A. | 該物質(zhì)屬于鹽類 | |
B. | 該物質(zhì)是Al(OH)3和Na2CO3的混合物 | |
C. | 1mol NaAl(OH)2CO3最多可消耗3mol H+ | |
D. | 該藥劑不適合于胃潰瘍患者服用 |
分析 A.該物質(zhì)可電離出酸根離子和金屬陽離子;
B.為純凈物;
C.能與酸反應的為氫氧根和碳酸根離子;
D.該物質(zhì)與較多的H+反應會產(chǎn)生氣體二氧化碳.
解答 解:A.該該物質(zhì)可電離出酸根離子和金屬陽離子,屬于鹽,故A正確;
B.NaAl(OH)2CO3只有一種物質(zhì)構成,屬于純凈物,故B錯誤;
C.NaAl(OH)2CO3與鹽酸發(fā)生反應NaAl(OH)2CO3+4HCl=NaCl+AlCl3+3H2O+CO2↑,由方程式可知1mol該物質(zhì)最多可消耗4molHCl,即消耗4mol H+,C錯誤;
D.NaAl(OH)2CO3能與鹽酸反應,所以能治療胃酸過多的胃病患者,但胃潰瘍患者不能服用此物,因為產(chǎn)生的CO2對胃有刺激作用,胃潰瘍患者會加重,故D正確.
故選AD.
點評 以為雙羥基鋁碳酸鈉載體考查氧化物、氫氧化鋁、碳酸鈉的性質(zhì)等,為高頻考點,側(cè)重元素化合物知識的綜合理解和運用的考查,難度中等,可以根據(jù)混合物理解其性質(zhì),注意實際為一種鹽.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
反應 | 大氣固氮N2(g)+O2(g)?2NO(g) | |
溫度/℃ | 27 | 2260 |
K | 3.84×10-31 | 1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)氫能、太陽能、風能、生物質(zhì)能等是實現(xiàn)“低碳生活”的有效途徑 | |
B. | 廢舊電池不能隨意丟棄,要進行深埋處理,防止重金屬污染 | |
C. | “冰,水為之,而寒于水”說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高 | |
D. | 人類日常利用的煤、天然氣、石油等的能量,歸根到底是由太陽能轉(zhuǎn)變來的 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸餾水濕潤pH試紙后測定硫酸鈉溶液的pH | |
B. | 測定中和反應的反應熱時,將堿溶液緩慢倒入酸溶液中 | |
C. | 用酸堿中和滴定法測定未知濃度的堿液時,在錐形瓶中加入2-3mL酚酞試液作指示劑 | |
D. | 在淀粉溶液中加入稀硫酸加熱一段時間后,再滴加銀氨溶液檢驗淀粉的水解產(chǎn)物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中電源的A極為直流電源的負極 | |
B. | 加入金屬鈉可以將酸轉(zhuǎn)化為鈉鹽,提高離子濃度,增強導電性 | |
C. | 陽極電極反應為:2C6H13COO--2e-=C12H26+2CO2↑ | |
D. | 反應一段時間后將電源正負極反接,會產(chǎn)生雜質(zhì)影響正十二烷的制備 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 全部-1價 | B. | $\frac{4}{5}$為-1價,$\frac{1}{5}$為-2價 | ||
C. | 全部-2價 | D. | $\frac{4}{5}$為-2價,$\frac{1}{5}$為-1價 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者產(chǎn)生等量的氫氣 | B. | 強酸溶液產(chǎn)生氫氣的速度快 | ||
C. | 弱酸溶液產(chǎn)生較多的氫氣 | D. | 無法比較兩者產(chǎn)生氫氣的量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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