【題目】對利用甲烷消除NO2污染進行研究,CH4+2NO2N2+CO2+2H2O。在2 L密閉容器中,控制不同溫度,分別加入0.50 mol CH4和1.2 mol NO2,測得n(CH4)隨時間變化的有關實驗數(shù)據(jù)見下表。下列說法正確的是( 。
組別 | 溫度 | 時間/min(n/mol) | 0 | 10 | 20 | 40 | 50 |
① | T1 | n(CH4) | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
② | T2 | n(CH4) | 0.50 | 0.30 | 0.18 | 0.15 |
A.組別1中,0-20min內,NO2的降解速率為0.025mol·L-1·min-1
B.由實驗數(shù)據(jù)可知實驗控制的溫度T1>T2
C.40min時,表格中T2對應反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài)
D.0~10min內,CH4的降解速率①>②
【答案】C
【解析】
A.①中0~20min內,v(CH4)=(0.5mol-0.25mol)/(2L×20min)=0.00625 molL-1min-1,NO2的降解速率為v(NO2)=2v(CH4)=0.0125molL-1min-1,故A錯誤;
B.溫度越高反應速率越大,實驗數(shù)據(jù)可知0~20min內,實驗①中CH4物質的量的變化量為0.25mol,實驗②中CH4的變化量0.32mol,則實驗②溫度高,由實驗數(shù)據(jù)可知實驗控制的溫度T1<T2,故B錯誤;
C.T1、40min時,反應達到平衡,因T2溫度較高,平衡時用時更少,所以表格中40min時T2對應反應已經(jīng)達到平衡狀態(tài),故C正確;
D.溫度越高,反應速率越快,則0~10min內,CH4的降解速率①<②,故D錯誤;
所以本題答案為:C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】請利用反應Cu+2Ag+=2Ag+Cu2+或H++OH- =H2O設計一個化學電池,回答下列問題:
(1)該電池的負極材料是___,正極材料是______,電解質溶液是______。
(2)在外電路中,電流方向是從____極到____極。
(3)正極的產(chǎn)物為____,負極上出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學電源在日常生活和高科技領域中都有廣泛應用。
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下列說法不正確的是
A. 甲:Fe棒為負極,電極反應為 Fe-3e-=Fe3+
B. 乙:正極的電極反應式為 O2+4e-+4H+=2H2O
C. 丙:鋅筒作負極,發(fā)生氧化反應,鋅筒會變薄
D. 。菏褂靡欢螘r間后硫酸鉛沉淀在電極板上,溶液酸性減弱,導電能力下降
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A. 標準狀況下,22.4L的CO和CO2混合氣體中含有的碳原子數(shù)為NA
B. 常溫常壓下,24g金屬鎂變?yōu)殒V離子時得到的電子數(shù)為2NA
C. 標準狀況下,5.6L水含有的分子數(shù)為0.25NA
D. 1L 1mol·L-1的硫酸溶液中所含氫原子數(shù)2NA
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【題目】加成反應是有機化學中的一類重要的反應,下列過程中發(fā)生加成反應的是 ( )
A.甲烷與氯氣混合后光照條件下發(fā)生反應
B.在苯中滴入溴水,振蕩后溴水層顏色變淺
C.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液后溶液褪色
D.乙烯通入溴的四氯化碳溶液發(fā)生反應
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【題目】利用太陽能分解水制H2,有2mol水分解,下列說法正確的是( )
A.可生成H2的質量為2g
B.可生成H2的分子數(shù)為2.408×1024個
C.可生成H2的體積為2.24L(標準狀況)
D.生成H2的量理論上等于4molNa與水反應(2Na+2H2O=2NaOH+H2)產(chǎn)生H2的量
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【題目】下列實驗方案能達到實驗目的的是
選項 | 實驗方案 | 實驗目的或結論 |
A. | 往某溶液中加AgNO3溶液,有白色沉淀 | 溶液中含有Cl- |
B. | 將一小塊鈉分別投入盛有水和乙醇的小燒杯中,鈉與乙醇反應要平緩得多 | 乙醇羥基中的氫原子不如水分子中的氫原子活潑 |
C. | 將某氣體通入品紅溶液,溶液褪色 | 氣體中含有SO2 |
D. | 往溴水中加苯,溴水層褪色 | 苯與溴發(fā)生了取代反應 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】200mL NaOH 與 Na2SO3的混合溶中含 c(Na+)=0.400mol/L,現(xiàn)用此混合液處理尾氣 Cl2,吸收一定量氯氣后經(jīng)檢測吸收液中的溶質只有3種鈉鹽,F(xiàn)往吸收液滴加足量BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴加足量稀鹽酸,白色沉淀減少,剩余白色沉淀質量為2.33g。
(1)被吸收 Cl2在標準狀況下的體積為_____________________。
(2)原溶液中 NaOH 和 Na2SO3的物質的量之比為___________。
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【題目】酸堿指示劑的發(fā)現(xiàn)與應用
有很多重大的發(fā)現(xiàn)源于科學家善于觀察、思考的品質。石蕊這種酸堿指示劑就是英國化學家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)的。有一天,波義耳看到濺了幾滴鹽酸的紫羅蘭花朵變成了紅色。紫羅蘭為什么會變紅?波義耳用其他物質進行了反復實驗,終于認定紫羅蘭花的浸出液可用于檢驗溶液是否呈酸性。他又努力尋找用來檢驗堿性的物質,后來發(fā)現(xiàn)了從石蕊地底中提取出的紫色石蕊溶液可以用來檢驗溶液的酸堿性。后來人們測出了石蕊較準確的變色范圍:在pH<5.0的溶液里呈紅色,在pH>8.0的溶液里呈藍色,pH在兩者之間呈紫色。酚酞是另一種酸堿指示劑,在pH<8.2的溶液里呈無色,在pH>8.2的溶液里呈紅色,但如遇到較濃的堿液,又會立即變成無色。除以上兩種指示劑外,生活中我們也可以用紅蘿卜皮、紫卷心菜等植物自制酸堿指示劑。
分析短文,回答問題:
(1)文中提到當波義耳發(fā)現(xiàn)紫羅蘭花朵變紅時,他又用其他物質進行了反復實驗,他可能用到了下列物質中的________(填字母)。
a.碳酸鈉溶液 b.氯化鈉溶液 c.稀鹽酸 d.檸檬酸溶液
(2)下列說法正確的是____________(填字母)。
a.某些溶液的酸堿性無法用石蕊溶液和酚酞溶液檢測出來
b.紅蘿卜皮、紫卷心菜的提取液遇酸性溶液和堿性溶液時呈現(xiàn)不同的顏色
c.某溶液的pH=8,在該溶液中滴加紫色石蕊溶液中,溶液變藍
(3)老師在做“中和反應”的實驗時,先向氫氧化鈉溶液中滴加了幾滴無色酚酞溶液,觀察到酚酞剛滴入時為紅色,但瞬間變成無色,加入少量稀鹽酸后又變?yōu)榧t色。實驗中酚酞瞬間變成無色時,溶液呈_________(填“酸性”“中性”或“堿性”)。分析上述實驗中酚酞無色后又變紅色原因是___________________。 向此溶液中逐滴滴加鹽酸,溶液剛好變成無色時,溶液的pH__________(填“一定等于”或“不一定等于”)7。
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