硫酸亞鐵可與等物質(zhì)的量的硫酸銨生成硫酸亞鐵銨:(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O,商品名稱為莫爾鹽,是一種復(fù)鹽。一般亞鐵鹽在空氣中易被氧氣氧化,形成復(fù)鹽后就比較穩(wěn)定。與其他復(fù)鹽一樣,硫酸亞鐵銨在水中的溶解度比組成它的每一種鹽的溶解度都小,且?guī)缀醪蝗苡谝掖,利用這一性質(zhì)可以制取硫酸亞鐵銨晶體。三種鹽的溶解度(單位為g/l00gH2O)見下表:
實驗用品: Fe屑(含少量碳)、3mol/LH2SO4、( NH4)2SO4、蒸餾水、無水乙醇。
實驗步驟流程圖:
請完成以下實驗記錄:
(1)步驟I中用10% Na2CO3的熱溶液處理鐵屑的目的是 ,經(jīng)處理后的干燥鐵屑質(zhì)量記為m1;
(2)將稱量好的Fe屑放入錐形瓶中,加入適量3mol/LH2SO4溶液,放在水浴中加熱至氣泡量產(chǎn)生較少時為止(有氫氣生成,用明火加熱注意安全)。趁熱過濾,并用少量熱水洗滌錐形瓶及濾紙,將濾液和洗滌液一起轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中。將濾紙上的固體常溫干燥后稱重,記為m2;
(3)稱取一定質(zhì)量的(NH4)2SO4,加入______ g(用含m1和m2的代數(shù)式表示,要求化簡,下同。)水配制成室溫下(20℃)的飽和溶液,并將其加入到上面實驗的蒸發(fā)皿中,緩緩加熱,濃縮至表面出現(xiàn)結(jié)晶薄膜為止。放置冷卻,得到硫酸亞鐵銨的晶體,過濾后用____________洗滌晶體。
(4)產(chǎn)品純度的測定
先稱取產(chǎn)品1.600g,加水溶解,配成100ml溶液,移取25.00mL待測溶液與錐形瓶中,再用硫酸酸化的0.0100mol/LKMnO4標準溶液進行滴定其中的Fe2+,達到滴定終點時消耗標準液的平均值為20.00mL,則樣品中的(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O的質(zhì)量分數(shù)?(列式計算)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于金屬元素在自然界存在的情況的敘述中,正確的是( )
A.金屬元素僅存在于礦物中
B.金屬元素存在于礦物和動物體內(nèi),植物體內(nèi)不含
C.少數(shù)金屬元素以游離態(tài)存在,大多數(shù)金屬元素以化合態(tài)存在
D.金屬元素在自然界中都以化合態(tài)形式存在
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
把一塊鎂鋁合金投入到1mol/L 鹽酸里,待合金完全溶解后,往溶液里加、
入1mol/L NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量隨加入NaOH溶液體積變化的關(guān)系如下圖A所示。下列說法中
不正確的是( )
A.的取值范圍為0≤ a<50
B.的最大值為2.5
C.若將關(guān)系圖改為B圖時,則的取值范圍為80<a<90
D.若將關(guān)系圖改為C圖時,則的取值范圍為75<a<90
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在FeCl3和CuCl2的混合溶液中加入鐵屑,反應(yīng)結(jié)束后濾出固體物質(zhì),濾液中的陽離子可能是 ( )
①只有Fe2+ ②Fe2+和Fe3+
③Fe2+和Cu2+ ④Cu2+和Fe3+
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)甲、乙、丙、丁之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲十乙丙十丁。下列說法正確的是
A.若甲為鈉單質(zhì),丁為氫氣,則乙一定是水
B.若甲為鋁單質(zhì),丁為鐵單質(zhì),則乙一定是氧化鐵
C.若甲為銅單質(zhì),丁為氯化亞鐵溶液,則乙一定是氯化鐵溶液
D.若甲、乙、丙、丁均為化合物,則該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
向5 mL NaCl溶液中滴入一滴AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加一滴KI溶液并振蕩,沉淀變?yōu)辄S色,再滴入一滴Na2S溶液并振蕩,沉淀又變成黑色,根據(jù)上述變化過程,分析此三種沉淀物的溶解度關(guān)系為( )
A.AgCl=AgI=Ag2S B.AgCl<AgI<Ag2S
C.AgCl>AgI>Ag2S D.AgI>AgCl>Ag2S
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知難溶電解質(zhì)在水溶液中存在溶解平衡:
MmAn(s)mMn+(aq)+nAm-(aq)
Ksp=[Mn+]m·[Am-]n,稱為溶度積。
某學(xué)習(xí)小組欲探究CaSO4沉淀轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀的可能性,查得如下資料:(25℃)
難溶電 解質(zhì) | CaCO3 | CaSO4 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
Ksp | 2.8×10-9 mol-2·L-2 | 9.1×10-6 mol-2·L-2 | 6.8×10-6 mol-2·L-2 | 1.8×10-12 mol-3·L-3 |
實驗步驟如下:
①往100 mL 0.1 mol·L-1的CaCl2溶液中加入100 mL 0.1 mol·L-1的Na2SO4溶液,立即有白色沉淀生成。
②向上述懸濁液中加入固體Na2CO3 3 g,攪拌,靜置,沉淀后棄去上層清液。
③再加入蒸餾水?dāng)嚢瑁o置,沉淀后再棄去上層清液。
④________________________________________________________________________。
(1)由題中信息知Ksp越大,表示電解質(zhì)的溶解度越______(填“大”或“小”)。
(2)寫出第②步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)設(shè)計第③步的目的是
________________________________________________________________________。
(4)請補充第④步操作及發(fā)生的現(xiàn)象:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)向含6 mol KI的硫酸溶液中逐滴加入KBrO3溶液,整個過程中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量與所加入KBrO3的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示。
請回答下列問題:
(1)b點時,KI反應(yīng)完全,則消耗的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為 ▲ 。
(2)已知b→c過程中,僅有一種元素發(fā)生化合價變化,寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式 _____________________▲___________________。
(3)n(KBrO3) = 4時,對應(yīng)含碘物質(zhì)的化學(xué)式為 ▲ 。
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