10.用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失.
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏小(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(4)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等(填“相等”或“不相等”),簡(jiǎn)述理由反應(yīng)放出的熱量與酸堿的用量有關(guān).
(5)用相同濃度和體積的氨水代替氫氧化鈉溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o(wú)影響”).

分析 (1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(3)不蓋硬紙板,會(huì)有一部分熱量散失;
(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān);
(5)NH3•H2O是弱電解質(zhì),電離吸熱.

解答 解:(1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒,故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失,故答案為:減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,會(huì)有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會(huì)減小,故答案為:偏;
(4)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),若用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高;
故答案為:不相等;反應(yīng)放出的熱量與酸堿的用量有關(guān);
(5)NH3•H2O是弱電解質(zhì),電離過(guò)程為吸熱過(guò)程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量偏小,故答案為:偏。

點(diǎn)評(píng) 本題考查中和熱的測(cè)定原理、裝置以及誤差分析,掌握測(cè)定原理是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.用“大于”、“小于”、或“等于”填空:
①讀取量筒中液體體積時(shí),視線偏高,讀取的體積數(shù)大于實(shí)際體積數(shù)
②用托盤(pán)天平稱取10.4g食鹽,將砝碼和食鹽的位置顛倒,所稱取食鹽的質(zhì)量小于10.4g.
③配制500mL0.1mol•L-1NaOH 溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于0.1mol•L-1
④用中和滴定測(cè)某NaOH 溶液的濃度,量取待測(cè)液時(shí),未用該溶液潤(rùn)洗滴定管,測(cè)得的溶液濃度小于實(shí)際濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.1831年李比希提出了確定有機(jī)物中氫和碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方法,其基本原理是在高溫下氧化有機(jī)物,其生成物質(zhì)主要是( 。
A.CO和H2OB.CO和H2C.CO2和H2OD.CO2和H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.應(yīng)用Na2CO3和NaHCO3的下列性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),不能夠鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的是( 。
A.水溶性B.熱穩(wěn)定性C.與酸反應(yīng)D.焰色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.試寫(xiě)出中學(xué)階段常見(jiàn)的兩種制取氧氣的化學(xué)方程式:H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室中通常用MnO2作催化劑分解過(guò)氧化氫,已知CuSO4溶液對(duì)過(guò)氧化氫的分解也具有催化作用,某實(shí)驗(yàn)興趣小組同學(xué)猜想其他鹽溶液也可能在這個(gè)反應(yīng)中起同樣的作用,于是他們做了以下探究.請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:在一支試管中加入5mL 5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中有大量的氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:FeCl3溶液可以催化分解H2O2
(2)已知FeCl3在水中可解離出Fe3+和Cl-,同學(xué)們提出以下猜想:
甲同學(xué)的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;
乙同學(xué)的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;
丙同學(xué)的猜想:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-
你認(rèn)為最不可能的是甲同學(xué)的猜想,理由是因過(guò)氧化氫溶液中自身有水,可見(jiàn)水不是催化劑.
(3)同學(xué)們對(duì)余下的兩個(gè)猜想,用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,并記錄如下,請(qǐng)你仔細(xì)分析后填表:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
向盛有5mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的 HCl,把帶火星的木條伸入試管.無(wú)明顯現(xiàn)象起催化作用的
不是Cl-
向盛有5mL 5%的H2O2溶液的試管中滴入少量的Fe2(SO43,把帶火星的木條伸入試管.試管中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃.起催化作用的
是Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g).反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系如圖所示(圖中的△H表示生成1mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)).根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學(xué)方程式PCl5(g)═PCl3(g)+Cl2(g)△H=+93kJ•mol-1
(2)P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1molPCl5的△H3=-399kJ•mol-1,P和Cl2一步反應(yīng)生成1molPCl5的△H4等于△H3(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將amLNO、bmLNO2和cmLO2混合于同一試管中,將試管倒置于水中,充分反應(yīng)后,試管內(nèi)氣體全部消失,則a:b:c不可能是(  )
A.1:1:1B.2:1:1C.3:7:4D.1:5:2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.表中列出了前20號(hào)元素中的某些元素性質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù):
      元素編號(hào)
元素性質(zhì)
 ⑩
原子半徑
(10-10m)
1.522.270.741.430.771.100.991.860.750.71
最高價(jià)態(tài)+1+1-+3+4+5+7+1+5-
最低價(jià)態(tài)---2--4-3-1--3-1
試回答下列問(wèn)題:
(1)以上10種元素的原子中,最容易失去電子的是②(填寫(xiě)編號(hào));與H2最容易化合的非金屬單質(zhì)是氟氣(寫(xiě)物質(zhì)名稱).
(2)寫(xiě)出元素⑤的氫化物結(jié)構(gòu)式;③和⑤形成的化合物的電子式;寫(xiě)出元素③和⑧形成的既有離子鍵,又有共價(jià)鍵的化合物的電子式;
(3)某元素R的原子半徑為1.02×10-10m,該元素在周期表中位于第三周期第ⅥA族,請(qǐng)畫(huà)出它的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖,比較R的陰離子與②的陽(yáng)離子半徑大小(寫(xiě)離子符號(hào))S2->K+
(4)寫(xiě)出上述⑥、⑦兩種元素形成的化合物中,每個(gè)原子都滿足最外層為8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的一種物質(zhì)的分子式PCl3
(5)寫(xiě)出④的最高價(jià)氧化物的水化物分別跟⑦和⑧的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式3H++Al(OH)3=Al3++3H2O;OH-+Al(OH)3=AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.1.8g某金屬與足量鹽酸充分反應(yīng),產(chǎn)生2.24LH2(標(biāo)況下),則該金屬是(  )
A.ZnB.MgC.AlD.Fe

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同步練習(xí)冊(cè)答案