溫度/℃ | 1000 | 1100 |
平衡常數(shù) | 0.68 | 0.50 |
分析 (1)①增大壓強,平衡向著方程式的系數(shù)減小的方向移動;
②升高溫度,化學平衡向著吸熱方向進行;
(2)據(jù)通過加熱引發(fā)鋁熱反應以及鋁熱反應為放熱反應以及溫度升高化學反應速率加快;
(3)①根據(jù)溫度和平衡常數(shù)以及反應的吸放熱之間的關(guān)系來回答;
②根據(jù)達到平衡后,c(CO2)=0.15mol•L-1,計算平衡常數(shù)結(jié)合溫度越高平衡常數(shù)越小比較;反應前后氣體體積不變,又FeO為固態(tài),所以再充入2.0mol CO(g),建立的平衡是等效的,據(jù)此判斷.
解答 解:(1)mA?nB+pC△H,達到平衡狀態(tài).
①若A、B、C都是氣體,增大壓強,平衡向方式的系數(shù)減小的方向移動,即向正反應方向移動,則m>n+p,故答案為:大于;
②其他條件不變,升高溫度,化學平衡向著吸熱方向進行,即加熱后A的質(zhì)量減小,則反應正向進行,△H>0,故答案為:大于;
(2)因通過加熱引發(fā)鋁熱反應,所以開始速率為零,一旦反應,反應放熱,溫度不斷升高,化學反應速率加快,故選:c;
(3)①該反應的K隨著溫度的升高而減小,所以反應釋放熱量,△H<0,故答案為:<;
②T℃時,將FeO(s)和CO(g)各3.0mol加入10L的密閉容器中,
FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)
初始濃度:0.3 0
變化濃度:0.15 0.15
平衡濃度:0.15 0.15
K═$\frac{0.15}{0.15}$=1,大于1000℃的平衡常數(shù),根據(jù)表格得溫度降低平衡常數(shù)增大,所以溫度T低于1000℃;此時保持其它條件不變再充入2.0mol CO(g),因為反應前后氣體體積不變,又FeO為固態(tài),所以建立的平衡是等效的,則再達平衡時測得CO轉(zhuǎn)化率為w2=w1
故答案為:低于;=.
點評 本題是一道關(guān)于化學平衡常數(shù)的計算題,考查生化學平衡移動原理以及三行式的計算知識,屬于綜合知識的考查,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應可能為吸熱反應 | |
B. | 該反應一定有能量轉(zhuǎn)化成了生成物的化學能 | |
C. | 反應物比生成物穩(wěn)定 | |
D. | 生成物的總能量高于反應物的總能量,反應不需要加熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
銀鹽 性質(zhì) | AgCl | AgBr | AgCN | Ag2CrO4 | AgSCN |
顏色 | 白 | 淺黃 | 白 | 磚紅 | 白 |
溶解度(mol•L-1) | 1.34×10-6 | 7.1×10-7 | 1.1×10-8 | 6.5×10-5 | 1.0×10-6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 平衡常數(shù)K增大 | B. | a+b<c+d | C. | X的轉(zhuǎn)化率下降 | D. | Z的體積分數(shù)增加 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 壓強:p1>p2 | B. | b、c兩點對應的平衡常數(shù):Kc>Kb | ||
C. | a點:2v(NH3)正═3v(H2)逆 | D. | a點:NH3的轉(zhuǎn)化率為$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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