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下列有關說法正確的是（　�。�
A、氯化鈉溶液均一穩(wěn)定透明，不是分散系
B、冰水混合物是一種分散系
C、分散系有的是純凈物有的是混合物
D、分散系都是混合物，按分散質和分散劑所處的狀態(tài)，分散系的組合有9種方式
考點：分散系、膠體與溶液的概念及關系
專題：
分析：A、氯化鈉溶液是分散系；
B、冰水是純凈物；
C、分散系是混合物；
D、分散質為固體、液體、氣體，分散劑為固體、液體、氣體，組合分析判斷；
解答： 解：A、氯化鈉溶液均一穩(wěn)定透明，是氯化鈉和水形成的分散系，故A錯誤；
B、冰水是純凈物，不是分散系，故B錯誤；
C、分散系都是混合物，故C錯誤；
D、分散質為固體、液體、氣體，分散劑為固體、液體、氣體，組合分析，分散系的組合有9種方式，故D正確；
故選D．
點評：本題考查了分散系的標志區(qū)別，組成判斷，性質理解應用，掌握基礎是關鍵，題目較簡單．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知A、B、C、D、E五種元素為短周期元素，其原子序數(shù)的大小順序為E＜D＜B＜A＜C，A、C同周期，B、C同主族，A與B形成A2B離子化合物，A+與B2-的電子數(shù)相同，二者電子總數(shù)為20；D和E可形成4核10個電子的分子．試回答下列問題：
（1）寫出五種元素的符號：A
 
 B
 
 C
 
 D
 
 E
 

（2）D元素形成單質的電子式為
 

（3）寫出A、B、E組成的化合物的化學式
 

（4）A與C組成的化合物用電子式表示其形成過程
 

（5）A2B2與水反應的化學方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

將鐵粉和硫粉混合后加熱，待反應一發(fā)生即停止加熱，反應仍可持續(xù)進行，直至反應完全生成新物質硫化亞鐵．該現(xiàn)象說明（　�。�
A、.該反應是吸熱反應
B、該反應是放熱反應
C、鐵粉和硫粉在常溫下難以發(fā)生反應，加熱才反應，所以該反應△H＞0
D、生成物硫化亞鐵的總能量高于反應物鐵粉和硫粉的總能量

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科目：高中化學 來源： 題型：

當光通過下列分散系時，可能產生丁達爾效應的是（　�。�
A、豆?jié){B、NaCl溶液
C、稀HClD、酒精溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

反應2SO2+O2?2SO3經過一段時間后，O2的濃度增加了0.2mol/L，在這段時間內用O2表示的反應速率為0.04mol/（L?s），則這段時間為（　　）
A、0.1 s
B、2.5 s
C、5 s
D、10 s

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗目的不能實現(xiàn)的是（　�。�
A、
吸收氨氣防倒吸
B、
實驗室制硝基苯
C、
提純工業(yè)乙醇
D、
分離苯和溴苯

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科目：高中化學 來源： 題型：

某中學研究性學習小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質的性質、制法和用途，進行了如下實驗：
實驗一、如圖Ⅰ～Ⅳ所示．

（1）若用實驗Ⅳ來驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是
 
．
（2）若用實驗來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體，能達到實驗目的是（填裝置序號）
 
．其中能夠說明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應制CO2而不選擇碳酸鈉的實驗是
 
．
（3）若測定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質量分數(shù)，采用實驗Ⅲ能否達到實驗目的？
 
（填能或不能）若能，請說明其計算所需的數(shù)據(jù)
 
；若不能，請簡要說明理由
 
．
實驗二、將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應．當石灰水過量時，反應的離子方程式為
 
．
實驗三、檢驗“侯氏制堿法”制得的純堿中是否混有食鹽和小蘇打．
（1）檢驗純堿中是否混有食鹽的試劑是
 
；
（2）證明純堿中混有小蘇打的實驗方法是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室需要0.2mol/L CuSO4溶液250mL，實驗室可提供配制溶液的試劑有：①藍色膽礬晶體（CuSO4?5H2O）  ②白色無水CuSO4③5mol/L CuSO4溶液
（1）無論采用何種試劑進行配制，實驗必須用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還需要
 

（2）若用膽礬晶體進行配制，需用托盤天平稱取CuSO4?5H2O的質量為
 
g；如果用5mol/L的CuSO4溶液稀釋配制，需用量筒量取
 
ml 5mol/L CuSO4溶液．
（3）實驗室用5mol/L的硫酸銅溶液稀釋配制溶液所需的實驗步驟有：其中正確的操作順序為
 

①往燒杯中加入約100ml水進行初步稀釋
②用量筒量取一定體積5mol/L 的硫酸銅溶液于一燒杯
③計算所需5mol/L 硫酸銅溶液的體積
④將溶液顛倒搖勻后轉存于試劑瓶
⑤加水至液面離容量瓶1-2cm處改用膠頭滴管進行定容
⑥洗滌燒杯和玻璃棒2-3次并將洗滌液注入容量瓶
⑦將溶液轉移入容量瓶
⑧振蕩搖勻
（4）配制溶液過程中，如果出現(xiàn)以下情況，對結果有何影響（填“偏高”、“偏低”、“無影響”）
A．定容后塞上瓶塞反復搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線
 

B．定容時俯視刻度線
 

C．容量瓶未干燥即用來配制溶液
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質中可用于治療胃酸過多的是（　�。�
A、碳酸鈉B、氫氧化鋁
C、氧化鈣D、硫酸鋇

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