【題目】常用的食品抗氧化劑BHT的合成方法如下圖所示(假設(shè)原料均能恰好完全反應(yīng))

下列說法中不正確的是( )

A.方法一的原子利用率為100%

B.方法二屬于取代反應(yīng)

C.XY均能與、溶液、溴水發(fā)生反應(yīng)

D.在稀條件下發(fā)生消去反應(yīng)可生成

【答案】C

【解析】

A.方法一為原料X發(fā)生反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒可知,只生成產(chǎn)品Y,故反應(yīng)類型為加成反應(yīng),原子利用率為100%,選項A正確;

B.方法二為原料X反應(yīng)生成產(chǎn)品Y,根據(jù)質(zhì)量守恒可知,應(yīng)該還有水的生成,反應(yīng)類型為取代反應(yīng),選項B正確;

CXY均含有酚羥基,均能與溶液反應(yīng),但Y中酚羥基的鄰、對位上不能與溴發(fā)生取代反應(yīng),也不含有碳碳雙鍵等,故Y不能與溴水發(fā)生反應(yīng),選項C不正確;

D.根據(jù)醇的消去反應(yīng)原理可知,在稀條件下發(fā)生消去反應(yīng)可生成和水,選項D正確。

答案選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形OABC中,OA、OC分別在平面直角坐標(biāo)系x軸、y軸的正半軸上,點DAB上,將△CDB沿著CD翻折,點B恰好落在OA的中點E處,若四邊形OCDA的面積為,則直線ED的解析式為(  )

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用冶鉛廢渣(Pb、PbO、PbSZn、FeCu等雜質(zhì))制取立德粉和回收鉛的工藝流程如下:

(1)“酸浸時,PbS被氧化生成S,硝酸被還原為NO,則氧化0.3 mol PbS時,消耗HNO3______mol

(2)“溶解、煮沸時會發(fā)生多個反應(yīng)。

PbSO4溶解的離子方程式為__________________。(已知:Pb(CH3COO)2是弱電解質(zhì))

沉鉛時生成的沉淀中混有Fe3+,煮沸時醋酸鐵水解的化學(xué)方程式為__________________

(3)海綿鉛(含少量Zn、Cu等雜質(zhì))進(jìn)行電解精煉時,用PbSiF6、H2SiF6的混合溶液作電解液,海綿鉛作_____(”)極,陽極泥的主要成分是______(填化學(xué)式)。

(4)B301立德粉(ZnS·BaSO4)ZnS的理論含量為29.4%。

①若要生產(chǎn)ZnS的理論含量為62.5%B311ZnS立德粉,可用的原料除BaS外,另兩種原料可能為______(填標(biāo)號)

A. ZnSO4 B.NaCl C. ZnCl2 D. Na2SO4

②測定立德粉中ZnS的含量常用酸溶,調(diào)節(jié)pH1~3,然后滴定形成K2Zn3[Fe(CN)6]2沉淀,該沉淀的溶度積常數(shù)Ksp的表達(dá)式為______。

(5)濾液4經(jīng)加熱后可返回______工序循環(huán)使用。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙酸乙酯廣泛用于藥物、染料、香料等工業(yè),中學(xué)化學(xué)實驗常用a制備,b會發(fā)生較多的副反應(yīng).回答下列問題:

(1)實驗時,通常加入過量的乙醇,原因是_____

(2)飽和Na2CO3溶液的作用是_____。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,將盛有飽和Na2CO3溶液的試管中收集到的產(chǎn)品倒入分液漏斗中,_____、_____,然后分液。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Calanolide A是一種抗HIV藥物,其結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示。已知:碳原子上連有4個不同的原子或基團(tuán)時,該碳稱為手性碳。下列關(guān)于Calanolide A的說法不正確的是( )

A.分子中有3個手性碳原子

B.分子中有5種含氧官能團(tuán)

C.能發(fā)生消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)

D.1molCalanolide A最多消耗2molNaOH5molH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】葡萄糖酸鋅{M[Zn(C6H11O7)2]455g·mol1)是一種重要的補(bǔ)鋅試劑,其在醫(yī)藥、食品、飼料、化妝品等領(lǐng)城中具有廣泛的應(yīng)用。純凈的葡葡糖酸鋅為白色晶體,可溶于水,極易溶于熱水,不溶于乙醇,化學(xué)興趣小組欲在實驗室制備葡萄糖酸鋅并測定產(chǎn)率。實驗操作分以下兩步:

Ⅰ.葡萄糖酸(C6H12O7)的制備。量取50 mL蒸餾水于100 mL燒杯中,攪拌下緩慢加入2.7 mL(0.05 mol)H2SO4,分批加入21.5 g葡萄糖酸鈣{M[Ca(C6H11O7)2]430g·mol1,易溶于熱水},在90℃條件下,不斷攪拌,反應(yīng)40min后,趁熱過濾。濾液轉(zhuǎn)移至小燒杯,冷卻后,緩慢通過強(qiáng)酸性陽離子交換樹脂,交換液收集在燒杯中,得到無色的葡葡糖酸溶液。

Ⅱ.葡萄糖酸鋅的制備。向上述制得的葡萄糖酸溶液中分批加入足量的ZnO,在60℃條件下,不斷攪拌,反應(yīng)1h,此時溶液pH≈6。趁熱減壓過濾,冷卻結(jié)晶,同時加入10 mL 95%乙醇,經(jīng)過一系列操作,得到白色晶體,經(jīng)干燥后稱量晶體的質(zhì)量為18.2g

回答下列問題:

(1)制備葡萄糖酸的化學(xué)方程式為________________。

(2)通過強(qiáng)酸性陽離子交換樹脂的目的是_______________

(3)檢驗葡萄糖酸溶液中是否存在SO42-的操作為_________。

(4)制備葡萄糖酸時選用的最佳加熱方式為_______________。

(5)制備葡萄糖酸鋅時加入乙醇的目的是________一系列操作具體是指_______。

(6)葡萄糖酸鋅的產(chǎn)率為______(用百分?jǐn)?shù)表示),若pH≈5時就進(jìn)行后續(xù)操作,產(chǎn)率將_____(增大”“減小不變”)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)之間共用一個碳原子的化合物稱為螺環(huán)化合物,螺[2,2]戊烷()是最簡單的一種。下列關(guān)于該化合物的說法錯誤的是

A. 與環(huán)戊烯互為同分異構(gòu)體

B. 二氯代物超過兩種

C. 所有碳原子均處同一平面

D. 生成1 molC5H12至少需要2 molH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫化氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。下列敘述正確的是

A.在轉(zhuǎn)化過程中化合價不變的元素只有CuCl

B.由圖示的轉(zhuǎn)化可得出氧化性的強(qiáng)弱順序:O2>Cu2+>S

C.在轉(zhuǎn)化過程中能循環(huán)利用的物質(zhì)只有FeCl2

D.反應(yīng)中當(dāng)有34gH2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時,保持溶液中Fe3+的量不變,需要消耗O2的質(zhì)量為16g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b、c、d是原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素;鶓B(tài)b原子s軌道上的電子總數(shù)是基態(tài)a原子s軌道上的電子總數(shù)的4倍,基態(tài)c原子p軌道上的電子數(shù)比基態(tài)b原子p軌道上的電子數(shù)多1,b的原子序數(shù)等于d的原子序數(shù)的一半,d的最高正價與最低負(fù)價的代數(shù)和為0。下列說法正確的是(

A.基態(tài)a原子最外層電子排布為

B.最簡單氫化物的熱穩(wěn)定性:b>d

C.鍵與鍵的數(shù)目之比為

D.c與其他三種元素形成的二元化合物中,c的化合價一定為-2

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