù)有機物的結(jié)構、分子式與反應條件進行推斷,較好的考查學生分析推理能力,需要學生熟練掌握常見有機物官能團與性質(zhì)的關系,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積就是氣體摩爾體積 | |
B. | 摩爾是物質(zhì)的量的單位 | |
C. | 阿伏加德羅常數(shù)就是6.02×1023 | |
D. | CO2的摩爾質(zhì)量為44g |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a、c兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量:a>c | |
B. | a、c兩點氣體的顏色:a淺,c深 | |
C. | b、c兩點的平衡常數(shù):Kb=Kc | |
D. | 狀態(tài)a通過升高溫度可變成狀態(tài)b |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A點比B點先出現(xiàn)紅色 | B. | B點比A點先出現(xiàn)紅色 | ||
C. | C點比A點先出現(xiàn)紅色 | D. | D點比C點先出現(xiàn)紅色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(CH3COO-)+c(NO3-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+) | |
B. | c(CH3COO-)=c(Na+)=c(NO3-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(Na+) | |
C. | c(CH3COO-)>c(NO3-)>c(CH3COOH)=c(Na+)>c(H+)>c(OH-) | |
D. | c(Na+)>c(NO3-)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 上述氧化物均為酸性氧化物 | |
B. | 反應中既有極性鍵也有非極性鍵形成 | |
C. | 當x=2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為4×6.02×1023 | |
D. | 該反應為置換反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 檢驗CH3CH2Br與NaOH溶液是否發(fā)生反應 | 將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱,冷卻,取上層溶液,加AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀 |
B | 將打磨過的Al片投到一定濃度的CuCl2溶液,出現(xiàn)氣泡并有固體生成,過濾,向固體中加入過量的氨水,固體部分溶解 | Al與CuCl2溶液反應,有H2和Cu(OH)2生成 |
C | 檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì) | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變成紅色 |
D | 檢驗乙醇與濃硫酸共熱是否產(chǎn)生乙烯 | 將乙醇與濃硫酸共熱至170℃,所得氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,觀察溶液是否褪色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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